生 命不止是使用，還需要獎(jiǎng)勵(lì)，而我們對(duì)生命究竟是一種什么樣的態(tài)度？我們口號(hào)上會(huì)說(shuō)：活到老，學(xué)到老；其實(shí)我們的實(shí)際行徑中往往是“活到老，掙到老”。錢永遠(yuǎn)沒(méi)夠，大家都在忙碌著，其實(shí)中國(guó)古人早就告訴了我們什么是“忙”。“忙”就是心亡。法國(guó)之所以可以成為一個(gè)有創(chuàng)造力的國(guó)度，跟他經(jīng)常要停下來(lái)，面對(duì)自己，成為自己的朋友，與自己對(duì)話，與時(shí)間和空間對(duì)話緊密相關(guān)。后來(lái)我總結(jié)，想要有創(chuàng)造力，需要有三個(gè)條件：有一定的閑錢，有一定的閑人，還有一定的閑時(shí)間。

《東方時(shí)空》在1993年創(chuàng)辦，為什么（發(fā)展）幾年就成為中國(guó)具有影響力的新聞專題節(jié)目？那種創(chuàng)造力是從哪兒來(lái)的？我覺(jué)得就從這三個(gè)“由于”來(lái)的：由于進(jìn)行了改革，大量的人可以進(jìn)來(lái)，不合適的人可以走，每一個(gè)欄目的人都會(huì)有一點(diǎn)富余。這種富余就產(chǎn)生了強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也有了生存的壓力，這就需要更有創(chuàng)造力和干得更好。這是第一個(gè)，第二個(gè)，當(dāng)時(shí)搞改革，錢制片人可以支配，干得好的人可以多給，干得不好的人可以少給，有一點(diǎn)閑錢。第三個(gè)由于不是滿員，同時(shí)還可以吸納社會(huì)的大腦，優(yōu)秀的人云集在這里，就會(huì)有多余的時(shí)間和智慧，創(chuàng)造力就誕生了。那樣的幾年時(shí)間里，永遠(yuǎn)是前面在播節(jié)目，后面就有人在研發(fā)新節(jié)目，所以，很多新節(jié)目都不是領(lǐng)導(dǎo)指令的，而是我們自發(fā)推動(dòng)的，像《實(shí)話實(shí)說(shuō)》這樣的節(jié)目，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)讓做這個(gè)，一看還不錯(cuò)。創(chuàng)造力就是這樣誕生的。

無(wú)聊是有價(jià)值的，我們現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有無(wú)聊的時(shí)間，只要一“無(wú)聊”，人們下意識(shí)地就拿起手機(jī)來(lái)，“無(wú)聊”就被填滿了，看個(gè)微信瞎搜一番等等，“無(wú)聊”沒(méi)了。無(wú)聊之中所臨時(shí)誕生的某些千奇百怪的、天馬行空的創(chuàng)意都消失了，甚至“無(wú)聊”本身也消失了?！盁o(wú)聊”也是創(chuàng)造的一個(gè)重要母體，而我們現(xiàn)在連給它時(shí)間的可能性都沒(méi)有。

我們?cè)撛趺粗匦氯ダ斫鉄o(wú)用之大用，包括閱讀本身？今天下午有個(gè)小伙子跟我聊，說(shuō)他特倒霉，本來(lái)報(bào)了某個(gè)學(xué)院的某專業(yè)，后來(lái)被調(diào)劑到了漢語(yǔ)言文學(xué)，它有啥用??？我給他四條出路。現(xiàn)在12月份了，回去復(fù)讀可能有點(diǎn)來(lái)不及了，自己考慮清楚。第二條，學(xué)校能轉(zhuǎn)系，試試。第三條出路，大學(xué)本科學(xué)的是思維方式的熏陶，研究生選專業(yè)的時(shí)候選擇一個(gè)跟自己的興趣愛(ài)好相關(guān)的專業(yè)。第四條非常重要，沒(méi)準(zhǔn)你會(huì)愛(ài)上它，試著愛(ài)上它……

今天下午，也有學(xué)生跟我溝通關(guān)于讀書(shū)的問(wèn)題，“我喜歡讀書(shū)，但我的很多同學(xué)都去看美劇等等，我是不是需要堅(jiān)持”等很多這樣的問(wèn)題。其實(shí)炫耀讀多少書(shū)和炫耀多少財(cái)富沒(méi)什么區(qū)別，都挺招人討厭的。另外，當(dāng)用“堅(jiān)持”這樣的字眼去說(shuō)讀書(shū)時(shí)，已經(jīng)壞了，讀書(shū)是一種樂(lè)趣。有人問(wèn)我，哪本書(shū)對(duì)你影響最大？每個(gè)人都想得到一個(gè)功利性的結(jié)果，對(duì)你影響最大的一定最有用。但我覺(jué)得對(duì)我最有用的書(shū)肯定就是新華字典啊。剩下的、所有的書(shū)都像小溪流從源頭出發(fā)，長(zhǎng)江黃河在開(kāi)源的地方都是涓涓細(xì)流，然后不斷地有水系匯入其中，然后不斷地、慢慢地壯大到長(zhǎng)江和黃河如此之遼闊。你能知道是哪條匯入的溪流、哪條匯入的河流讓黃河成為黃河，讓長(zhǎng)江成為長(zhǎng)江？我當(dāng)然無(wú)法回答，我這一路上汲取的這么多營(yíng)養(yǎng)，到底是哪個(gè)營(yíng)養(yǎng)塑造了我。有人問(wèn)我讀了多少本書(shū)？我說(shuō)無(wú)法回答你一個(gè)數(shù)字，此時(shí)此刻我什么樣就可以反過(guò)來(lái)告訴你我讀了多少書(shū)，因?yàn)樗兂闪宋?。最重要的是，讀書(shū)本身是一種最大的樂(lè)趣，不是我的結(jié)果讓我得到了樂(lè)趣。