付洋+王語嫣

經(jīng)常和小博的讀者們聊天，有來找我互相勾搭的，也有找我問五花八門的問題的，只要我有時間又力所能及，我就會給予回答。其實這有點像《解憂雜貨店》里面浪矢爺爺與陌生人的通信一樣。我們未曾見過面，但是通過文字我們能給對方以一些精神上的鼓勵。其中有很多孩子在QQ上問我：現(xiàn)在學(xué)習(xí)學(xué)不進(jìn)去，想輟學(xué)去學(xué)門手藝，學(xué)點兒什么技能才能賺大錢？我默默地把當(dāng)下這些朝陽產(chǎn)業(yè)想了個遍，可心里仍沒有個所以然。確切地說，我也不知道應(yīng)該如何回答。那么，我們看看下面這個少年的故事，你覺得他應(yīng)當(dāng)如何選擇？

永川區(qū)重慶大學(xué)城市科技學(xué)院后門有一個特別的小攤販。攤主是一個身高1.5米左右，皮膚黝黑，身材瘦弱，系著臟兮兮的圍腰，挎著黑色腰包，一副小大人打扮的少年。這個15歲的少年叫小志，獨自在這里經(jīng)營一個流動韭菜餅攤。

這個奇怪的少年話語不多，周圍也沒有大人。以為他是因為家境貧寒，不得不放棄學(xué)業(yè)來打工養(yǎng)活自己，所以不少大學(xué)生和周圍的居民還經(jīng)常專門繞道來買他的餅。有人拍下照片發(fā)到網(wǎng)上，隨后越來越多的學(xué)生和周邊居民慕名來照顧他的生意，韭菜餅3元一個，加火腿腸4元一個，不少人都直接給5元，不用找了。

小志目不轉(zhuǎn)睛注視電熱鍋，一邊用鍋鏟鏟著韭菜餅，一邊詢問著顧客：“加不加辣椒、甜醬？”然后他嫻熟地翻餅，把餅拋到離鍋30厘米左右高，又穩(wěn)穩(wěn)接住，引得不少圍觀者稱贊。雖然看起來技藝超群，但他做的餅有的糊了有的散成幾塊，味道也不比成人做得更好。本該在學(xué)校里讀書的年紀(jì)卻輟學(xué)出來打工，這讓大家都覺得非常惋惜，所以經(jīng)常來光顧他的生意。

可小志的父親懇求大家不要再來買小志做的餅了！

雖然家里經(jīng)濟(jì)條件并不富裕，但完全不至于到了讓小志輟學(xué)打工的地步。他更希望小志回到學(xué)校，去多讀點兒書。小志的父親勸他回去讀書他不聽，打他他就離家出走，最后無奈只能放任他去賣韭菜餅。小志曾經(jīng)的一位任課老師也說，這些好心人是在幫助他，但從另外一個角度講也是在害他。他也希望小志能夠盡快重返校園，繼續(xù)讀書。

然而小志卻不這么想。小學(xué)的時候，小志的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，到了初一，學(xué)業(yè)較小學(xué)時代來說比較緊張，他時常無法完成作業(yè)，被老師說了幾句。然后他就開始上課睡覺，也不寫作業(yè)，在學(xué)校做起了小生意，向住讀生賣方便面、小玩具、家里種的水果……看到學(xué)校附近不少餅攤生意都不錯，技術(shù)含量也不高，他就慢慢摸索著做韭菜餅，甚至干脆不再去學(xué)校了。現(xiàn)在他一天能賣100多元，準(zhǔn)備有些積蓄后，再做點兒其他生意。

家人勸他回校讀書，他果斷拒絕了。他認(rèn)為不用在學(xué)校受束縛，自由自在地做生意賺錢，這樣的生活挺好的?？墒聦嵣?，來買他做的餅的人大多都是好心地來照顧他的生意的。對此，小志覺得做生意還是要靠自己，只要自己勤加練習(xí)，把餅做好，買的人自然會變多。

看來，對小志來說，返回學(xué)校還是繼續(xù)賺錢，這真的是一個問題！