郭秋維 ?男，回族，1958年9月出生，中共黨員，福建省莆田市仙游縣度尾埔尾小學教師，中學高級教師，至今已有34年教齡。他因地制宜帶領(lǐng)學生進行科學探究，開發(fā)顯微鏡等教學用具，帶領(lǐng)學生參加福建省青少年科技創(chuàng)新大賽。他注重德育，關(guān)心留守兒童，帶頭捐款。曾獲全國模范教師、福建省優(yōu)秀農(nóng)村教師等榮譽稱號。

帶領(lǐng)孩子積極參與科學探究，可以提高孩子的科學素質(zhì)，給他們帶來別樣的體驗和感悟，對他們的終身發(fā)展具有重要的意義。雖然在這一過程中面臨著學?？茖W教學設(shè)施少、科學普及讀物少、農(nóng)村留守兒童多等問題，但我一直致力于科技教育，并堅信理想一定會實現(xiàn)。為此，我引領(lǐng)師生齊上陣，制作教學用具，結(jié)合課堂內(nèi)外，因地制宜開展科技科普活動，編寫科技校本教材，籌集資金創(chuàng)建學校科技活動室，為學生實踐提供載體。

從教34載，最讓我記憶猶新的是自己主持2010年首屆校園科技節(jié)的情景。此次活動，根據(jù)農(nóng)村實際，充分利用學校、社會、家庭等各種資源，有機結(jié)合校內(nèi)外各種載體，做到班班參與。

讓我欣慰的是，通過科技教育，孩子們發(fā)生很多變化：他們的熱情被激發(fā)，對科學的興趣被點燃，逐步形成科技意識，不斷提升了創(chuàng)新意識和動手實踐能力。這些都為他們創(chuàng)造性地參與科技活動和社會實踐打下基礎(chǔ)。雖然現(xiàn)在我們的科技教育成果還較少，但是潤物無聲，科技教育將來會對孩子的發(fā)展產(chǎn)生重大的影響。

教師節(jié)即將來臨，我向各位教師表示崇高的敬意和深深的問候。今后，我仍會堅守鄉(xiāng)村熱土，以“四有”好老師的標準嚴格要求自己，為鄉(xiāng)村教育事業(yè)奮斗一生。

有一顆敬業(yè)之心，就可以把平凡的事情做偉大，把簡單的事情做到極致，人生就有高度和深度。讓我們攜手起來，把夢想的種子播撒在孩子的心中，共同托起中國夢的脊梁。

（責任編輯：任媛媛）