白巖松

各位同學，你們走進了大學，也算是這個人生階段的成功人士。接下來，你們的期望值將不斷地被調(diào)高，因為進了好大學就應(yīng)該有好工作，有了好工作就應(yīng)該有更好的未來。你們的人生將不斷被這種更高的期望值推向“不成功就會很麻煩”的境地，這似乎更像一個無底洞。所以，今天要跟大家溝通的話題，叫作“漂亮的失敗是另一種成功”。

輸?shù)皿w面，并且有尊嚴

當下是一個成功學泛濫的時代。中國的很多亂象，都與一味追求表面上的成功有關(guān)。我們只追求現(xiàn)實的結(jié)果，往往不追求真理;我們把結(jié)果看得非常重，因此我們從不享受過程;我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)某種期待，往往不擇手段。

2012年，我參與了倫敦奧運會的報道，倫敦奧運會最重要的口號，叫“影響一代人”。有記者提問：“體育如何影響一代人？”倫敦奧組委的一位官員回答：“體育教會孩子們?nèi)绾稳ペA。”這句話很正常，在中國，很多事都能教會孩子們?nèi)绾稳ペA，但是他的下一句話讓我格外感動：“同時，教會孩子們?nèi)绾误w面并且有尊嚴地輸?！?/p>

這是中國人很缺乏的一種教育。在我們的教育體系中，孩子們從小到大，什么時候?qū)W習過如何體面并且有尊嚴地輸？

我記住了這句話。一方面，它讓我更加明白，體育為什么在我們的生活中扮演著如此重要的角色;另一方面，它像一面鏡子，映照出此時的中國。

仔細想想，在我們的人生中，誰躲得開失??？誰躲得開挫折？可是如果從小到大，我們都沒有接受過挫折與失敗的教育，不能夠體面且有尊嚴地面對失敗，那么成功又有什么意義？

其實老祖宗早已明白這個道理，說“人生不如意事十有八九”。既然不如意事十有八九，為什么我們從來不給孩子們教“十有八九”時該有的心態(tài)和應(yīng)對能力？

我上大學的時候，有一次輸了一場球，一幫人痛哭了一夜，集體喝酒。很多年之后回望，才知道和后來所要經(jīng)歷的一切相比，那是多么微不足道的失敗，而且是多么美好和難忘的失敗?？墒钱敃r，我們以為世界末日來了。

近年來，在很多高校，不止一次地發(fā)生年輕學子在美好的年華結(jié)束自己生命的不幸事件。我們的考試分數(shù)很高，內(nèi)心卻不夠堅強，很小的挫折都會被我們放大。更何況，在太多“成功學”的概念籠罩下，稍微有一些不如意，人便會陷在負面情緒中難以自拔。

因失敗而偉大

其實，回頭看中國歷史，包括世界歷史，想想看，失敗很可怕嗎？中國有無數(shù)的歷史人物，他們之所以偉大，是因為失敗，而不是因為成功。

岳飛是因為成功才偉大嗎？如果從我們現(xiàn)在的“成功學”角度來看，岳飛很失敗。不管他仗打得怎么樣，被人家N道令牌召回，最后還給處死了，在當時的社會來說，他是一個失敗者。當時的成功者是誰？是秦檜。但岳飛是我們心目中的英雄，對嗎？

林則徐的人生成功嗎？大家只記住了他成功的那一點——虎門銷煙，但不知道在很多“妥協(xié)派”的壓力下，一年之后林則徐被貶職。從當時的官場角度來說，他成功嗎？一點兒也不。

這些例子都是為了說明，補上“失敗”這一課，對于此時的中國和每一個中國人而言，是多么重要的事。

失敗，其實有很多意義，這些意義比成功大，或者說，有一種成功必須以失敗作為助推力的。南唐李后主，要論失敗的話也登峰造極了，我們想要經(jīng)歷那樣的失敗都很難。但我們至今仍在談?wù)撍瑸槭裁?？因為他作為一位偉大的文學家，留在了中國的文學史中。如果不是國破家亡，他會寫出“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”這樣的詞句嗎？不會。這個失敗對于李后主固然慘痛，但對于文學何嘗不是一件幸事？在他的文字中，失敗竟然成為一種美妙的意境。

莫扎特，我不止一次去過他的故鄉(xiāng)薩爾茨堡。他生前在家鄉(xiāng)不是一個受歡迎的人，屢受排擠，命運多舛。但他又是一個天才，天才到什么地步？他一生中創(chuàng)作的音樂作品，交給普通人抄譜，終其一生都未必抄得完。但是在現(xiàn)實中，他的人生很失敗，不成功。

我不知道大家有沒有看過《莫扎特傳》這部電影。他的對手——一個宮廷樂師，處處給他制造阻礙，但是今天，你是否還能記得他的對手的作品？不能。然而莫扎特到今天始終是一個天才的形象，活在全世界人的心目中，而且在他的音樂中，你聽不到失敗，聽不到挫折，聽不到身世的飄零和所有的難言之隱。

這樣的例子太多了。我們?nèi)ヌ接懾惗喾业亩@，探討馬勒家庭的不和睦——他很年輕的時候就寫下《亡兒之歌》，連他的妻子都覺得，這將是一種預言，后來他的孩子真的夭折了……但是到了前年，馬勒的交響樂在全世界上演的頻率已經(jīng)超過了貝多芬，成為第一。他曾經(jīng)說，自己的音樂是寫給50年后的人們的，他說對了。

