鄧海南

在我童年的夢里，飛得最高的就是風(fēng)箏。

地面上，我們扯著線跑著；天空中，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。這些在天空中飛著的，都是我們精心制作出來的理想的翅膀?。∶總€人的理想不一樣，每個人扎出來的風(fēng)箏也不一樣。

你看，那個樣子像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是我的，因為我長大想當(dāng)個海軍。此刻，我的眼睛似乎已在那被線牽著的高高的帽檐下，看見了無邊的大海和波浪的花紋……

那個飛機風(fēng)箏是強強的，他想當(dāng)飛行員都快想瘋了。可現(xiàn)在的紙飛機卻吃不住這個小胖子的體重，他只好把自己最威武的一張照片貼在風(fēng)箏飛機駕駛艙的位置上。

瞧呀，一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞。這一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一樣，當(dāng)個昆蟲學(xué)家。喲！那邊張牙舞爪地飛來了一只大蜈蚣，這一定是調(diào)皮蛋小狗子的，這家伙，在地上欺負(fù)人不算，到天上還要逞霸道！于是，我的水兵帽和強強的殲擊機立即出擊，唉，威力巨大的殲擊機竟和一條蜈蚣同歸于盡——纏在一起摔了下來。我心愛的水兵帽也犧牲了一根飄帶，在空中失去平衡，搖搖擺擺地飛不穩(wěn)了。

還有，那瓦片風(fēng)箏是未來的建筑師大喜的；那雙體花瓶風(fēng)箏是雙胞胎蘭蘭和紅紅的。所有的風(fēng)箏中，要數(shù)小音樂家根子的最棒了，那是一個大豎琴。說實話，我見了他的風(fēng)箏后才知道豎琴是什么樣子。但那不完全算他的本事，要是沒有他那個會拉小提琴的舅舅幫助，這豎琴不掉下來摔碎才怪呢！不過那風(fēng)箏上掛的兩排風(fēng)鈴可真好聽：“得啷啷，得啷啷！”把帶著鴿哨的鴿子都引來了。

最土的風(fēng)箏要算芳芳的了。因為她直到現(xiàn)在還沒決定長大干什么，所以只好照她腦袋的樣子做了個風(fēng)箏，讓她到天上去好好想想吧。哈，風(fēng)箏的后腦勺上還拖了一條尾巴似的長辮子，唉，丑死了！

在地面上，我一邊放線一邊跑著。啊，每個人的童年也像是一個風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，手里的線越放越長，風(fēng)箏也越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。

可千萬別讓手中的線斷掉啊，風(fēng)箏，是理想的翅膀！

（選自《現(xiàn)代散文背誦60篇》，惜文貞選編，中國少年兒童出版社，1985年10月版）

小燈泡亮起來

每個人的理想不一樣，每個人扎出來的風(fēng)箏一樣嗎？

牽手閱讀

小時候，每個人都會有夢想。文中有一群小朋友，他們每個人的夢想是什么，看看天空中的風(fēng)箏就知道了。

你的夢想是什么？也把它變成一個風(fēng)箏放飛在空中吧！

有了夢想，不僅要讓他變成風(fēng)箏，更要從現(xiàn)在起為夢想的實現(xiàn)而努力，力爭讓夢想早一點兒變成美好的現(xiàn)實！