作者簡介：馬文源（1988—）男，漢族，河南南陽人，現(xiàn)為云南民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士研究生， 研究方向：思想政治教育。

摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)信息化的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博、QQ等網(wǎng)絡(luò)交流平臺對于大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。為了應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生帶來的消極影響，我們應(yīng)該正確利用網(wǎng)絡(luò)平臺解決大學(xué)生思想政治問題，同時教師應(yīng)該善于用網(wǎng)絡(luò)平臺開展政治教育工作，創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作。本文主要闡述微信時代下大學(xué)生思想政治教育應(yīng)如何創(chuàng)新，分析了誤導(dǎo)性的網(wǎng)絡(luò)信息對大學(xué)生身心造成的負(fù)面影響。

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1671-864X（2015）06-0129-01

當(dāng)前，隨著我國大學(xué)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)平臺教育被廣泛應(yīng)用于學(xué)校教學(xué)上。目前，在校大學(xué)生上網(wǎng)人數(shù)逐漸增多，上網(wǎng)時間也逐漸增長，網(wǎng)絡(luò)信息對大學(xué)生的思想造成了很大影響?；ヂ?lián)網(wǎng)資源為學(xué)校思想政治教育迎來了新的機(jī)遇，同時也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。時代在變，網(wǎng)絡(luò)也在變，網(wǎng)絡(luò)上的負(fù)能量越來越多，作為教育工作者應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生正面的引導(dǎo)和教育，不能強(qiáng)制制止，適得其反，與學(xué)生一道共同做好大學(xué)思想政治教育工作。

一、微信時代下創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的重要性

（一）微信時代為大學(xué)生思想政治學(xué)習(xí)創(chuàng)造新平臺。通過微信平臺，教師和學(xué)生可以建立網(wǎng)絡(luò)資源共享，使高校教師或者思政教育工作者可以進(jìn)一步掌握學(xué)生的動態(tài)。教師可以通過微信平臺發(fā)布動態(tài)信息，將國家政策、時事政治、重要事件以及學(xué)生們經(jīng)常討論或者關(guān)心的事情發(fā)布在微信上，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀，從而樹立正確的思想理念。這樣，高校教師也可以大大提高學(xué)校思想政治工作的效率。由于網(wǎng)絡(luò)資源具有時效性、共享性，并且信息更新速度極快，這使得高校政治教育工作難度增大。網(wǎng)絡(luò)教育與傳統(tǒng)政治教育相遇發(fā)生了強(qiáng)烈的碰撞，傳統(tǒng)高校的政治教育工作往往忽視了學(xué)生的主體地位，將政治學(xué)習(xí)僅僅局限于傳統(tǒng)課堂；互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)的政治教育方式，打破了學(xué)校與社會之間的隔閡，把學(xué)生帶到一個更加廣闊的天地，通過網(wǎng)絡(luò)了解更多的社會熱點和文化浪潮。

（二）微信的出現(xiàn)為大學(xué)思想政治學(xué)習(xí)創(chuàng)造新的教育手段。微信具有朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)、朋友臨時組群即時群聊、朋友即時組群信息共享等全新的功能特點，這是微信平臺獨到之處。所以，一些受眾程度高的信息一旦出現(xiàn)在微信里，將會迅速傳播并被討論。加之有些熱門網(wǎng)絡(luò)信息經(jīng)過專門人員的加工編輯后具有趣味化和形象化的獨特特點，微信上的圖片、動畫、聲音較為直觀，更能吸引大學(xué)生的注意力。除此之外，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育可以與其它網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行整合和共享，從而提高教育工作者分析信息的能力，大大增強(qiáng)高校學(xué)生思想政治認(rèn)識。

（三）通過在微信可以及時了解大學(xué)生的思想動向。大學(xué)生思想活躍，更容易接受新鮮事物。他們經(jīng)常利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表個人對某個熱門的社會現(xiàn)象或者事件的看法、見解，通過交流、傳遞信息等方式將自己的真實思想進(jìn)行表達(dá)。此時，教師可以通過微信將這些信息進(jìn)行歸納和整理，分析產(chǎn)生問題的原因和源頭，從根本上解決問題。由于互聯(lián)網(wǎng)覆蓋范圍較廣、微信使用人數(shù)日益增多，我們可以積極的利用微信平臺進(jìn)行高校思想政治教育，這樣就可以達(dá)到事半功倍的效果。比如教師可以以班級為單位，或者以專業(yè)為單位建立“班級互動聊天室”、“七嘴八舌議大事”等聊天群，在不傳達(dá)負(fù)能量前提下，教師和學(xué)生可以進(jìn)行無障礙暢聊，入群不必采用真實姓名，以免有些學(xué)生思想負(fù)擔(dān)過重而不能將自己的看法如實表達(dá)。教師可以通過大討論的形式，將學(xué)生融入到群里與學(xué)生展開討論，從而了解學(xué)生的思想動向，提高思想政治教育的效果。

二、充分利用微信提高大學(xué)生思想政治教育實效性

微信對于大學(xué)生思想政治教育而言是一把雙刃劍，既有利也有弊。高校教師把握好微信為大學(xué)生思想方面帶來影響，努力改革創(chuàng)新，提升大學(xué)生思想政治教育的實效性。

（一）讓學(xué)生變成教師的“忠實粉絲”。想要學(xué)生變成教師的“忠實粉絲”，應(yīng)該加強(qiáng)對大學(xué)生思想政治教育和引導(dǎo)。微信的推出和使用，對大學(xué)生思想管理也產(chǎn)生一定難度，教師監(jiān)控輿情信息難度明顯增加。加之信息傳播速度極快，信息一旦被發(fā)出將很難從源頭上收回。教師借用微信平臺傳遞正能量，使學(xué)生充分了解、認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)功能和作用，正視網(wǎng)絡(luò)信息，帶領(lǐng)學(xué)生挖掘有效的信息資源。除此之外，教師可以不定期的開展思想政治教育活動，提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)修養(yǎng)。但是，從另外一個角度來看，微信的廣泛應(yīng)用，也大大地擴(kuò)大了大學(xué)生的朋友圈范圍，讓學(xué)生接觸到各階層人士，在現(xiàn)實環(huán)境中接受教育。

（二）在優(yōu)化互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的同時提高教師隊伍的素質(zhì)。為了更好的適應(yīng)未來網(wǎng)絡(luò)生活，高校政治教師應(yīng)該具備優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)。由于受到傳統(tǒng)應(yīng)試教育的影響，部分教師注重學(xué)生的文化成績，忽視了學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)，目前高校政治教師個人素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。高校教師只有具備良好的道德修養(yǎng)，才能自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，并堅決抵制各種垃圾信息的傳播，也才能真正成為一名合格的政治教師。

綜上所述，網(wǎng)絡(luò)時代下的微信生活積極推動著高校思想政治教學(xué)工作實施和展開，創(chuàng)新微信時代下大學(xué)生思想政治教育工作對于教師而言是一個新的起點。教師通過微信平臺不僅可以豐富我們的教學(xué)資源，在開展思想教育工作中，加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)和利用，創(chuàng)新政治教學(xué)手段，提高政治思想教學(xué)的效率。作為思想政治工作者應(yīng)該加強(qiáng)對高校思想政治教育的思考和探究，網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生影響日益突出，面對網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的趨勢，教師和學(xué)校應(yīng)該及時調(diào)整教育理念并且變革傳統(tǒng)的政治教學(xué)模式，對于互聯(lián)網(wǎng)的沖擊作出正確的回應(yīng)。