何成保

曾有人讃譽道：“攝影家的能力，是把日常生活中稍縱即逝的平凡事物轉(zhuǎn)化為不朽的視覺圖像?！笨梢姡瑪z影藝術(shù)憑借著快速、便捷的方法實現(xiàn)美學，從而吸引著不計其數(shù)的愛好者投身其中。同時，時至今日，隨著器材的不斷更新、人們的創(chuàng)作靈感日益多樣，攝影藝術(shù)也衍生各種各樣的表現(xiàn)形式，內(nèi)容變得多元且豐富。

然而，現(xiàn)今眾多令人眼花繚亂的作品背後，是否能體現(xiàn)出藝術(shù)的本真？是否表達出創(chuàng)作的意愿？對此，資深攝影師黃東輝先生熱衷對同類問題進行探討、以此反思與追求藝術(shù)真諦。他把創(chuàng)作的本真作為自己的使命，為了闡述創(chuàng)作真正內(nèi)涵而不惜付出心血。在他的努力中，攝影，這種“光與影的藝術(shù)”，正漸漸露出原本的面容，純粹無暇、美輪美奐。

教學相長的培訓工作

攝影藝術(shù)，看似簡單，其實卻是博大精深。創(chuàng)作者提起相機，用取景器對凖拍攝主題，調(diào)整焦距，按下快門的一系列動作，其實反映著創(chuàng)作者瞬間迸發(fā)的靈感、日積月累的經(jīng)驗、熟能生巧的技巧以及對相關(guān)工具的運用。自學生時代起便研究相機、熱衷拍攝的黃東輝先生，總結(jié)多年心得因此感嘆道：“懂攝影，其實是一個很有份量的詞語！”

沉浸在攝影界多年，黃東輝先生培養(yǎng)出高雅的審美觀，還練就了高超前期拍攝技術(shù)及後期調(diào)整技藝，屢屢創(chuàng)作佳作。然而他知道，知識只有分享，才能造福同好，才能凸顯價值，因此他不僅常常與業(yè)界賢達交流溝通，交換心得；更積極地開班授課，將自身所學毫無保留地教與學員，幫助更多的人體會攝影及修圖的樂趣，把“獨樂樂”擴散為“眾樂樂”。

課堂上，黃東輝先生習慣直奔主題，開門見山地講授重點。“我希望找出修圖最好、最快捷的方法，以直接的形式傳授給學員們。如今大家都很忙，如何讓培訓上課時間縮短些，但還要學員們盡可能多地掌握攝影及後期知識，希望他們能盡早用於實踐，進而提升自身水平?！彼?，但凡上過黃東輝先生的課的人，都會佩服他能在三小時內(nèi)滔滔不絕地講授知識而不加休息，也因其能在短短六個半天的課程中幫助學員得到大幅度的技術(shù)提升而表示欽佩，而這一切，皆因為黃東輝先生擁有深厚的藝術(shù)沉淀和對攝影前後期知識的深刻理解。

最為注重效率的一次培訓是在廣州，黃東輝先生只用四天時間就幫助新入門的學員熟練地運用Photoshop CC 2015軟件，對照片進行專業(yè)的處理。而趁著培訓的時間仍有剩餘，學員們還進行了半天的考核。結(jié)果成績喜人，讓黃東輝先生備感自豪。

一般而言，速度快的工作往往難以顧及質(zhì)量，而黃東輝先生為了在提升效率的同時也保證好教學質(zhì)量，不時地要對教學方案進行思考、調(diào)整，以便能充分利用好培訓的時間，把盡可能詳細又盡可能多的知識授予學員。若兩者難以配合，黃東輝先生寧愿延長時間，也不要降低教學的質(zhì)量。因此，他真心實意的教學工作感動了眾多學員，大家上課全神貫注地聽講、認真細心地操作，以求趕上教學的速度。最令人感動的是一位年過七旬的企業(yè)家，經(jīng)過培訓，就能熟練運用PS軟件後期製作攝影作品，並成功的舉辦了攝影展覽。

而參與各種公益工作，以自己所學服務包括殘障人士在內(nèi)的攝影人，讓他們能用相機創(chuàng)作並運用PS軟件製作出一幅幅賞心悅目的作品，從而把攝影的歡樂帶給別人，也是黃東輝先生喜愛且熱衷的工作。他希望，大家在拿起相機或面對電腦的時候，感受到快樂與信心，從而調(diào)整了心態(tài)，讓自己變得更加積極樂觀，經(jīng)過了日積月累，對人生也產(chǎn)生正面的作用。

“我希望我的學生能取得理想的成績，可以學到自己需要的技巧?！北局鵁o私的教學之心，黃東輝先生堅持自己的原則，無論是他剛剛參與培訓、只為兩個學員授課；還是今日已經(jīng)桃李芬芳、學生無數(shù)，他在課堂上事必躬親，手把手地教、心比心地講，一心一意希望培育出攝影界人才。

