◎王建 趙銳

主持人如何適應(yīng)全媒體時(shí)代

◎王建 趙銳

麥克盧漢認(rèn)為，媒介是人體的延伸。全媒體是用文字、圖形、圖像、音頻、視頻等各種媒介表現(xiàn)手段，將傳統(tǒng)媒體（紙媒、廣播媒體、電視媒體等）和新興媒體（網(wǎng)絡(luò)媒體、手機(jī)媒體等）融合，使受眾獲得全方位的媒介體驗(yàn)和深層社交，實(shí)現(xiàn)人們感覺(jué)器官及中樞神經(jīng)全方位的延伸。［1］技術(shù)的進(jìn)步為“全媒體時(shí)代”的到來(lái)奠定了基礎(chǔ)，衛(wèi)星技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，改變了媒介各自為營(yíng)的生存狀況，傳統(tǒng)意義上的媒介界限正在消融。技術(shù)革新開發(fā)出了替代性或關(guān)聯(lián)性的技術(shù)，這些技術(shù)全面滲透與應(yīng)用于廣電、互聯(lián)網(wǎng)、通信領(lǐng)域，使得媒介終端可實(shí)現(xiàn)功能逐步強(qiáng)大。

以數(shù)字技術(shù)為例，它打破了媒介的介質(zhì)壁壘，使同一內(nèi)容多介質(zhì)實(shí)現(xiàn)成為可能，使得傳統(tǒng)的單一屬性（如印刷媒體、廣播媒體、電視媒體等）的媒介終端向視聽多媒體終端進(jìn)化?！叭襟w”突破了時(shí)間和地域的限制，伴隨著手機(jī)、平板電腦等移動(dòng)媒體的普及，打破了人們?cè)瓉?lái)“雙規(guī)”（規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地點(diǎn)）的看電視節(jié)目的方式，變成可以在任意時(shí)間、任意地點(diǎn)隨意點(diǎn)播自己喜愛(ài)的節(jié)目。全媒體的出現(xiàn)是信息時(shí)代以人為本的必然結(jié)果，它所帶來(lái)的不僅是媒介形態(tài)的變化，還有受眾群體分化、信息接收習(xí)慣和傳播內(nèi)容等方面的變化。

在整個(gè)資源深度整合的過(guò)程中，主持人形象由單一媒介的話語(yǔ)代言人演變成多媒介的媒體形象代言人。受眾細(xì)分、跨媒體融合、數(shù)字技術(shù)迅猛發(fā)展，在當(dāng)前的融合環(huán)境下，這些節(jié)目形態(tài)、報(bào)道內(nèi)容以及傳播媒介的變化，要求主持人隨媒體特性而作相應(yīng)的協(xié)調(diào)跟進(jìn)。面對(duì)“全媒體時(shí)代”到來(lái)帶來(lái)的挑戰(zhàn)，如何提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)繼續(xù)發(fā)展，是擺在主持人面前一個(gè)非常急迫現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。在全媒體時(shí)代需要的是一個(gè)全新定義的“全能型的主持人”。

傳播的技術(shù)革命極大地改變了人們感知世界、認(rèn)識(shí)世界和把握世界的方式。首當(dāng)其沖的變化是傳統(tǒng)意義上的傳者和受眾之間的界限正在逐漸消失，“受眾”已經(jīng)從原來(lái)單純的接收者變身為“傳播者”和“參與者”，傳播主體出現(xiàn)了“泛眾化”趨向。平民已經(jīng)成為了發(fā)布話語(yǔ)的主體，由于受到物質(zhì)技術(shù)條件的制約，人們以往在印刷媒體和廣播電視媒體上發(fā)表作品比較困難，但是到了新媒體時(shí)代，任何人都可以通過(guò)博客、論壇、博客、音視頻分享網(wǎng)站等輕松自如地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。［2］現(xiàn)在幾乎所有的廣播、電視欄目都開通了自己的官方微博，用這個(gè)互動(dòng)平臺(tái)獲取受眾的聲音，掌握他們的喜好，以調(diào)整節(jié)目的走向。傳統(tǒng)媒體的話語(yǔ)壟斷權(quán)和優(yōu)越感隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息收集技術(shù)的平民化正變得越來(lái)越薄弱，“議程設(shè)置”的權(quán)威正在被逐漸削弱。當(dāng)這些平民話語(yǔ)更加生動(dòng)、親切的表現(xiàn)人們的生活，受到更多受眾的歡迎時(shí)候，傳統(tǒng)媒體的力量實(shí)際上在逐步消解。

傳統(tǒng)媒體的主持人真的無(wú)招架之力了嗎？在傳播技術(shù)發(fā)達(dá)的今天，傳媒人在搶奪首發(fā)權(quán)的大戰(zhàn)中常常輸給無(wú)處不在的“百姓記者”。不過(guò)普通百姓在新聞事件的報(bào)道中往往只注重那些具有“表面顯著性”特征的事實(shí)，過(guò)多關(guān)注自我的感受，從而忽略了一些重要的卻不具備“表面顯著性”的事實(shí)，容易造成新聞事件在真相還原時(shí)信息的某種關(guān)鍵性缺失。這就對(duì)節(jié)目主持人提出了新的要求，在“公民新聞”不斷擴(kuò)張的時(shí)代，必須從單純發(fā)布信息轉(zhuǎn)變?yōu)樯疃冉馕鲂畔?，從單純的信息加工者變成提升信息附加值的人。在“微?nèi)容”大行其道的今天，發(fā)揮傳統(tǒng)媒體獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，在完成對(duì)新聞事件的敘述之外，更要對(duì)新聞的背景、發(fā)生的深層原因、造成的深遠(yuǎn)影響等進(jìn)行深層次報(bào)道和解讀，為在“碎片化”的信息面前無(wú)所適從的受眾，形成正確的輿論導(dǎo)向。

