郭鴻賓

黃利書從小就特別淘氣，父母給他買的玩具，他玩著玩著就給拆了。一開始父母總是告誡他，玩具要好好玩，不要弄壞了，可是他從來不聽。慢慢地，父母發(fā)現(xiàn)他不僅能拆，有時(shí)候還能把拆開來的玩具重新組裝起來。

小利書不僅淘氣，還聰明過人，肯動(dòng)腦筋，對(duì)什么新事物、新玩意兒都充滿好奇，遇到什么新鮮事總愛刨根問底。有一回，他從幼兒園聽了嫦娥的故事回來，纏著爸爸一個(gè)勁兒地問，人怎么能飛到月亮上去？爸爸耐心地給他講有關(guān)飛船的知識(shí)，他說：“我長(zhǎng)大了，也要造機(jī)器飛到月亮上去！”

從此，他對(duì)機(jī)器一類的東西就著了迷，逮著什么拆什么，總想探個(gè)究竟。在別人眼里，這的確就是個(gè)愛折騰、愛搗亂的“淘氣包”。而父母對(duì)他這種“搗亂”行為，卻沒有粗暴地呵斥制止。而對(duì)他的好奇心，父母也不是簡(jiǎn)單敷衍，而是循循善誘，給他啟發(fā)，幫助他進(jìn)一步思考。

隨著年齡的增長(zhǎng)，他對(duì)機(jī)械的興趣越來越濃厚。上了小學(xué)以后，他甚至把學(xué)習(xí)用的復(fù)讀機(jī)也給拆下來看個(gè)究竟，后來又裝上。直到有一天，他對(duì)媽媽新買回來的電腦發(fā)生了興趣，這個(gè)比電視小那么多的玩意兒，里面怎么儲(chǔ)存了那么多的信息呢？不由分說，他拿出工具，三下五除二，把電腦顯示屏、主機(jī)全給拆了個(gè)稀爛。這回，他卻愣是沒法重新裝好，不由得傻了眼，以為父母會(huì)給他一頓暴揍，起碼得狠狠訓(xùn)一頓。但爸爸媽媽沒說什么，只是請(qǐng)了個(gè)電腦維修師傅回來把電腦修好。師傅修電腦的時(shí)候，他在一旁專注地觀察，還不時(shí)問這問那。

后來，他還試著自己動(dòng)手維修家電，以至于家里有時(shí)候電腦、電視什么的有了點(diǎn)小毛病，都不用到維修店去找?guī)煾祦砭S修，爸媽都是叫黃利書給修起來的。父母的這種鼓勵(lì)性舉動(dòng)，給了黃利書更大的動(dòng)力和信心，他幾乎把所有空閑時(shí)間都用在了機(jī)械愛好上。

到了上初中的時(shí)候，爸爸因?yàn)閾?dān)心他考不上好高中，曾經(jīng)跟他談過一次話，讓他把更多的精力放到課本的學(xué)習(xí)上去。除此以外，他們沒有表示過強(qiáng)烈的反對(duì)。對(duì)父母給他營(yíng)造的寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，黃利書內(nèi)心滿懷感激，暗暗發(fā)誓，在不落下學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，一定堅(jiān)持自己的愛好，在機(jī)械制造方面鉆研出點(diǎn)名堂。

上了高中以后，黃利書對(duì)機(jī)械的興趣和愛好有增無減，還時(shí)不時(shí)地弄一些小發(fā)明給老師和父母帶來驚喜。父母默默地支持他，老師也跟他約法三章，在保證學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下，給他提供一切可能的便利，包括學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室和相應(yīng)的設(shè)備。黃利書的勁頭更大了。

2014年暑假快結(jié)束的時(shí)候，黃利書在網(wǎng)上看到有關(guān)3D打印機(jī)的信息，立即產(chǎn)生了濃厚的興趣，并發(fā)誓一定要通過自己的努力，制造一臺(tái)3D打印機(jī)。他把自己的想法跟爸媽說了，他們覺得十分驚訝，因?yàn)榇饲八麄冎皇锹犝f過這種機(jī)器起源于美國(guó)，很尖端、很前衛(wèi)，成本很高，目前國(guó)內(nèi)還沒聽說有廠家生產(chǎn)，擔(dān)心他會(huì)失敗。但是，對(duì)于孩子從小養(yǎng)成的對(duì)機(jī)械的愛好和能力，他們也有一定的信心，因此還是默默地支持他，并在資金上贊助了他。

接下來，黃利書利用一切空余時(shí)間，上網(wǎng)查資料，鉆研3D有關(guān)知識(shí)和技術(shù)，很快就精通了“通過計(jì)算機(jī)3D軟件建模，將建成的三維模型轉(zhuǎn)給3D打印機(jī)，打印機(jī)通過讀取文件數(shù)據(jù)，用液體狀、粉狀或片狀的材料將這些數(shù)據(jù)逐層打印出來，從而制造出一個(gè)實(shí)物”的3D打印機(jī)成型原理，又花了1000余元錢買來原材料，只用了一個(gè)月的時(shí)間，就制造出來一臺(tái)3D打印機(jī)。這消息一經(jīng)傳開，在社會(huì)上引起了很大的轟動(dòng)，黃利書被譽(yù)為“機(jī)械達(dá)人”。

記者采訪黃利書的時(shí)候，問他怎么會(huì)這么年輕就能獨(dú)立制造出如此高大上的設(shè)備時(shí)，這個(gè)十七歲的少年沉思片刻，回答說：“首先，自己心中要有夢(mèng)想，有追求。我從小就喜歡機(jī)械，長(zhǎng)大了想成為一個(gè)機(jī)械制造方面的專家。這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨我成長(zhǎng)。其次，感謝父母對(duì)我的好奇心的保護(hù)和鼓勵(lì)。我因?yàn)橛羞@個(gè)愛好，從小在家里不知拆壞了多少東西，有時(shí)跟父母出去做客，把親友家的家電都拆壞過不少，別人都說我是搗蛋鬼，但我爸媽從來沒有為此責(zé)備過我，相反，還很支持我，這使我有充裕的時(shí)間，也有愉悅的心境投入到業(yè)余愛好中去，才會(huì)取得別人看來不太可能的成績(jī)?！?/p>

是啊，我們有多少父母能從孩子的“淘氣”和“搗亂”中發(fā)現(xiàn)教育的契機(jī)，從而

引領(lǐng)和激發(fā)出他創(chuàng)造的潛能呢？