耿劍

朱成梁，1948年出生于上海，少年時(shí)長于蘇州。擅長圖畫書、連環(huán)畫等的創(chuàng)作。如今，在他的畫室“繪本營”里，朱成梁依舊在創(chuàng)作著他所鐘愛的圖畫書。在超過三十年的創(chuàng)作過程中，朱成梁把他對(duì)中國傳統(tǒng)文化的理解和現(xiàn)代的生活觀念融入到圖畫書中，創(chuàng)作了《灶王爺?shù)墓适隆贰痘㈩^鞋》《火焰》《團(tuán)圓》等一本本質(zhì)樸、溫馨的圖畫書。

一

朱成梁自幼喜愛繪畫，1955年上小學(xué)一年級(jí)的朱成梁被一本叫做《兩只笨狗熊》的圖畫書深深吸引，自此結(jié)下了與圖畫書的不解之緣。他說：“那時(shí)候想學(xué)畫畫，我能參考的就是圖畫書和各種連環(huán)畫。”1968年，朱成梁到蘇州太倉插隊(duì)務(wù)農(nóng)，后來以工農(nóng)兵學(xué)員的身份考入了南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)油畫。1976年，朱成梁進(jìn)入江蘇美術(shù)出版社從事書籍裝幀工作。在出版社工作的朱成梁有機(jī)會(huì)接觸了大量的年畫、連環(huán)畫、宣傳畫作品，并在那個(gè)時(shí)代直接參與了這方面的創(chuàng)作。朱成梁也創(chuàng)作了《黎勇打豹》《擒賊記》《俠女十三妹》《五色石》等多部連環(huán)畫。1984年，朱成梁籌備創(chuàng)作一幅反映十一屆三中全會(huì)后農(nóng)村大好形勢(shì)的宣傳畫。偶然一次機(jī)會(huì)，他在《致福報(bào)》上看到了一首歌曲，其中有句歌詞是“黨的政策把致富大門打開”?！爸赂淮箝T”四個(gè)字激發(fā)了他的創(chuàng)作靈感。朱成梁把傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù)手法運(yùn)用到了宣傳畫的創(chuàng)作中：農(nóng)村常見的對(duì)扇大門，門上貼著的福字、飛入的金色鳳凰，一切都喻示著欣欣向榮。這幅《打開致富的大門》的宣傳畫在當(dāng)年的第六屆全國美展中獲得銅獎(jiǎng)。20世紀(jì)80年代末，朱成梁開始編輯出版《老房子》系列圖書。這套書傾注了朱成梁大量的心血，在團(tuán)隊(duì)的共同努力下，歷時(shí)近十年才得以出版完成，功夫不負(fù)有心人，《老房子》系列畫冊(cè)獲得了第四屆全國書籍裝幀二等獎(jiǎng)和第二屆國家圖書獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)。

二

隨著改革開放的進(jìn)程，各種新興媒介的沖擊導(dǎo)致連環(huán)畫市場(chǎng)漸冷，朱成梁逐漸將視野轉(zhuǎn)入圖畫書。他說：“畫圖畫書是一件很有趣的事情，特別是得到一個(gè)自己喜歡的文本，從尋找外景、人物、服裝道具到情節(jié)刻畫、色彩調(diào)整、書籍設(shè)計(jì)，就像拍電影一樣令人著迷。久而久之，圖畫書的童趣、單純、調(diào)皮深深地吸引了我，自己也漸漸融入其中?！眻D畫書的創(chuàng)作往往離不開與兒童的接觸。朱成梁自言自己一直同小孩保持親密的關(guān)系，自己的童年記憶、養(yǎng)兒子帶孫女的生活經(jīng)驗(yàn)，加上細(xì)致的觀察和無拘無束的想象，都為自己的創(chuàng)作提供了取之不竭的素材。朱成梁講道自己的小孫女就很喜歡安徒生的《皇帝的新衣》，甚至自發(fā)的與家人排演了一出小戲劇。去年開學(xué)祖孫倆還動(dòng)手用大小兩個(gè)石榴串成了那個(gè)不穿衣服的皇帝，石榴的頂部就像皇帝的王冠，再讓孩子點(diǎn)上人物的眼睛等等。這小小的一本圖畫書就讓孩子充分地動(dòng)腦、動(dòng)手！因而，朱成梁認(rèn)為圖畫書與連環(huán)畫既有共同之處，也有不同之處，連環(huán)畫畢竟是圖文相輔，而圖畫書則更為注重圖畫。孩子們?cè)陂喿x圖畫書之時(shí)，即使不認(rèn)識(shí)字，自己一個(gè)人對(duì)著圖畫也能看上半天，更有利于激發(fā)孩子的閱讀興趣與想象力。

