王崢

一陣風(fēng)吹來(lái)，本在枝條上搖搖欲墜的樹葉，立刻被無(wú)情地吹落，散落在空中，猶如一只只舞動(dòng)的蝴蝶……

“我的生命就要這樣結(jié)束了嗎？”一片金黃的落葉在空中喃喃自語(yǔ)道。旁邊的一只“枯葉蝶”聽了，苦笑一陣：“哈，不，咱們會(huì)化作肥料，養(yǎng)育樹根，永遠(yuǎn)陪著大地。”正說(shuō)著，又來(lái)了一股風(fēng)，將它們的一些兄弟姐妹吹向了遠(yuǎn)方。那“枯葉蝶”的目光也追隨著同胞的身影，望向小溪，投向河流，投向山川，直至它們似斷線的風(fēng)箏般消失在了那遙遠(yuǎn)的地方。

這時(shí)，兩個(gè)女孩兒說(shuō)說(shuō)笑笑，正從遠(yuǎn)方蹦蹦跳跳地走來(lái)。輕盈的腳步踏在落葉的身上，發(fā)出“簌簌”的聲音。

女孩兒們可不知道，她們?cè)谡f(shuō)笑時(shí)，此刻腳下的枯葉正躺在地上，靜靜地回憶起它們的一生。

一開始，也就是春天，它們只是些從枝條上冒出來(lái)的嫩芽，嫩綠嫩綠的。人們經(jīng)過(guò)時(shí)，總會(huì)停下腳步感慨：“要是我也能像這嫩葉一般美、嫩，那該多好啊。”隨著時(shí)間的推移，嫩綠的葉子也成了城市的一道風(fēng)景。漸漸地，天氣炎熱了起來(lái)，葉子雖不再嫩綠，但也不過(guò)是“成熟”了一些。下雨天，許多人都跑來(lái)樹下避雨——當(dāng)然，那是在沒(méi)有雷電的情況下。那時(shí)，很多人都慶幸當(dāng)初栽了這棵樹。刮風(fēng)下雨時(shí)，很多葉子都會(huì)被風(fēng)帶下來(lái)，被雨打下來(lái)，無(wú)助地在地上吹著冷風(fēng)，“喝”著涼水，有時(shí)候甚至還要忍受被踩踏的痛苦。雨停后，天晴了，便會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人把被打下來(lái)的樹葉掃進(jìn)垃圾堆，還在枝上的樹葉們就這樣眼睜睜地看著自己的同伴被清走，也無(wú)能為力。時(shí)間一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間就到了秋天，葉子們也褪去了“綠衣裳”，穿上了“黃袍子”。它們有的金黃，有的枯黃，更有的已經(jīng)老去。都說(shuō)秋風(fēng)掃落葉，看來(lái)還真是那么回事兒，只要風(fēng)一刮，還在垂死掙扎的葉子們就被掃了下來(lái)。然后，它們便會(huì)化作肥料，一生一世都長(zhǎng)眠于地下，再然后，就沒(méi)有然后了……

樹葉們靜靜地回憶著，女孩兒的腳步聲也漸漸遠(yuǎn)去了。她們剛走，又來(lái)了一位頭發(fā)花白的老者。

老者一邊搖搖頭，一邊說(shuō)著一些它們聽不太懂的話：“葉雖非人，卻也懂得知恩圖報(bào);葉非無(wú)情，它懂得無(wú)私奉獻(xiàn)。這么簡(jiǎn)單的道理，樹葉都懂，怎么有些人就是不明白呢？”也許是他無(wú)聊所發(fā)的牢騷，也許是他歷盡一生的感慨，也許只是他一時(shí)的觸景生情——雖然這些好像都與它們無(wú)關(guān)，但它們還是靜靜地聆聽著這些“深?yuàn)W”的話。

“沙沙沙——”風(fēng)毫不留情地將枝上的樹葉全部吹落。此刻，它們正微笑著，義無(wú)反顧地投入大地的懷抱。也許在他人眼里，是那么可憐，是那么可悲。但它們卻知道：自己所做的，卻正是老者剛才所說(shuō)的——知恩圖報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。

★老師點(diǎn)評(píng)：

感恩的文章不少，但從這個(gè)角度上去寫，去說(shuō)的卻不多。習(xí)作以風(fēng)起黃葉飄開頭，又以風(fēng)刮黃葉落結(jié)束，中間以第一人稱手法講述了樹葉平凡且壯麗的一生。文章角度獨(dú)特，立意高遠(yuǎn)，給人耳目一新之感。

（指導(dǎo)老師：鐘華奇）endprint