文：上海市平和雙語(yǔ)學(xué)校五（3）班 袁鉦淇

圖：上海市復(fù)旦初級(jí)中學(xué)六（4）班 楊怡礽

夾彈珠

我盼啊盼，終于盼到了9·29嘉年華。

9月29日是校慶的日子。這天我們不上課，都在學(xué)校操場(chǎng)上參加校慶嘉年華活動(dòng)。

操場(chǎng)上人山人海，到處熱鬧非凡。

到了操場(chǎng)，我一下子沖到一個(gè)夾彈珠的攤位。以前的“六一”活動(dòng)中，我?jiàn)A到了很多彈珠，看到這里也有彈珠的攤位，心想：夾彈珠我最拿手了，我一定能得到很多獎(jiǎng)品！

我卷起袖子，拿起筷子，盯住一顆彈珠，用力一夾，彈珠飛了起來(lái)，落在空盆子里。我旗開(kāi)得勝，更活躍了。我又夾起一顆彈珠，但因?yàn)樘?，到手的彈珠一下子掉了下去。我失望極了，為什么這顆彈珠這么滑，與我“六一”時(shí)夾的完全不同？我靜下心來(lái)，思考最佳方法。接下來(lái)，我用很快的速度，伸出筷子，用力一夾，我一連夾起了三顆彈珠，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我屏氣凝神，又夾了四顆彈珠！終于，我?jiàn)A到了九顆彈珠。這時(shí)，只剩下最后的十秒鐘了?？墒且?yàn)樘o張，所以最后一顆彈珠沒(méi)有夾到，我很沮喪。負(fù)責(zé)這項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)說(shuō)，你已經(jīng)很棒了，別人最多只能夾起七顆彈珠，說(shuō)著給了我一支鉛筆表示鼓勵(lì)。

雖然這次沒(méi)有成功夾到十顆彈珠有點(diǎn)遺憾，但這件事讓我明白了，凡事都不能心浮氣躁，只有把心靜下來(lái)，才能把事情做好。

（指導(dǎo)老師：韓老師）

文：上海市平和雙語(yǔ)學(xué)校五（3）班 袁鉦淇

圖：上海市復(fù)旦初級(jí)中學(xué)六（4）班 楊怡礽