朱成梁創(chuàng)作的第一本圖畫書是1980年的《兩兄弟》，這本書獲得了江蘇少兒文藝創(chuàng)作二等獎(jiǎng)。1984年，朱成梁創(chuàng)作的《一閃一閃的兔子燈》獲得聯(lián)合國亞洲文化中心“野間”佳作獎(jiǎng)，這使得他在國際上獲得了關(guān)注。第二年，朱成梁代表中國畫家參與了由日本出版的八國畫家聯(lián)手合作的圖畫書《地球的同一天》。

20世紀(jì)90年代，朱成梁創(chuàng)作圖畫書的機(jī)會(huì)漸漸多了起來。1991年，一部帶有年畫、木刻風(fēng)格，并帶有少數(shù)民族特色的圖畫書《灶王爺?shù)墓适隆帆@得了第四屆全國連環(huán)畫評(píng)獎(jiǎng)繪畫二等獎(jiǎng)。朱成梁那頗具中國傳統(tǒng)繪畫風(fēng)格的畫面讓是原本風(fēng)趣的故事充滿了人情味。之后，朱成梁又陸續(xù)創(chuàng)作了多部圖畫書，如1993年的《虎頭鞋》獲全國優(yōu)秀少兒讀物評(píng)選一等獎(jiǎng)，1994年，《爭(zhēng)鹿》由臺(tái)灣信誼兒童基金會(huì)出版等等。

2006年，朱成梁的《火焰》由《東方娃娃·繪本版》出版，這是他第一本自編自繪的圖畫書?！皠?chuàng)作《火焰》是因?yàn)橛幸粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì)為譯林出版社出版的‘動(dòng)物小說大師西頓的小說集畫封面，對(duì)其中一篇《泉原狐》的故事印象深刻。就一直放在心上，經(jīng)過一段時(shí)間的醞釀，‘火焰的形象漸漸清晰起來?！闭缢跁拈_篇寫道：“西頓給我講了驚心動(dòng)魄的動(dòng)物故事，漸漸的，狐貍媽媽的形象在我心里清晰起來，她就像一團(tuán)火焰朝我奔來……”2004年朱成梁開始正式創(chuàng)作，“那時(shí)，我還在出版社上班，只能每天擠出休息時(shí)間來創(chuàng)作”，將近兩年多的時(shí)間才得以完成。《火焰》的故事結(jié)局并不是西頓所寫的“不自由毋寧死”，朱成梁借鑒了河北地區(qū)的一個(gè)傳說，據(jù)說有個(gè)村子獵殺了一只狐貍，把狐貍皮掛在樹上，結(jié)果晚上成百上千的狐貍包圍了村子，直到村民交出了狐貍皮，它們才退去……正是借用這樣的情節(jié)，小斑點(diǎn)才重回了媽媽火焰的懷抱里。

《火焰》中有一幅跨頁的“藍(lán)夜”，故事是說火焰趁著夜深人靜，回到農(nóng)場(chǎng)去救斑點(diǎn)。如鉆石一般的藍(lán)色十分抓人眼球，朱成梁說：“這幅‘藍(lán)夜，主要來自我在蘇州太倉插隊(duì)的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。月亮初升的時(shí)候有暈，水汽蒙蒙的，草垛、柴垛、狐貍的剪影……農(nóng)村的夜晚就是這個(gè)感覺。”