融合使人們?cè)谛枰侣剷r(shí)以他們想要的形式得到新聞，而不是希望受眾去消費(fèi)網(wǎng)絡(luò)和報(bào)紙制作者制作的內(nèi)容。受眾被細(xì)分，媒體間的競(jìng)爭(zhēng)日益加劇。信息從單一流動(dòng)開始向多向、立體、全方位互動(dòng)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了跨媒體、跨終端的節(jié)目分發(fā)和傳播。適應(yīng)媒介環(huán)境的變化，推行主持人中心制是全媒體時(shí)代整合資源、高效協(xié)同多媒介與觀眾互動(dòng)現(xiàn)實(shí)使然，是受眾需求的結(jié)果。主持人中心制不是創(chuàng)新之舉，是業(yè)界多年來(lái)一直不斷探索的方法。這種以人為本、因人而定的運(yùn)作模式，是一種借助于主持人的個(gè)性化魅力來(lái)決定節(jié)目風(fēng)格的特殊類型。

法國(guó)學(xué)者羅蘭·巴特（Roland Barthes）認(rèn)為，品牌是一種包含了神話色彩的概念，在觀眾的耳濡目染之外，形成了一種默契的信任，這種信任，可能是被渲染的宣傳，也可能只是一廂情愿的想象，也但毫無(wú)疑問(wèn)，這是一種信任。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，商品競(jìng)爭(zhēng)的高級(jí)階段無(wú)疑是品牌的競(jìng)爭(zhēng)。品牌具有獨(dú)一無(wú)二的特性，一旦實(shí)現(xiàn)品牌化，打造出競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手無(wú)法模仿、無(wú)法超越的獨(dú)特形象，就可以有效地避免同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)，主持人是一種符號(hào)，就像一個(gè)產(chǎn)品需要統(tǒng)一標(biāo)識(shí)來(lái)擴(kuò)大節(jié)目影響力。

主持人品牌化和欄目影響力是相輔相成的，在今天競(jìng)爭(zhēng)殘酷的媒介生態(tài)環(huán)境中，品牌主持人的節(jié)目比一般主持人的節(jié)目更能吸引、影響受眾，創(chuàng)造出更高的收視率、收聽率，從而有效地提高欄目影響力，提升媒體的競(jìng)爭(zhēng)力。人們個(gè)性的細(xì)分和多元化趨勢(shì)，使媒介信息生產(chǎn)不能再按照過(guò)去“點(diǎn)對(duì)面”、“一刀切”的方式進(jìn)行。根據(jù)人口、地理、行為、受益、心理等標(biāo)準(zhǔn)可以將電視受眾細(xì)分為眾多小群體，而且每一個(gè)群體都有自己不同的收視習(xí)慣和信息需求。

比如人口細(xì)分，是根據(jù)受眾的性別、年齡、職業(yè)、家庭成員、收人等進(jìn)行細(xì)致的人口統(tǒng)計(jì)的方法研究。不同媒介之間的博弈造成受眾分流與分化是必然的，但是分流并不代表受眾的減少。全媒體時(shí)代的一個(gè)重要傳播特點(diǎn)便是多級(jí)化、立體式傳播。通過(guò)其他網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等媒介“轉(zhuǎn)載”，通過(guò)“點(diǎn)擊率”來(lái)延伸其傳播范圍與影響力。受眾需要的不只是信息本身，更是希望減少信息選擇時(shí)的不確定性，因此節(jié)目信息的可信度和權(quán)威性便表現(xiàn)為一種競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也轉(zhuǎn)化為節(jié)目主持人的一種壓力。［3］

在全媒體語(yǔ)境下的主持人中心制，要求主持人是一個(gè)全能的“超級(jí)主播”，除了超強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、直播訪談能力、互動(dòng)交流能力、幽默修辭語(yǔ)言特質(zhì)外，還需要有記者信息采集敏銳的觸角及新聞挖掘、分析、評(píng)論的能力，還要具備訪談主持人把握話題走向的能力、與細(xì)分受眾互動(dòng)能力以及個(gè)性化語(yǔ)言表達(dá)、雙語(yǔ)主持交流的能力等。這樣才會(huì)使其成為主持人中心制的總指揮。傳統(tǒng)意義上的“花瓶型”、“萬(wàn)金油型”主持人將逐漸被“智慧型”、“專家型”主持人所取代。

全媒體背景下的“全能型主持人”，需要努力適應(yīng)新的媒介生態(tài)環(huán)境下的媒體特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整，努力學(xué)習(xí)，最核心的不是在技能上的簡(jiǎn)單掌握，而是一種意識(shí)和思維的轉(zhuǎn)變，把握各種技能的掌握是基礎(chǔ)，整合運(yùn)用和融合是方向，思維的轉(zhuǎn)變是核心。用豐富的積淀和專業(yè)化的知識(shí)塑造屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)格特征，用個(gè)性化滿足多元化，用個(gè)性化彰顯專業(yè)化，在專業(yè)化、分眾化的媒介環(huán)境下?lián)碛凶约旱囊环轿枧_(tái)。

注釋：

［1］呂巖梅，董瀟瀟：《媒體——廣電媒體發(fā)展的方向》，《電視研究》2011年第10期

［2］蔡雯：《媒介融合前景下的新聞傳播變革與新聞教育改革》，《今傳媒》2009年第1期

［3］馬林：《播音主持的全媒體生存與發(fā)展路徑探討》，《藝術(shù)科技》2013年第8期

（湖北廣播電視臺(tái)）