肖外外

兒子很小的時候，我就堅持每天晚上拿一本書給他講故事。一開始，怕他不懂書面語，我就用口語來轉(zhuǎn)述書中的內(nèi)容。有時候，我因為忙，會讓先生代替，而他每次只會照著書讀。

某一天，兒子拿了一塊餅干遞給我：“媽媽，請享用！”我搖搖頭，表示不想吃，他一臉擔憂地看著我：“媽媽，你怎么了？”我來不及回答，他突然眼珠一轉(zhuǎn)，說：“我想到了一個絕妙的主意，邊吃餅干，邊喝牛奶，是不是很不錯呢？”看兒子這么用心，我就接過來吃了。吃完以后，他還繼續(xù)追問：“是不是特別美味？”當書上的詞語一個個地從他嘴里冒出來，我感到非常驚喜。從那以后，我也堅持按照原文讀給他聽。

當讀完《海的女兒》后，兒子就對大海充滿了無限向往。所以在他3歲時，我們把長途旅行的第一個目的地選在了海邊。站在大海面前，他特別興奮：“水是那么藍，像最美麗的矢車菊花瓣；水又是那么清，像最明亮的玻璃。”這詩一般的文字正是來自《海的女兒》，沒想到他能流利地背出來了。

還有一次，幼兒園老師讓每個小朋友畫自己喜歡的人。兒子畫了一個小女孩，這個小女孩的手臂是紅色的，眼睛是藍色的。同桌的小朋友說這樣畫不對，兒子滿臉通紅地爭辯說：“小美人魚就是這樣的！‘皮膚又光又嫩，像玫瑰的花瓣兒；眼睛是蔚藍色的，像最深的湖水。”當老師將這件事轉(zhuǎn)述給我時說：“他非常厲害，小小年紀就能出口成章了！”

平時，只要有時間，我就帶兒子到外面走走，親近大自然。有一次，我?guī)鹤尤ヅ郎剑吹礁鞣N各樣的小昆蟲后，恨不得搬來和它們做鄰居。

于是回家后，我就給他買了一套《法布爾昆蟲記》。書上的昆蟲形象栩栩如生，我想兒子既然喜愛昆蟲，就引導他學習相關的知識，培養(yǎng)他尊重生命、熱愛科學。

果然，他喜歡得不得了，晚上早早洗漱完就爬上床，讓我和他一起讀。其中有一本叫做《蔬菜大食客——菜粉蝶》，講的是菜粉蝶媽媽將卵產(chǎn)在卷心菜里，卵孵化成的幼蟲便會在卷心菜中長大。書中還提到人類也愛吃卷心菜，為了不被菜粉蝶吃掉，就采取了各種各樣的措施來預防。

這一下子激起了兒子的好奇心：“為什么人類和菜粉蝶都喜歡吃卷心菜呢？”我告訴他，卷心菜能讓這些小蟲子快快地長成蝴蝶，而且書上也說卷心菜“又嫩又好吃，又大又香，又綠又有營養(yǎng)”，小朋友吃了也長得快。

兒子從小很挑食，偏愛吃肉，不愿意吃葉菜。我為了讓他吃葉菜，想了好多辦法，效果都不好。結(jié)果，讀完這本書后，他破天荒地對我說：“媽媽，明天，我們也吃卷心菜吧，要挑又嫩又大的！”說得我心花怒放。

第二天，我去菜場買了顆卷心菜，他興致勃勃地拿著它和書上畫的對比，并指著葉子背部說：“媽媽，菜粉蝶喜歡把寶寶產(chǎn)在這個地方?！碑斖?，兒子就著卷心菜吃了滿滿一碗飯。從那以后，他愛上了吃蔬菜。

朋友問我是什么讓兒子有了這樣的改變，我說是閱讀，他們都覺得不可思議。其實，無論干什么，只要堅持下去，就會有意想不到的效果，閱讀也是如此。endprint