米婭

兒子今年4歲，去年9月進(jìn)入某所一級公立幼兒園，是?。?）班個頭最小的一個。一開始我很擔(dān)心他不適應(yīng)集體生活，每天放學(xué)都會問他情況，而他即便表現(xiàn)不好，也總會補(bǔ)充一句“Kevin比我還要差，老師今天又批評他了！”久而久之，我對Kevin這個男孩就留心起來，他比我兒子還要小2個月。放學(xué)后，他倆總會到幼兒園對面的街心花園玩滑滑梯。由于很多孩子直接被家長接走，兒子和Kevin漸漸成了好朋友。

我發(fā)現(xiàn)每次來接Kevin的都是外婆，連家長會、運(yùn)動會也是如此。Kevin因?yàn)樯哉{(diào)皮，經(jīng)常被老師點(diǎn)名批評。而Kevin的外婆也不太和其他孩子的家長（大多都是爸爸媽媽）接觸，她因?yàn)椴惶珪暇W(wǎng)也沒有加入家長QQ群和微信群。

由于“難兄難弟”經(jīng)常一起玩，我和Kevin外婆漸漸熟絡(luò)起來。原來，Kevin的父母都在英國，Kevin也在那里出生，由于他的媽媽剛生第二胎，無法一下子照顧2個小孩，國內(nèi)的老人也不愿去英國帶孩子，Kevin就被暫時送回了上海。Kevin外婆退休前是當(dāng)老師的，她感覺從小在國外長大的外孫不太適合國內(nèi)的教育體系，因?yàn)镵evin在中國老師眼里“不聽話、太頑皮”，而他是一個很有想法的孩子，在幼兒園有些不得志。

Kevin的逆襲發(fā)生在2個月前。Kevin外婆向幼兒園表示Kevin即將回英國了，所有人突然知道Kevin是有外國身份的。有“好心”的家長硬是把Kevin外婆拉進(jìn)了家長群，雖然老人從來不發(fā)言。家長群也比以往熱鬧許多，老師時不時曬出Kevin在教室里的照片，還給他頒發(fā)“獎狀”以示鼓勵。以前不讓孩子和Kevin玩的家長們也爭先恐后地稱贊Kevin。甚至有個女孩Joe的父母急吼吼表示，Kevin是他家的女婿，特意等Kevin放學(xué)的時候送上禮物。

從那以后，兒子和Kevin漸行漸遠(yuǎn)。放學(xué)后的Kevin被其他同學(xué)和家長簇?fù)碇?，他和其他孩子的合影被家長們曬來曬去，個個宣稱是Kevin“最好的朋友”。

如今，Kevin已經(jīng)回到英國和家人團(tuán)聚。當(dāng)我再詢問兒子在幼兒園的表現(xiàn)時，他有些郁悶，因?yàn)楝F(xiàn)在他是老師眼里“最差”的那個了。