插隊(duì)時(shí)的經(jīng)歷對(duì)朱成梁圖畫書的創(chuàng)作影響遠(yuǎn)不止于此。后來，他創(chuàng)作圖畫書《團(tuán)圓》的時(shí)候，為畫好小主人公毛毛家的室內(nèi)環(huán)境，他特意重回太倉，搜集資料?！白咴L了多家，都不理想。大多家庭的家具風(fēng)格太現(xiàn)代化，房間里的大衣柜都是四四方方的鏡子櫥，很呆板。后來，在一家民間博物館里撿到了一個(gè)紅色的、鑲有兩個(gè)橢圓鏡子的柜子，很符合古鎮(zhèn)居民的家庭擺件。”于是，這件漆紅色的大衣柜就成了毛毛家最為明顯的一個(gè)家具。對(duì)于細(xì)節(jié)的處理，朱成梁總是費(fèi)盡心思。而為了尋找生活中的道具，朱成梁可費(fèi)了大勁?！秷F(tuán)圓》里有一個(gè)場(chǎng)景是毛毛陪爸爸去理發(fā)店理發(fā)，朱成梁想在畫面里畫上一把20世紀(jì)五六十年代的理發(fā)椅。“我記得，小時(shí)候去理發(fā)店，就喜歡看理發(fā)師擺弄這種椅子，椅子下放有一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤，具體的結(jié)構(gòu)記不清了?，F(xiàn)在大城市已經(jīng)沒有這種椅子了，就連小城鎮(zhèn)都不好找了。找了好久都不是我要的。一次去武夷山，經(jīng)過一家小理發(fā)店，發(fā)現(xiàn)店內(nèi)唯一的一張理發(fā)椅正是我要的那種，欣喜若狂，征得老板同意后，從各個(gè)角度連拍數(shù)張?！?/p>

朱成梁提到“賀友直的作品對(duì)我影響很深，在他的作品里面你能發(fā)現(xiàn)很多生活的細(xì)節(jié)，人物舉手投足你會(huì)覺得活生生的，完全不滿足于只是文字的說明，我便經(jīng)常找來臨摹。這教會(huì)我如何去觀察生活和描繪生活”。就如《團(tuán)圓》中，開頭爸爸拉著紅色的旅行箱回來，上面貼了許多標(biāo)簽，說明爸爸跑過不少碼頭。而到了屋里，爸爸的箱子打開了，“暖色調(diào)讓畫面充滿家庭的溫暖”，爸爸從箱子里拿出送給媽媽和毛毛的禮物，再到最后爸爸要走時(shí)，合上的箱子。再如毛毛一開始見到爸爸既熟悉又陌生的神情，到戴上爸爸送的小帽子，和晚上窩在爸爸懷里熟睡的情景。這些都是朱成梁為這部作品所刻畫的細(xì)節(jié)，他說：“我是把圖畫書當(dāng)成拍電影來進(jìn)行創(chuàng)作的！”“畫圖畫書和拍電影有著共通之處，如需要腳本和編劇、需要‘導(dǎo)演來安排構(gòu)圖，需要闡釋人物性格和情感。雖然把畫圖畫書當(dāng)作拍電影來享受，但畢竟需要一筆一畫地來完成畫稿。而畫畫的人只有扮演劇組里的多種角色，全方位的把握故事節(jié)奏、揣摩角色心里，才能更好地表現(xiàn)故事?！薄秷F(tuán)圓》這部“將民族傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代生活內(nèi)涵、兒童心理情感恰切而有機(jī)地融為一體，具有人情味、歷史感、藝術(shù)美的感人作品”，在2009年獲得首屆豐子愷兒童圖畫書首獎(jiǎng)，英文版更是在2011年入選美國《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)選的年度最佳圖畫書并入選紐約市立圖書館2001年度100本兒童讀物。

三

朱成梁認(rèn)為，連環(huán)畫與圖畫書在本質(zhì)上是一樣的，都是用圖畫講故事。“連環(huán)畫更像電視劇，篇幅長；圖畫書讀者年齡更低，更重視用圖敘事，篇幅短，需要一些‘包袱……”

近年來，朱成梁又完成了《爺爺?shù)拇蚧鹣弧贰独陷喬ァ贰度缓返刃伦?，他說“我還沒有畫出我滿意的作品，滿意就是把內(nèi)容表達(dá)得很充分，在手法上、技巧上很滿意，說來很簡(jiǎn)單，但是要做到，不容易?！倍诋?dāng)下這個(gè)被新媒體充斥的時(shí)代，兒童對(duì)于紙質(zhì)圖書的接觸越來越少，對(duì)此朱成梁坦言，在國外而言，紙質(zhì)圖畫書已經(jīng)發(fā)展成熟，積累了很多優(yōu)秀的作品。而國內(nèi)則不然，還處于起步階段，雖然不乏好的畫家，但現(xiàn)在最缺少的就是真正的好故事、優(yōu)秀的圖畫書文本，這是圖畫書能夠發(fā)展下去的關(guān)鍵。