于靜岳

下午放學(xué)回家的路上，我背著沉甸甸的書包，拍打著路邊的草葉樹(shù)枝，無(wú)聊地往家走。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)同樣無(wú)聊的家伙趴在眉豆架子上，呆呆地望著我，兩把嚇人的“大刀”收攏在長(zhǎng)脖子下面。螳螂！嗬，這個(gè)周末，有了可以和我玩耍的“小盆友”了！

但是，我想起了“螳螂捕蟬”“螳臂當(dāng)車”，還有螳螂殘殺同伴的傳說(shuō)，內(nèi)心升起一股涼意，不能大意?。∥覍W(xué)著爺爺捉螳螂的方法，右手的拇指和食指同時(shí)發(fā)力，快速捏住它脖子和兩把大刀相連的地方。這樣，它的小腦袋再怎么轉(zhuǎn)動(dòng)，翅膀再怎么撲棱，其他的小細(xì)腿再怎樣掙扎，也不能逃出我的掌心了?；氐郊依铮夷芴峁┙o螳螂“小盆友”的只有一片荒漠之地一仙人掌盆，此外，再?zèng)]有別的“綠洲”了。命苦啊，這孩子。我笨手笨腳地把它放到仙人掌上，又用小塑料碟子盛了些水，放在“沙漠”上。再想找點(diǎn)青菜和水果，卻沒(méi)有收獲，只好等媽媽回來(lái)。不料，很晚回家的媽媽，只提回了幾個(gè)現(xiàn)成的包子?？磥?lái)，螳螂要挨餓了。天已經(jīng)黑了，我只好從早上吃剩下的蘋果上削下一小塊，送到它嘴邊。不知道這只螳螂是被嚇傻了、氣瘋了，還是在我面前裝聾作啞，反正，它就待在那“刺兒掌”上，不開(kāi)金口，也不屑用大刀來(lái)對(duì)付我。可能它更喜歡自己用大刀捕捉活昆蟲(chóng)吃吧，我心里默默地說(shuō)：乖，明天我就放你一條生路，今天先陪陪我吧。

第二天早上，我早早起床，跑去找我的“小盆友”。它還是堅(jiān)守在刺兒掌上，不肯挪動(dòng)半步，真堅(jiān)強(qiáng)啊。我不忍心讓它這樣又饑又渴，大著膽子，提它下來(lái)，讓它的嘴巴觸碰到水面上。奇跡出現(xiàn)了，它翹起屁股，沉下了脖子，讓小尖嘴一直浸泡在水中，水面上有一圈一圈的水波紋在動(dòng)?！班蓿牒人?！螳螂喝水了！”我大叫，把爸爸媽媽都吵醒了。

喝了水，有了精神，螳螂就挺起胸脯，用兩只大刀左一下右一下，抹抹嘴巴，很滿足的樣子，就像是酒足飯飽的人，用牙簽在剔牙。它對(duì)自己的儀表還挺重視的呢。后來(lái)，它轉(zhuǎn)動(dòng)著小腦袋，向四周掃視了一圈，又對(duì)空舞動(dòng)了幾下大刀，好像一個(gè)即將出發(fā)的將軍，正動(dòng)員手下的千軍萬(wàn)馬：“戰(zhàn)無(wú)不勝的勇士們，咱們出發(fā)！”啊，真神奇，我的螳螂“小盆友”，原來(lái)是昆蟲(chóng)世界里的大將軍！

可是，我還是怕它不適應(yīng)我家的“沙漠”生活，不適應(yīng)高空作息——我家在12樓。我決定讓螳螂“小盆友”陪我一個(gè)白天，傍晚就送它回家，回到它的“綠色家園”里。