阿鳳

2003年，郭暉以第一名的成績(jī)，考入北京大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系。2008年，她取得博士學(xué)位，成為該校百年史上第一位殘疾女博士。2012年8月，國(guó)家公派留學(xué)地方合作項(xiàng)目評(píng)審專(zhuān)家，全票通過(guò)郭暉公派赴美國(guó)哈佛大學(xué)留學(xué)。2013年1月25日，郭暉從北京飛赴美國(guó)哈佛大學(xué)，正式進(jìn)行訪學(xué)研究。2014年12月，郭暉做客中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》節(jié)目，講述了她學(xué)習(xí)和工作中的故事，讓人深受鼓舞——

不能走路也要讀大學(xué)

1970年，郭暉出生于河北省邯鄲市，父親郭榮茂是河北工程學(xué)院教師，母親徐孔镕在該校行政部門(mén)工作。1981年5月，上小學(xué)5年級(jí)的郭暉在課外練習(xí)跳遠(yuǎn)時(shí)，不慎碰傷了左腿膝蓋。沒(méi)過(guò)多久，左腿膝蓋處出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象，醫(yī)生診斷是滑膜炎，治療10多天沒(méi)有效果。后來(lái)，郭暉被確診為滑膜結(jié)核時(shí)，結(jié)核已擴(kuò)散到腰部。

當(dāng)年深秋時(shí)節(jié)，郭暉感冒發(fā)燒，躺在床上感覺(jué)雙腿發(fā)麻，漸漸沒(méi)了知覺(jué)，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业耐饶?？”媽媽愣住了，說(shuō)：“腿不是在你身上嗎？”那一刻，郭暉感到很害怕，號(hào)啕大哭起來(lái)：“我成廢人了！我不想活了！”說(shuō)著，就用頭撞墻。母親拼命將她拉住，送往醫(yī)院。

醫(yī)生檢查過(guò)后說(shuō)：“孩子癱瘓了，你們?nèi)ケ本┛纯窗桑　甭?tīng)到這一結(jié)果，父親一夜白頭，母親也一下子蒼老了許多。

隨后不久，郭暉在醫(yī)院做了第一次開(kāi)胸手術(shù)，雖然清除了結(jié)核，但是扭曲的椎骨仍然擠壓著中樞神經(jīng)。醫(yī)院讓她回家調(diào)養(yǎng)。郭暉回家后只能在床上躺著，無(wú)法坐、立，也不能行走。媽媽上班前把水、食品、收音機(jī)等準(zhǔn)備好，讓郭暉自己取用。每天，郭暉自己在家時(shí)，總有種等死的感覺(jué)。

后來(lái)，父親聽(tīng)北京結(jié)核病醫(yī)院的醫(yī)生說(shuō)，孩子雖然癱瘓時(shí)間長(zhǎng)，但年紀(jì)還小，可以再做一次手術(shù)。1985年1月，郭暉做了第二次開(kāi)胸手術(shù)，希望消除骨頭對(duì)中樞神經(jīng)的壓迫。手術(shù)30天后，郭暉的左腳大拇指可以動(dòng)一點(diǎn)了，可沒(méi)高興多久就又不會(huì)動(dòng)了。

從首次治療開(kāi)始，郭暉就告別了校園。此時(shí)，懂事的郭暉心態(tài)已平靜下來(lái)，郭榮茂摸著女兒的頭，嘆口氣說(shuō)：“孩子，你雖然不能走路了，但智力卻是非常出眾的，你如果刻苦讀書(shū)，也許能改變你的命運(yùn)?！惫鶗燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。父親找出郭暉之前的5年級(jí)課本，讓她自己學(xué)習(xí)。從此，郭暉躺在床上，將后背墊得高高的看書(shū)學(xué)習(xí)，累了就休息一會(huì)兒，然后繼續(xù)看。為此，她的胳膊肘常常磨破皮，鮮血直流，父母看著總是心疼得直掉眼淚。

郭暉學(xué)完初一課本后，父親就將初二課本放到她枕邊，初中、高中6年的課本，郭暉都是在床上自學(xué)完成的。

“孩子，你想考大學(xué)嗎？”有一天，父親問(wèn)女兒。“怎么不想？我做夢(mèng)都想上大學(xué)呢！可我這不能動(dòng)彈的腿，哪個(gè)大學(xué)愿意要我呀？”郭暉這么一說(shuō)，父親也一下子犯了難。

