趙忠波

（遼寧師范大學(xué) 影視藝術(shù)學(xué)院，遼寧 鞍山 114007）

一、前言

動(dòng)畫分鏡頭是動(dòng)畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)，也是在動(dòng)畫片創(chuàng)作過程中具有指導(dǎo)意義的基本藍(lán)圖。動(dòng)畫制作過程中要嚴(yán)格按照動(dòng)畫分鏡頭來進(jìn)行制作與藝術(shù)表現(xiàn)，因此動(dòng)畫分鏡頭設(shè)計(jì)的好壞直接影響到動(dòng)畫鏡頭語言。鏡頭也是構(gòu)成影視動(dòng)畫畫面的基本因素，鏡頭和畫面密不可分，他們之間相互影響相輔相成并融為一個(gè)整體。

二、動(dòng)畫分鏡頭

（一）文字分鏡頭

文字分鏡頭臺本是我們通過對動(dòng)畫故事的主題思想和風(fēng)格表現(xiàn)與理解進(jìn)行的創(chuàng)意，進(jìn)而闡明動(dòng)畫制作設(shè)想的文字形式。在分鏡頭臺本中，對這個(gè)文學(xué)性的故事實(shí)行結(jié)構(gòu)調(diào)整和情節(jié)上的取舍，用蒙太奇的手法將劇本分成若干鏡頭，依次編上鏡頭號，注明景別，寫明鏡頭運(yùn)用的方式等。只有文字形式而沒有畫面的分鏡頭臺本，一般按照導(dǎo)演對劇本的研究，將故事內(nèi)容進(jìn)行增加或取舍，并分成若干個(gè)鏡頭。文字分鏡頭臺本是繪制分鏡頭畫面的有效依據(jù)，具有簡單、明了、準(zhǔn)確的特點(diǎn)，運(yùn)用電影的鏡頭語言可達(dá)到劇本文字的視覺電影化效果。

（二）畫面分鏡頭

畫面分鏡頭是導(dǎo)演把文字分鏡頭落實(shí)到以畫面鏡頭為單位的連續(xù)畫面的劇本，這是動(dòng)畫創(chuàng)作中一項(xiàng)重要的工作。導(dǎo)演需要對文字劇本進(jìn)行仔細(xì)反復(fù)的研究，并在現(xiàn)實(shí)生活中去體驗(yàn)，搜集整理動(dòng)畫創(chuàng)作所需要的素材，確定影片的整體風(fēng)格樣式，對動(dòng)畫片具有整體的藝術(shù)構(gòu)想。在完成動(dòng)畫美術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格之后，要運(yùn)用電影語言以及視覺需要把文字分鏡頭視覺化，按照劇本故事的先后順序前后連貫完成整套的動(dòng)畫分鏡頭畫面臺本設(shè)計(jì)。畫面分鏡頭屬于草稿類的草圖，對動(dòng)畫的制作能起到指導(dǎo)性的作用，畫面分鏡頭一旦確定就將成為執(zhí)行導(dǎo)演的可靠依據(jù)，大量的畫面分鏡頭草圖可以為動(dòng)畫工作指明可視化的方向和藍(lán)圖。

三、動(dòng)畫中分鏡頭的構(gòu)成及創(chuàng)作

（一）畫面分鏡頭中的要素

畫面分鏡頭最基本的構(gòu)成要素就是角色造型設(shè)計(jì)和場景設(shè)計(jì)。動(dòng)畫片中的角色范圍比較廣泛，可以是人物也可以是動(dòng)物，場景設(shè)計(jì)也會(huì)有室內(nèi)場景與室外場景之分。在進(jìn)行畫面分鏡頭臺本工作之前，必須擁有大量的相關(guān)材料，其中導(dǎo)演闡述、文字分鏡頭臺本，角色造型設(shè)計(jì)稿、場面氣氛繪制圖都是必要的材料。有了這些準(zhǔn)備工作，就可以把文學(xué)劇本轉(zhuǎn)化為形象化的視覺劇本畫面分鏡頭臺本了，這些角色就是畫面的主人。畫面分鏡頭臺本是動(dòng)畫作品的總體結(jié)構(gòu)的框架，集中表現(xiàn)出畫面內(nèi)容的起、承、轉(zhuǎn)、合的發(fā)展過程，畫面分鏡頭中的各個(gè)要素對影片的視覺化形象、制作指導(dǎo)、原畫及動(dòng)畫以及后期剪輯特效均可提供可靠的依據(jù)。

（二）分鏡頭創(chuàng)作

動(dòng)畫片的畫面分鏡頭臺本與實(shí)拍的故事片、電視劇的分鏡頭臺本相比，既有相同點(diǎn)，又有不同之處。相同的地方是都運(yùn)用了蒙太奇的思維形式和電影語言的敘事手法，不同點(diǎn)是動(dòng)畫還有夸張的動(dòng)畫藝術(shù)特性。