前後結(jié)合的創(chuàng)作感悟

攝影的入門門檻很低，只要會操作相機，就能拍出照片。加上經(jīng)過二十多年的發(fā)展，攝影器材從膠片演變成數(shù)碼，價格也變得日益實惠。所以閒暇之時，或約三五好友遊覽合照，或獨自一人靜心創(chuàng)作，成為現(xiàn)代人最主要的娛樂方式。不過，人們往往發(fā)現(xiàn)，拍好後的照片放在電腦上並不好看。於是，他們又借助各種修圖工具，加深畫面顏色、增強對比度、虛化背景……卻不知，真正的美麗在這些動作中變得模糊。

“攝影的世界涉及面太廣，關(guān)繫到個人對藝術(shù)知識的沉淀，包括很多方面，如音樂、繪畫、文學、個人修養(yǎng)等等。”在黃冬輝先生眼中，攝影的內(nèi)容包羅萬象，其中的藝術(shù)價值也因各人審美層次的不同而有所差異。一張好的作品，往往是創(chuàng)作者的能力與美學的反應。因此，界定作品好壞的標凖，不僅要看畫面是否漂亮，還要看作品是否擁有“靈魂”：“真正的攝影作品應該有韻味和節(jié)奏感，還應該兼顧明暗對比、色調(diào)對比、冷暖對比、形式感對比等等，掌握了這些就很容易將一張照片通過後期變?yōu)閿z影作品了。

除了掌握好拍攝的技巧，黃東輝先生特別重視作品的後期調(diào)整。他認為數(shù)碼攝影才是現(xiàn)代攝影的發(fā)展方向，要學習數(shù)碼攝影首先應該先了解數(shù)碼、了解數(shù)碼後期。而好的後期工作，應該在照片原有的基礎(chǔ)上錦上添花，消除創(chuàng)作中受外界影響而無法實現(xiàn)的效果，從而還原作品的本真，使之更具美感，更加自然。除了攝影的構(gòu)成、形式感外還需要構(gòu)圖、圖片的韻律影調(diào)、節(jié)奏感和二次創(chuàng)作而不是單一的用色彩去衝擊眼球。因此，他與時俱進，常常留意設計軟件的發(fā)展，一有所聞，必親手調(diào)試。他在不斷的學習與嘗試中，不斷開發(fā)新的產(chǎn)品，從而感受到高新技術(shù)給攝影帶來的創(chuàng)新與突破，掌握了各種修圖的技巧，他還綜合電腦設計各項所長，熟悉不同的圖片格式之優(yōu)缺點，使後期技術(shù)與攝影實現(xiàn)更好配合：“後期設計猶如繪畫，處理出色可為照片增添智慧。例如現(xiàn)在很多人在後期注重調(diào)整畫面色彩，卻難以取得理想的效果。這是因為攝影著重光影配合，所以調(diào)圖應以調(diào)整畫面光影為先。”

目前，就後期設計而言，攝影界存在著不同的看法。有人依賴於電腦軟件的修修改改，而不對攝影技術(shù)勤加練習，更有甚者幫助別人處理圖像時將自己意愿強加與作品之上，使之表達的主題與創(chuàng)作初衷大相徑庭，無疑是違背了攝影的初衷，危機業(yè)界的本質(zhì)。另外，則有人固執(zhí)地“埋首故紙堆”，以過去使用膠片相機的技法生搬硬套於數(shù)碼攝影中，對器材的差異不甚了解，其結(jié)果常常導致作品失色，成像平庸。

由此可見，一個好的攝影師不僅要練就日臻完善的拍攝技術(shù)，還要與時俱進地掌握器材特點及後期製作，方能盡情發(fā)揮專長，成就傑出作品。黃東輝先生雙管齊下，處理好拍攝技術(shù)與後期設計兩者關(guān)係，並讓雙方技藝相得益彰。因而成就傑作、培育桃李，也提升了自身的藝術(shù)高度。

黃東輝先生將攝影藝術(shù)視為一場長跑，其中既有堅持、也有不屈，是自己在不斷磨練、不斷進取的過程。當他將一個個場景變?yōu)橛篮愕乃囆g(shù)品之際，便是他越來越靠近藝術(shù)頂峰之時。從上面眺望遠方，自有一片海闊天空的魄力。

人物簡介

黃東輝先生，數(shù)碼攝影後期高級講師、廣東省攝影家協(xié)會會員、深圳企業(yè)家攝影協(xié)會理事、深圳福田區(qū)攝影協(xié)會會員、深圳歐陽攝影俱樂部技術(shù)總監(jiān)、深圳市鵬城影人攝影工作室創(chuàng)辦人。曾獲得2013年“世友盃”銅獎、2015年獲得“雅昌盃”銅獎。多年來，他運用專業(yè)後期技術(shù)為廣東省攝影家協(xié)會、深圳市深業(yè)集團、深圳建筑設計院、清華（深圳）分院、北大（深圳）分院、河源攝影家協(xié)會等單位授課。以深入淺出、兼顧理論與實操的教學風格取得了良好的社會效果，培養(yǎng)了一大批攝影人才，其中有學員獲得國家級比賽銀獎、銅獎及入選資格。期待黃東輝老師在現(xiàn)代數(shù)碼攝影的教學工作中培養(yǎng)更多的人才，創(chuàng)作出更好的作品。