郭暉想要參加高考，可是，她那時(shí)仍舊不能坐穩(wěn)，而且坐的時(shí)間一長(zhǎng)，腿會(huì)抽筋，后背還會(huì)痛得受不了。那時(shí)高考需要預(yù)選，郭暉不是在校學(xué)生，沒(méi)有預(yù)選資格。為了能上學(xué)參加考試，郭暉開(kāi)始抽時(shí)間鍛煉身體。

鍛煉了半年時(shí)間，郭暉的身體仍然不爭(zhēng)氣，腿一抽筋就會(huì)摔跟頭。連考場(chǎng)上的椅子都坐不穩(wěn)，怎么考試？那一刻，她覺(jué)得自己真的是個(gè)廢人。

1990年，郭暉在河北工程學(xué)院遇到了一位老師。老師告訴她，可以參加自考，因?yàn)檫@種考試可以一科一科地考，一科一科地結(jié)業(yè)。那位老師還建議她學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后可以在家搞翻譯工作。這對(duì)郭暉來(lái)說(shuō)是個(gè)天大的喜事。

郭暉第一次參加自考，報(bào)考的三門(mén)課——英語(yǔ)語(yǔ)法、英美概況、英語(yǔ)綜合技能，都取得了全市最高分?？纪暝嚕鶗熥约簱u著輪椅，急匆匆地去邯鄲市八一自控廠報(bào)到，這是她聯(lián)系的第一份工作，每月工資60元。郭暉很高興，她終于可以自己掙錢(qián)養(yǎng)活自己了。

1993年，郭暉獲得了全國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)科自考畢業(yè)證書(shū)，開(kāi)始做英語(yǔ)家教。她教的學(xué)生有20多人，學(xué)生中學(xué)歷最高的還有一位碩士。她把每月做家教的收入交給父母，從中體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

這年末，郭暉來(lái)到河北一家學(xué)院應(yīng)聘教師，校方拒絕了她，說(shuō)：“你身體太差，不能走路，而且學(xué)歷太低，不能勝任學(xué)院教師工作?！睂W(xué)校需要本科和碩士學(xué)歷的人，郭暉決定，攻讀本科學(xué)位。

1997年6月，郭暉拿到了自考的本科學(xué)士學(xué)位，順利地通過(guò)了另一門(mén)日語(yǔ)的全國(guó)統(tǒng)一考試。當(dāng)年，河北工程學(xué)院辦了一個(gè)英語(yǔ)碩士進(jìn)修班，進(jìn)入該班學(xué)習(xí)3年后，可申請(qǐng)碩士研究生學(xué)位。郭暉去打聽(tīng)，校方說(shuō)：“我們只招收已獲得學(xué)士學(xué)位的本科畢業(yè)生。但自考生如果本科已經(jīng)取得5門(mén)主科合格證者，也可以錄取?！碑?dāng)時(shí)，郭暉已經(jīng)取得8門(mén)主科合格證，這無(wú)疑是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，郭暉在英語(yǔ)本科即將畢業(yè)時(shí)，又進(jìn)入碩士研究生班學(xué)習(xí)。

奮力攻讀北大博士生

在碩士研究生班學(xué)習(xí)時(shí)，郭暉又選擇了學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)——法語(yǔ)。2002年，郭暉順利通過(guò)考試。

畢業(yè)后，郭暉再次來(lái)到河北一家學(xué)院求職，而這一次，郭暉已經(jīng)取得了自考本科學(xué)歷以及在職碩士進(jìn)修班的資格證明?？稍悍秸f(shuō)：“你沒(méi)受過(guò)正規(guī)的教育，根據(jù)規(guī)定，不能錄用?！睔埧岬默F(xiàn)實(shí)，讓郭暉再一次認(rèn)識(shí)到找工作的不易。

2003年，郭暉又通過(guò)考試，被山東大學(xué)錄取。畢業(yè)時(shí)，山東大學(xué)授予郭暉“英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士”學(xué)位。她的碩士論文是《詩(shī)歌翻譯的韻律問(wèn)題》，她在詩(shī)歌翻譯方面的水平連她的導(dǎo)師都?xì)J佩不已。

