吳麗芳 劉麗
(石家莊軍械工程學院人文教研室,河北石家莊050000)
關于提升我院基層俱樂部活動效能的幾點思考
吳麗芳 劉麗
(石家莊軍械工程學院人文教研室,河北石家莊050000)
基層俱樂部是部隊文化建設的基礎,也是校園文化建設的重要組成部分。大力發(fā)展學院俱樂部對高素質復合型新軍事人才的培養(yǎng)具有重要作用,但思想認識、職責管理等一些問題制約俱樂部發(fā)展,我們應當理清思路開拓創(chuàng)新,讓俱樂部發(fā)揮出其應有的作用和地位。
活動效能;文化工作;基層俱樂部
基層俱樂部是連隊黨支部和軍人委員會領導下管理群眾性文化活動的組織,是全體軍人開展課外學習和文化活動的場所,它是部隊文化建設的基礎,也是校園文化建設的重要組成部分。近年來,我院全面落實軍委、總裝和學院關于加強文化建設的指示要求,充分利用人力物力資源,大力發(fā)展學院俱樂部和旅部文化小組,初步形成了具有群眾性、經常性和系列化的文化育人格局。當然,在這其中我們也應當注意到部分俱樂部存在著思想認識、職責管理等一些方面的問題,一定程度上制約了俱樂部的發(fā)展和活動效能的提升。我們應當理清思路,開拓創(chuàng)新不斷進取,讓俱樂部發(fā)揮其應有的作用和地位。
(一)對基層俱樂部活動的重要性認識不夠到位
有些單位的部分領導和學員對開展基層俱樂部工作在部隊全面建設和校園文化建設中的地位和作用認識不足。他們認為軍事訓練和學習任務繁重,應該以主要精力抓好訓練和專業(yè)學習,俱樂部活動能參加多少算多少,有時學員參與興趣很高,但在一些特定時期(如英語四六級考試、體能考核等),即使學員有能力通過考核領導也會給予重重壓力導致學員最終放棄俱樂部活動。產生此局面究其原因主要是因為對俱樂部活動的重要性認識不夠到位,認為俱樂部是玩玩樂樂,搞不搞影響不大,而忽視了“文化出戰(zhàn)斗力”這一軍隊基層文化工作最根本目標。
(二)俱樂部責權不明確
在俱樂部活動開展中,大多數(shù)俱樂部本著實踐鍛煉的目的主要放手給學員操作,有些俱樂部工作開展的井井有條,活動進行的有聲有色,而有些俱樂部骨干學員由于經驗、方法上還欠缺,導致心有余而力不足。俱樂部管理層出現(xiàn)了責任分工不明確,亂指揮、瞎指揮,沒有討論就發(fā)通知等事情,搞得俱樂部成員云里霧里,不知所措。俱樂部成員經常會問:“今天上不上課呀?在哪里上課?”“集體活動還搞不搞?怎么沒人通知我?我們組的負責人自己都搞不清楚?!币粋€好的團隊必須要有一個好的領導,加強俱樂部的組織和管理工作,形成行之有效的管理體制。
(三)盲目追求,急功近利
俱樂部工作開展之初,各個單位都有具體規(guī)劃和美好的憧憬,有時為了追求所謂的成績,往往會出現(xiàn)盲目追求、急功近利的現(xiàn)象,表現(xiàn)在工作中就是心浮氣躁,急于成才,例如藝術俱樂部急于舉辦匯報演出,合唱俱樂部急于參加比賽等,對知識的理解淺嘗輒止,技能的訓練更是蜻蜓點水,沒有深入。之所以產生這種心理,究其根源則是錯誤的政績觀在作祟,學院之間的較量,旅部之間的對比使得教員、學員都存在一定的“超前”意識,只顧眼前,不顧長遠,違背了知識學習的一般規(guī)律。
(一)思想上,首當其沖站在“文化出戰(zhàn)斗力”的制高點上
面對新時期對文化工作提出的新挑戰(zhàn),俱樂部必須自覺走出娛樂層面,擔負起提升學員能力素質的使命職責。文化工作要在以前的身體調節(jié)功能基礎上向心理調節(jié)功能拓展,要在以前的文體技能培養(yǎng)基礎上向多種能力素質培養(yǎng)拓展,俱樂部工作要從以往的“活動計劃”中走出來,向更高層次的“活動謀劃”邁進。因此,在俱樂部活動中,俱樂部負責人應首當其沖站在“文化出戰(zhàn)斗力”的制高點上圍繞培育“新四有”軍人這一更高層次的目標展開工作。
(二)制度上,保證俱樂部責任、權利、義務的清晰明確
為保障俱樂部高效有序的開展,學院或旅部可組織俱樂部各部門負責人進行交流、探討,并制定各個俱樂部活動章程和俱樂部部門職責,明確責任、義務及權利。同時,需要明確各個俱樂部的活動時間和地點,一般俱樂部活動主要是集體活動,需要統(tǒng)一時間和專門的活動場地??此坪唵蔚臅r間和地點對于保障俱樂部正常運行發(fā)揮著不可估量的作用,因此,在制定活動章程時,有必要將時間、地點等重要信息列入其中,做到事無巨細。
(三)心態(tài)上,腳踏實地、踏實務實的學習一技之長
俗話說“基礎不牢、地動山搖”,足見基礎的重要。雖然俱樂部工作是為軍隊基層文化工作的開展培訓骨干,使得學員有一技之長,為第一任職打下良好的基礎,并不需要像專業(yè)學習那樣從淵源到流派、從理論到技巧從頭學起,但為了能夠學有所用,學以致用,就需要俱樂部學員腳踏實地、踏實務實的練習最實用的技能,并將學習成果付諸于實踐。力求在校期間俱樂部成員每人都擔任過教歌員、合唱指揮員、舞臺演員或出一次黑板報、畫一次海報、參加畫展、攝影展、演講比賽、航模比賽等等,腳踏實地的學習,循序漸進地提高。
總之,基層文化是孕育和滋養(yǎng)人才的沃土,各個俱樂部要大力弘揚學院金戈文化,量身打造本單位特色文化品牌,針對學員求新求美、追逐時尚的特點,把學員的“品味”和俱樂部的“軍味”結合起來,著眼體現(xiàn)文化活動內容上的豐富性、形式上的多樣性、人員參與上的廣泛性和人才成長的規(guī)律性,提高俱樂部的活動效能,為部隊培養(yǎng)出高素質復合型新型基層文化人才而貢獻一份力量。
G812.4
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1005-5312(2015)29-0197-01