用鏡頭語言來講故事的內(nèi)容，就會(huì)涉及到電影“蒙太奇”。蒙太奇原意是構(gòu)建，動(dòng)畫分鏡頭的處理也自然與“敘事蒙太奇”有密不可分的聯(lián)系。從戲劇角色去推動(dòng)劇情發(fā)展，在畫面分鏡中，必須將場景、人物的每個(gè)鏡頭都按照模擬的攝影機(jī)鏡頭拍攝方式進(jìn)行，通過對這些動(dòng)畫鏡頭的運(yùn)用將每個(gè)分鏡頭的設(shè)計(jì)表現(xiàn)得更直觀、明了。分鏡的設(shè)計(jì)中，無論是主角還是配角，無論是人物還是動(dòng)物，都需刻畫出它們的角度、位置、表情、動(dòng)作等，都要通過鏡頭語言來進(jìn)行表述。

（三）分鏡頭節(jié)奏推動(dòng)故事發(fā)展

在繪制分鏡頭時(shí)，假想了很多鏡頭的設(shè)置，因?yàn)榭紤]到影片整體節(jié)奏的起伏狀態(tài)，剛開始的第一個(gè)鏡頭就運(yùn)用了靜止鏡頭以及跟鏡頭，通過剛開始靜止鏡頭物體的運(yùn)動(dòng)和后面跟鏡頭的展現(xiàn)。節(jié)奏舒緩，引人入勝。中間高潮部分，鏡頭快速轉(zhuǎn)換加強(qiáng)了短片的節(jié)奏感，最后又通過緩慢的推鏡頭給人以想象的空間。

四、動(dòng)畫鏡頭的使用

（一）鏡頭的作用

動(dòng)畫與電影的藝術(shù)表現(xiàn)手法非常相似，都是通過一個(gè)個(gè)鏡頭銜接來表達(dá)一個(gè)完整的故事，鏡頭中的內(nèi)容體現(xiàn)著導(dǎo)演的意圖。在動(dòng)畫創(chuàng)作中，動(dòng)畫鏡頭具有重要的作用，鏡頭將動(dòng)畫的故事發(fā)展情節(jié)以及動(dòng)畫的節(jié)奏完美地表現(xiàn)出來，通過電影鏡頭語言，可以更加生動(dòng)地表現(xiàn)動(dòng)畫的藝術(shù)視覺化效果。動(dòng)畫片中景別的設(shè)計(jì)和鏡頭運(yùn)動(dòng)的設(shè)定都會(huì)對動(dòng)畫起到非常重要的作用，不同的景別在人的心理情感上會(huì)產(chǎn)生不同的感受，近的景別的使用可以在觀眾想要看清楚內(nèi)容的時(shí)候得到肯定的答案，而遠(yuǎn)景和全景又往往能夠起到宏觀的描述作用，突出表現(xiàn)對象的細(xì)部使其成為視覺注意的中心。

（二）鏡頭的表達(dá)方式

攝影機(jī)的運(yùn)動(dòng)直接影響到了鏡頭的整體畫面感，而鏡頭的畫面銜接更是需要轉(zhuǎn)場的技巧，這一切都需要一個(gè)好的前期的分鏡頭設(shè)計(jì)來確定攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)。不同的鏡頭運(yùn)動(dòng)是通過不同的運(yùn)動(dòng)路線來表現(xiàn)的，鏡頭的運(yùn)動(dòng)主要是通過“推、拉、搖、移、跟”這五種不同的運(yùn)動(dòng)方式來表現(xiàn)。

五、結(jié)束語

精彩的動(dòng)畫故事需要用恰當(dāng)?shù)男问絹肀磉_(dá)，否則只能由自己獨(dú)自欣賞，他人無法分享其中的愉悅。就像我們的文字語言一樣，同樣的詞語、句子、段落，有的人能組合得通順流暢、很有激情，有的人則組合得空洞無物、詞不達(dá)意、不知所云。本文通過對動(dòng)畫分鏡頭各方面的分析和探討，明確了文字分鏡頭臺本和畫面分鏡頭臺本之間的聯(lián)系，這些都是做好分鏡頭工作的大前提。在進(jìn)行分鏡繪制的時(shí)候，還要進(jìn)行各種充分的準(zhǔn)備，如人物與場景的造型、色彩的設(shè)定等，這些就緒之后，還要對分鏡畫面、場別等各種因素進(jìn)行構(gòu)思。只有在自己的腦海中形成了一種空間想象，感染了自己，才能落實(shí)到紙面上，從而讓團(tuán)隊(duì)成員和觀眾看懂并打動(dòng)他們。

[1]孫立軍，李卓.影視動(dòng)畫鏡頭畫面設(shè)計(jì)[M].北京：海洋出版社，2008.

[2]杰里米·溫尼爾德.電影鏡頭入門[M].北京：世界圖書出版公司，2011.