此時(shí)的郭暉已體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，碩士研究生畢業(yè)后，繼續(xù)深造的念頭愈加強(qiáng)烈，她渴望考取博士研究生。

這一次，郭暉將目標(biāo)確定為北京大學(xué)。但是，北京大學(xué)能向一個(gè)嚴(yán)重殘疾、自學(xué)成才的女青年敞開(kāi)大門(mén)嗎？郭暉懷著忐忑不安的心情，給北京大學(xué)英語(yǔ)系沈弘教授寫(xiě)了一封信：“我是一名高位截癱女青年，是坐在輪椅上讀完研究生的。我想考您的博士生，不知是否可行?！?0天后，郭暉收到了沈弘的回信，信里的話讓她既驚喜又溫暖：“歡迎你報(bào)考我的博士生，北大重視的是學(xué)生的學(xué)識(shí)，我們會(huì)根據(jù)成績(jī)擇優(yōu)錄取，請(qǐng)你不要有顧慮?！?/p>

讀著沈弘教授的回信，郭暉十分激動(dòng)。由于她選的英語(yǔ)詩(shī)歌翻譯是個(gè)冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，從事研究者寥若晨星，就連找學(xué)習(xí)資料都是件相當(dāng)困難的事。父親郭榮茂走遍省城的各大書(shū)店，也找不齊資料，只好向自己當(dāng)年教過(guò)的全國(guó)各地的大學(xué)生求助，終于獲得一套完整的書(shū)籍資料。這時(shí)，距離博士生考試只剩下75天時(shí)間。父親擔(dān)心女兒壓力過(guò)大，就安慰她說(shuō)：“不要有思想負(fù)擔(dān)，這次考不上沒(méi)關(guān)系，咱們下次再考?！迸畠褐皇切Χ徽Z(yǔ)。

2003年3月19日，郭暉的父母陪著她來(lái)到北京參加博士生考試。最終，郭暉以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取北京大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)博士研究生，全家人相擁而泣。為支持郭暉完成學(xué)業(yè)，邯鄲市殘聯(lián)向她贈(zèng)送了3000元現(xiàn)金和一輛輪椅。

女博士搖著輪椅上哈佛

到北大讀書(shū)后，郭暉的學(xué)習(xí)、生活遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。郭暉的父母商議決定，由母親到學(xué)校照料女兒的日常生活，父親則在北京打工掙錢(qián)養(yǎng)家。

北大宿舍主管人員為郭暉母女提供了一間單獨(dú)宿舍。從此，郭暉每天奔波在課堂、食堂、宿舍之間，她抓緊時(shí)間，拼命學(xué)習(xí)，成績(jī)很好，一直拿系里的獎(jiǎng)學(xué)金。

每次上課前，母親推著輪椅把郭暉送到教學(xué)樓前。北大舊樓有臺(tái)階，需要把輪椅抬上去才行。見(jiàn)母親推著郭暉來(lái)上課，同學(xué)們紛紛上前幫忙。由于教室門(mén)窄，輪椅推不進(jìn)去，郭暉只能被母親背進(jìn)教室，坐在椅子上。為了使身體保持平衡，郭暉一動(dòng)也不敢動(dòng)，一節(jié)課下來(lái)，她常常累得臉色蒼白，渾身直冒虛汗。由于大小便時(shí)常失禁，郭暉每次上課的時(shí)候，母親就拿著她上廁所專(zhuān)用的木凳，在門(mén)口等著。每到課間休息，母親就急匆匆地跑進(jìn)教室，把她背進(jìn)廁所。

就是在這樣艱難的情況下，郭暉努力地學(xué)習(xí)著。對(duì)于她的專(zhuān)業(yè)，郭暉笑著說(shuō)：“讀文學(xué)作品是一種消遣，但是做研究則必須下苦功才行。”她的博士論文題目是關(guān)于英國(guó)17世紀(jì)的一位叫瓊生的詩(shī)人，這位詩(shī)人博學(xué)多才，天文地理，無(wú)所不知;三教九流，無(wú)所不曉。要研究他的作品，首先得能夠看懂有關(guān)他的書(shū)籍資料。所以郭暉在學(xué)會(huì)英、日、法和拉丁語(yǔ)之后，又學(xué)習(xí)了古希臘語(yǔ)。

