徐眾智琦

我們班有個男生叫趙培宇，個子不高，黑黑瘦瘦的，一雙眼睛炯炯有神，看起來精明強干。他擅長體育，天性愛動，曾經在學校運動會上勇奪800米、1500米雙項第一。除此以外，他還有一個顯著的特點——善于偽裝。

前段時間，趙培宇騎著賽車在街上飆車?？?，結果不小心把胳膊摔骨折了，并且還是右手骨折。這下可把他樂壞了，可以堂而皇之地不寫作業(yè)，甚至連考試都不用參加，真讓全班同學羨慕嫉妒恨呀！

周二下午，為了迎接上級檢查，全校進行大掃除。同學們在老師的帶領下都干得熱火朝天，累得滿頭大汗。只有趙培宇獨自閑坐在教室里，他左顧右盼，急得抓耳撓腮，屁股像被針扎似的在凳子上磨來擰去。后來他終于耐不住寂寞，露出“狐貍尾巴”了。他站起身來，直奔正在窗臺上擦窗戶的我們。由于手臂上纏著繃帶，無法用勁，他怎么也爬不上窗臺。我們正準備取笑他，誰知情急之下，他三下五除二解開繃帶，然后縱身一躍，“嗖”地一下躥上窗臺。

?。刻豢伤甲h了！親眼目睹這個情景后，大家的眼睛瞪得溜圓，嘴巴張成了“o”型，都驚訝得說不出話來。他卻淡定地站在窗臺上。輕松地甩了甩腿，一臉平靜地對我們說：“噓！小聲點，別讓老師發(fā)現(xiàn)了！”我們這才恍然大悟，老趙的胳膊原來已經痊愈，為了不寫作業(yè)，他卻仍在繼續(xù)“潛伏”。老趙此舉令人不得不佩服，真是“人才”??！

體育課上，我們正在進行籃球比賽。整個操場歡呼聲、吶喊聲此起彼伏，啦啦隊的口號聲更是震耳欲聾，候補隊員在一旁摩拳助陣。坐在觀眾席上的趙培宇觀看了一會兒，突然箭一般沖出去，把候補隊員陳家洛擠到一邊，用他那“骨折”的胳膊敏捷地搶到籃球，幾乎瞄都不瞄，一個彈跳，空中劃過一條美麗的弧線，籃球竟然準確無誤地投入籃筐。“三分球！三分球！”全場沸騰起來。天啊！我和我的小伙伴都驚呆了，老趙卻瀟灑地甩了一下頭發(fā)，毫不在意地說：“小意思！”

時至今日，老趙的胳膊依然纏著繃帶，依然寫不成作業(yè)，看來，“趙偽裝”還將繼續(xù)“偽裝”下去。

461000 河南省許昌市文化街小學五（3）班

指導老師 申錦奎

歪歌伴唱

陳綺貞《旅行的意義》

你飆車后傷了手臂

被免作業(yè)你笑嘻嘻

你忍不住大掃除卸偽裝淡定擦玻璃

你偽裝著康復手臂

你忍不住要炫球技

你每天纏繃帶逃避寫作業(yè)時至今日