我們的中醫(yī)藥寶庫(kù)非常豐富，但也不是借來(lái)拿來(lái)就能用的?！?/p>

——2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主屠呦呦說(shuō)，能夠成功提取青蒿素，她和研究團(tuán)隊(duì)調(diào)查了2000多種中草藥制劑，對(duì)200多種中草藥的380多種提取物進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的實(shí)驗(yàn)研究。

和同學(xué)關(guān)系不佳，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有明顯的負(fù)面影響。更何況，人際交往才更能培養(yǎng)一輩子都重要的情商力。所以，聰明者不會(huì)為了學(xué)習(xí)成績(jī)而忽略交友?！?/p>

——著名心理學(xué)者、情商研究專(zhuān)家張怡筠倡導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要重視交際能力的培養(yǎng)。

豐富多彩的課程和學(xué)習(xí)過(guò)程一定有助于學(xué)生變得聰明，有助于提高學(xué)生的綜合能力、創(chuàng)新精神，這一點(diǎn)是毫無(wú)疑問(wèn)的?！?/p>

——清華附中校長(zhǎng)王殿軍提出“校園無(wú)邊界”的觀點(diǎn)，積極推動(dòng)學(xué)生體驗(yàn)更生動(dòng)鮮活的校外課堂，實(shí)現(xiàn)各個(gè)學(xué)科知識(shí)的跨界融合。