老師：您好！

我有一個(gè)7歲的兒子，今年剛上學(xué)，由于家里人都比較寵他，所以養(yǎng)成了調(diào)皮、任性的性格。平常他膽子很大，想干什么就干什么，一點(diǎn)兒也不把我們放在眼里。我們交待給他的事，他也從不放在心上，基本上是左耳進(jìn)右耳出。每當(dāng)犯了錯(cuò)誤，我們教育他時(shí)，他總是一副桀驁不馴的樣子，有時(shí)還跟我們頂撞。對(duì)此，我打過(guò)、罵過(guò)，可絲毫不起作用，事后還是老樣子，我真不知道該怎么教育這樣的孩子，請(qǐng)老師為我指點(diǎn)迷津，我如何才能成為一個(gè)有威信的家長(zhǎng)呢？

A

家長(zhǎng)：您好！

一般來(lái)說(shuō)孩子在小的時(shí)候都對(duì)自己的父母充滿了崇拜和敬畏，大人怎么說(shuō)，他們就怎么做。然而隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子有了一定的辨別是非的能力，如果家長(zhǎng)做事表里不一，說(shuō)話陽(yáng)奉陰為，常常向孩子許諾，卻又常常不能履行承諾。那么長(zhǎng)此以往，家長(zhǎng)就會(huì)在孩子的心目中漸漸失去威信。我認(rèn)為現(xiàn)在您可以從以下幾個(gè)方面入手。

不輕易向孩子許諾。有的家長(zhǎng)為了敷衍孩子的某些要求，常常給孩子許諾，而事后又不履行。許多家長(zhǎng)認(rèn)為只要當(dāng)時(shí)能夠轉(zhuǎn)移孩子的注意力，一段時(shí)間后他們就會(huì)忘記。而事實(shí)上，對(duì)于大人說(shuō)過(guò)的話，尤其是對(duì)他們的承諾，他們會(huì)牢牢地記在心里，即便有些孩子懼怕家長(zhǎng)，不敢在家長(zhǎng)的面前提及，但在他們的心里也一直期待著。因此家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子承諾前，最好事先想一想自己能不能兌現(xiàn)，若不能兌現(xiàn)，一定不要給孩子承諾。一旦承諾了，那就要做到言出必行。

注意細(xì)節(jié)。在社會(huì)上生存，有時(shí)候家長(zhǎng)不得不說(shuō)一些違心的話或謊話，這些話孩子當(dāng)然不能理解，他們只會(huì)認(rèn)為大人虛偽、不誠(chéng)實(shí)。因此在說(shuō)這些話或做這些事時(shí)，家長(zhǎng)一定不要當(dāng)著孩子的面。因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)，會(huì)言傳身教地影響著孩子。

與孩子一同成長(zhǎng)。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的豐富，如果家長(zhǎng)不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，可能孩子提出的許多問(wèn)題自己都不能夠回答，這樣會(huì)大大降低自己在孩子心目中的地位。孩子成長(zhǎng)了，我們家長(zhǎng)也要跟著孩子一起成長(zhǎng)，這樣你才能永遠(yuǎn)是孩子的驕傲和榜樣。

教育與愛(ài)相結(jié)合。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，一般我們家長(zhǎng)都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)和教育，但一定不要忘記，教育孩子的同時(shí)，一定要用自己的言行告訴孩子，你是愛(ài)他的，你這樣做完全是為了他的成長(zhǎng)著想。

家長(zhǎng)不要相互拆臺(tái)。一方在教育孩子，另一方一定不要橫加阻攔，或是對(duì)教育的方式指手畫(huà)腳，持否定的態(tài)度。一方在教育孩子時(shí)，另一方最好不要插嘴，默默地站在一邊，表示支持，即便對(duì)對(duì)方的教育方式有什么異議，也不要當(dāng)面拆臺(tái)，可以私下交流，給對(duì)方留足面子。

不重復(fù)哆嗦。對(duì)孩子的教育一定要抓住重點(diǎn)和典型，不要大事小事都絮絮叨叨，數(shù)落個(gè)沒(méi)完，也不要重復(fù)了一次又一次。這樣會(huì)讓孩子生厭，也會(huì)影響自己的形象。

（周禮 四川省安岳縣高升中學(xué)教師）

責(zé)編：王敬川