由于郭暉在英語(yǔ)詩(shī)歌翻譯方面成績(jī)突出，國(guó)內(nèi)外一些出版社開(kāi)始注意上她。2003年12月，南海出版公司負(fù)責(zé)人找到她，請(qǐng)她擔(dān)任《海鷗喬納森》一書(shū)的翻譯。郭暉在學(xué)習(xí)之余，著手翻譯書(shū)稿。這本書(shū)出版后，在市場(chǎng)上引起很大反響。

在學(xué)校學(xué)習(xí)的這幾年中，郭暉全力以赴地投入到學(xué)習(xí)和研究中，她撰寫(xiě)的論文先后獲得2004年度北大“挑戰(zhàn)杯”論文比賽三等獎(jiǎng)，她還翻譯出版了長(zhǎng)篇譯著《尼羅河兩岸》，為出版社校對(duì)了9萬(wàn)多字的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》叢書(shū)分冊(cè)。

在未名湖畔，坐在輪椅上的郭暉成了一道獨(dú)特的風(fēng)景，總能引來(lái)師生們贊許的目光。2007年，團(tuán)中央授予郭暉“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”稱(chēng)號(hào)。2008年8月，郭暉獲得北京大學(xué)文學(xué)博士學(xué)歷和學(xué)位，成為該校百年史上第一位殘疾女博士。她的研究成果開(kāi)始受到學(xué)術(shù)界的關(guān)注，她兩次應(yīng)邀出席在廣州舉行的“國(guó)際語(yǔ)言論壇”和“世界詩(shī)歌研討會(huì)”。

郭暉自強(qiáng)不息的事跡深深感動(dòng)了社會(huì)，她多次獲得中國(guó)殘聯(lián)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，河北省政府、省殘聯(lián)授予她“自強(qiáng)模范”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，北京市委、市政府授予她“北京奧委會(huì)、殘奧會(huì)優(yōu)秀志愿者”稱(chēng)號(hào)。

面對(duì)命運(yùn)的打擊，郭暉變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，她渴望能當(dāng)一名老師。天遂人愿，2008年11月，郭暉受聘加入河北工程大學(xué)文學(xué)院，成為一名大學(xué)英語(yǔ)教師。至此，郭暉經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，終于“站”上了三尺講臺(tái)。2009年3月，郭暉開(kāi)始在河北工程大學(xué)教英國(guó)文學(xué)史。

2012年，郭暉獲悉河北省教育廳全額資助優(yōu)秀高校教師赴海外留學(xué)的消息，立即提出申請(qǐng)，成為河北省開(kāi)展國(guó)家公派留學(xué)項(xiàng)目以來(lái)第一位提出申請(qǐng)的殘疾人。最終，郭暉的申請(qǐng)獲得了國(guó)家公派留學(xué)評(píng)審委員會(huì)專(zhuān)家全票通過(guò)。

2013年1月10日，郭暉從北京飛赴美國(guó)哈佛大學(xué)，開(kāi)始了海外留學(xué)生活。2013年4月19日早晨，郭暉還像往常一樣，到樓下等去哈佛的校車(chē)?？墒?，等了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有影兒。她終于耐不住性子，撥通了電話。人家告訴她，那天哈佛校車(chē)全部停運(yùn)，因?yàn)橛兄圃毂ò傅某中迪臃冈谔樱瑸榉酪馔?，所以哈佛全校關(guān)閉一天。不上課能干什么呢？郭暉想起了哈佛圖書(shū)館。館內(nèi)的設(shè)施很先進(jìn)，有手提電腦可借用，還有掃描儀，一般一次只能掃15至20頁(yè)，也可以掃描到打印機(jī)上，直接打印出來(lái)。

有了這一次上圖書(shū)館的經(jīng)歷，2014年一整年，郭暉每天的課余時(shí)間都泡在圖書(shū)館，孜孜不倦地學(xué)習(xí)著。郭暉表示：學(xué)成回國(guó)，她會(huì)繼續(xù)留在河北工程大學(xué)，繼續(xù)在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)自己的青春年華。有人說(shuō)，只要把磨難變成動(dòng)力，一步一步走下去，距離自己的夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越近。郭暉如此，其實(shí)每個(gè)人都是如此。

〔編輯：潘金瑞〕