吳仙花

一、前言

對(duì)于化學(xué)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，其首先要學(xué)習(xí)的一門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)理論課就是無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)?zāi)軌蚴箤W(xué)生在日常的學(xué)習(xí)中更善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并且自己解決問(wèn)題，并且該實(shí)驗(yàn)的理論以及實(shí)踐的作用也比較好，對(duì)于能否成功進(jìn)行無(wú)機(jī)化學(xué)的實(shí)驗(yàn)，最重要的就是前期對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作，下面我們通過(guò)這幾年在無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，得出了以下的幾點(diǎn)心得。

二、態(tài)度必須嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)并且有高度的責(zé)任心

我們之所以要進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)就是為了能夠探討相關(guān)的科學(xué)理論以及發(fā)現(xiàn)一定的客觀規(guī)律，要想實(shí)驗(yàn)質(zhì)量能夠得到保證的話就要對(duì)前期的準(zhǔn)備工作進(jìn)行完善，所以實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)該有比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)態(tài)度以及辯證的思維方法以及要對(duì)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有比較敏銳的觀察能力，并且仔細(xì)準(zhǔn)備以及調(diào)試實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要用到的一些實(shí)驗(yàn)物品以及儀器，并且要仔細(xì)認(rèn)真的做好相關(guān)的數(shù)據(jù)記錄，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的內(nèi)容是由于專業(yè)的異同從而隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整的，所以相關(guān)的儀器以及藥品都要隨時(shí)調(diào)整，所以準(zhǔn)備的時(shí)候不能因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程過(guò)于單調(diào)并且繁雜所以沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備，準(zhǔn)備的時(shí)候應(yīng)該保持比較高的責(zé)任心并且全力以赴進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。

三、專業(yè)理論的水平要比較充足

對(duì)于實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作的時(shí)候，不僅僅要求準(zhǔn)備人員有足夠的體力以及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)水平，還應(yīng)該有一定的專業(yè)的理論以及相關(guān)的腦力活動(dòng)，要將這幾者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，對(duì)于大學(xué)的無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，大概就是以下幾種實(shí)驗(yàn)，第一就是制備相關(guān)的化合物以及滴定實(shí)驗(yàn)，還有就是對(duì)元素的性質(zhì)進(jìn)行分析的實(shí)驗(yàn)以及綜合性要求學(xué)生自主進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，所以這就要求實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)該對(duì)這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)原理以及重點(diǎn)難點(diǎn)了如指掌，并且知道一些試劑甚至特殊試劑如何配制，具備了上述的相關(guān)素質(zhì)，才能在試驗(yàn)準(zhǔn)備的時(shí)候能夠更加的完善防止因?yàn)榇祟惖膯?wèn)題從而造成實(shí)驗(yàn)的不成功，所以實(shí)驗(yàn)的技術(shù)人員一定要具有比較夯實(shí)的理論基礎(chǔ)來(lái)幫助學(xué)生更好地進(jìn)行相關(guān)的無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

四、使自身的操作水平盡可能提升

對(duì)于實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備來(lái)說(shuō)，這就要求相關(guān)的實(shí)驗(yàn)人員要更加的專業(yè)以及科學(xué)和有一定的技術(shù)水平，相關(guān)人員的專業(yè)知識(shí)不但要夯實(shí)，相關(guān)的操作技能也一定要過(guò)硬，比如對(duì)玻璃儀器進(jìn)行相關(guān)的洗滌以及相關(guān)的干燥等和制備以及收集氣體和分離相關(guān)的固液和配制相關(guān)溶液等比較基礎(chǔ)的技能，另外，還要了解大氣壓力計(jì)以及酸度計(jì)和分光光度計(jì)等等的儀器設(shè)備如何進(jìn)行使用以及相關(guān)后期的養(yǎng)護(hù)，要想實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加的科學(xué)，那么過(guò)硬的操作技能就是出于第一位的，并且科學(xué)是不斷的發(fā)展的，所以相關(guān)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以及儀器也是在不斷的更新?lián)Q代的，那么對(duì)于實(shí)驗(yàn)的技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，最關(guān)鍵的就是不斷完善自己的操作水平并且學(xué)習(xí)當(dāng)前先進(jìn)儀器的使用以及養(yǎng)護(hù)的方法，使得自己的相關(guān)水平在最大程度上得到提升。

五、認(rèn)真做好預(yù)實(shí)驗(yàn)

對(duì)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的整個(gè)過(guò)程來(lái)說(shuō)，其中同樣比較關(guān)鍵的就是相關(guān)的預(yù)實(shí)驗(yàn)，我們要向在一定程度上知道相關(guān)實(shí)驗(yàn)的重難點(diǎn)以及注意事項(xiàng)和相關(guān)的內(nèi)容以及操作方法和準(zhǔn)備情況的時(shí)候，就要進(jìn)行相關(guān)的預(yù)實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)相關(guān)的預(yù)實(shí)驗(yàn)，我們可以檢查相關(guān)的試劑以及設(shè)備是否準(zhǔn)確以及正常，并且也能在一定程度上提升相關(guān)人員的專業(yè)技能，并且如果發(fā)現(xiàn)相關(guān)異常的話能夠及時(shí)采取有效的措施進(jìn)行解決，使得相關(guān)實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量更高，所以，為了學(xué)生能夠在最大程度上使得相關(guān)實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量達(dá)到最好，就要進(jìn)行相關(guān)的預(yù)實(shí)驗(yàn)。

六、實(shí)驗(yàn)的收尾工作也不能有絲毫馬虎

做完相關(guān)的實(shí)驗(yàn)之后，對(duì)于相關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)該進(jìn)行妥善科學(xué)地收集和檢查并且進(jìn)行分類和科學(xué)地存管，特別是實(shí)驗(yàn)中用到的一些化學(xué)試劑，一定要妥善合理地進(jìn)行回收，特別是在性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)當(dāng)中常用到的一些小滴瓶要有效回收并且存管，另外，一些酸性或者易腐蝕或者易揮發(fā)的為了防止污染都要進(jìn)行回收，并且對(duì)于可能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響的一些實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢棄物相關(guān)的工作人員應(yīng)該知道如何對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的處理，并且在離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，應(yīng)該環(huán)視一下檢查相關(guān)的門(mén)窗以及水電和衛(wèi)生的狀況，防止意外的發(fā)生。

七、結(jié)束語(yǔ)

綜合上面我們所說(shuō)可以知道，只有實(shí)驗(yàn)的技術(shù)人員以及老師能夠進(jìn)行有效的溝通并且將相關(guān)工作進(jìn)行得更加高效以及科學(xué)合理，才能使學(xué)生在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的時(shí)候能夠更加的順利以及質(zhì)量更高，否則，實(shí)驗(yàn)的成功率將非常低，對(duì)于實(shí)驗(yàn)的技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，在工作的時(shí)候不能消極工作，并且使得自身的相關(guān)專業(yè)水平以及操作技能不斷的發(fā)展以及提高，并且在工作的過(guò)程當(dāng)中不斷地總結(jié)在試驗(yàn)準(zhǔn)備中的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn)，通過(guò)上述的努力使得我們的無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)在以后的教學(xué)以及實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中水平以及相關(guān)的質(zhì)量在最大程度上獲得提升。