另外還有多少偉大的詩人，正是因為人生中的不幸、挫折和磨難，才創(chuàng)作出那些偉大的作品。我們都知道蘇軾的詩詞作品很有價值，但蘇軾的仕宦生涯其實是非常糟糕的，他屢屢被排擠、貶謫，但即便這樣，他仍然留下了傳世佳作。所以，以史為鑒，回歸到個人去看，我們應(yīng)該知道，失敗有時是必需的，而且是偉大創(chuàng)作的重要動力。

失敗是一門必修課

人如果一直處于“成功”的狀態(tài)，慢慢也就麻木了，你會覺得一切都是理所當然。反倒是時常降臨的失敗與挫折，是上帝給你的一個提醒，讓你從“失敗”這門課里，受到某些教育。

我采訪過一位企業(yè)家，問他喜歡什么樣的司機，他說他喜歡出過車禍的司機。為什么？出過車禍的司機比其他人更懂得安全駕駛的重要性。這是20年前我聽到的回答，當時還不是太理解，越往后越覺得有道理。司機都是新的猛，越老越謹慎，因為剛開車的時候天不怕、地不怕，沒經(jīng)歷過失敗，覺得一切盡在掌握之中。當你自己出過車禍，甚至親身經(jīng)歷過糟糕的事故，才會越來越謹慎，越來越小心，越來越知道安全駕駛的重要性。挫折與失敗就是這樣成為一種教育的。

在一個人的成長當中，智商很重要，但是到我這個歲數(shù)就會明白，比智商更重要的是情商。智商決定你有資格與誰競爭，而情商決定最終誰能贏。在座的各位，你們的智商是相差無幾的。但是走出校門之后，誰更有可能成為學校的“一張名片”，恐怕更多要靠情商了。與他人的合作，對社會的了解，對自己的心理調(diào)控，經(jīng)得起失敗，經(jīng)得起表揚，讓自己走得穩(wěn)、走得遠，內(nèi)心強大而不失趣味，永遠對前方充滿好奇……

我自己弄了一個“東西聯(lián)大”。清華、北大、人大、中國傳媒大學，每所學校都會給我提供五六份研究生簡歷，我會從中選擇兩個人。二期學員中有一個學生，始終搞不清楚自己為什么會被錄取。我沒跟她說，其實就是因為在別的簡歷里，我看到的全是成功，得過什么獎、有什么優(yōu)秀作品、如何年輕有為……唯獨在這個姑娘的簡歷里，我看到了她的失敗和她對挫折的態(tài)度。

那么，經(jīng)歷過這樣的打磨，有些東西我不用再教她了。對于年輕人，我并不很關(guān)心你們得過多少表揚，有過多少成就，我只擔心你們幾乎沒經(jīng)歷過像樣的挫折。我覺得每一所優(yōu)秀的高校，都應(yīng)該在畢業(yè)證上列出一門課程的得分，證明這個學生是否接受過挫折教育，并且取得了不錯的成績。只有既得到過很多表揚、也經(jīng)歷過很多挫折的人，才能作為一名合格的畢業(yè)生，去面對前程未卜、風險未知的人生旅途。

失敗，是更好人生的開始

此外，我們還應(yīng)該明白，挫折與失敗原本就是變革的機會。剛才我說過，任何失敗都有可能是上帝對你的一種提醒，讓你靜下來思考，改變原來的路徑。

體育賽場上一直有一個準則——勝者不變敗者變，對嗎？在不久前結(jié)束的勇士隊和騎士隊的NBA總決賽中，大家有沒有注意到第四場時勇士隊的變陣？為什么？他們在總比分1∶0領(lǐng)先的情況下，被騎士隊連扳兩局，總比分1∶2落后。勇士隊變陣后一開始并不成功，第四場比賽上來就被打成7∶0，但他們堅持了下去，在那場比賽中完勝對手，最后“勇士”徹底擊敗“騎士”，成就了總冠軍的偉業(yè)。最關(guān)鍵的一場比賽，就是1∶2落后之后的變陣。

問題就在這兒。體育賽場上永遠是“勝者不變敗者變”，生活中，往往也是這樣，被挑戰(zhàn)者以不變應(yīng)萬變，挑戰(zhàn)者才要出奇制勝。失敗逼迫人們不得不變革。

今年西甲冠軍巴薩得到了“三冠王”，但如果回到1月份的時候，這是幾乎所有的體育迷都想不到的。因為當時巴薩隊近乎要完蛋了，他們輸給皇馬，輸給塞爾塔，尤其是在新年伊始，輸給了皇家社會隊。

失敗就像是一個擠破毒瘤的過程。一次失敗好像還無所謂，兩次失敗似乎也還能扛，但是輸給皇家社會隊之后，整個隊的矛盾全面爆發(fā)出來：梅西和主教練之間的問題、踢球風格的問題，等等。這個時候球員們意識到，如果不認真面對現(xiàn)實，做出一個新的決定，他們將一事無成。

球隊從那次失敗開始，真正走上了正軌，創(chuàng)造了足球史上又一個“三冠王”的奇跡。如果沒有此前接二連三的失敗，尤其是輸給皇家社會隊的這次慘敗，如果當時稀里糊涂地贏了，所有的問題恐怕仍會稀里糊涂地存在著。隔幾場輸一場，隔幾場再輸一場，最后或許能拿到“三冠王”的一冠，但不會達到如此偉大的高度。

人的一生很短，仔細一想也很長，要經(jīng)歷多少關(guān)口？在這些關(guān)口所做出的抉擇，往往影響命運的走向。而失敗，往往是更好人生的開始。