謝祥

許正 著

機械工業(yè)出版社

出版：2016年8月

定價：49.00元

這是一個互聯(lián)網(wǎng)風潮來勢洶洶的時代，一切商業(yè)現(xiàn)實都在與過去傳統(tǒng)的（或經(jīng)典的）管理理論告別，并否定過去經(jīng)驗的存在價值。如果單純從教科書的角度去解釋戰(zhàn)略的定義的話，恐怕沒有多少人有耐心地聽學術大咖們對戰(zhàn)略問題的經(jīng)典闡釋。我們甚至懷疑，在易變性、不確定性、復雜性、模糊性（VUCA）為主題的移動互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟時代，戰(zhàn)略是否還有存在的意義嗎？

過去的戰(zhàn)略形成問題已經(jīng)被商業(yè)模式所替代，不再重形成過程而是重商業(yè)邏輯，簡單地說，就是找到持續(xù)成功的商業(yè)方法。商業(yè)模式基本上是為初創(chuàng)企業(yè)而存在的，為創(chuàng)業(yè)者提供了很好的創(chuàng)業(yè)思路，包括一些創(chuàng)新、人才、組織等方面的問題，但沒有否定戰(zhàn)略的存在意義，即使如此，研究戰(zhàn)略問題的學者、企業(yè)家并不多見，有見解的著作更是少見。

直方大管理創(chuàng)新研究中心創(chuàng)始人許正新著《輕戰(zhàn)略：新時代的戰(zhàn)略方法論》上市了。許正有豐富的國內(nèi)外知名企業(yè)的管理工作經(jīng)驗，《輕戰(zhàn)略》一書是他創(chuàng)業(yè)之后再次談論有關戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的問題，對過去二十多年戰(zhàn)略問題認識的提煉和濃縮，形成一個規(guī)范的新時代戰(zhàn)略方法論。這本書很符合西方經(jīng)典商業(yè)書的套路，框架明確、案例和理論豐富，語言精練、觀點一陣見血。

本書開頭以案例的形式介紹了過去高管是如何制定戰(zhàn)略。在科學范式下，以驗證假設可以讓我們從過去的經(jīng)驗中學習，但是在平臺經(jīng)濟盛行的當下，“真正的變革不在于計劃層面，而是發(fā)生在人們行為層面，它的背后是經(jīng)營理念甚至企業(yè)價值觀的變化，戰(zhàn)略輸出轉(zhuǎn)化為組織文化和領導力的變化”。戰(zhàn)略不是單一存在的問題，而是與變革、創(chuàng)新、領導力同在；也不是戰(zhàn)略部門制定，老板批準的陳舊做法，而是集群體智慧，打造小而美的靈魂組織。許正將這種新的戰(zhàn)略方法論稱之為“輕戰(zhàn)略”。

輕戰(zhàn)略包括兩個部分，一部分是六部戰(zhàn)略基本功，即與個體基本能力有關的挑戰(zhàn)假設、機會導向、模型思維；與團隊決策以及戰(zhàn)略制定流程有關的群策群力、反思學習；最深奧的是團隊和個人有關的感知當下，這屬于佛教的范疇。另一部分是實踐輕戰(zhàn)略的六步法，即洞察變化、明確意圖、識別障礙、聚焦創(chuàng)新、培養(yǎng)能力、加快行動。本書最重要的核心內(nèi)容在于如何實施輕戰(zhàn)略的六步法。這里簡單地分析一下洞察變化和明確意圖。

洞察變化這一節(jié)告訴我們，“企業(yè)戰(zhàn)略思考，就是從認識變化、思考變化和趨勢，以及擁抱變化開始的”。去發(fā)現(xiàn)真正具有市場需求的機會，可以通過一些先導性測試來驗證客戶需求和市場機會是否存在，然后決定是否跟進。

明確意圖前提是設定開放性的戰(zhàn)略意圖，分戰(zhàn)略議題和戰(zhàn)術議題，很多時候我們在界定問題時，把一些戰(zhàn)略議題錯認為是戰(zhàn)術議題，最終離開了問題的本質(zhì)。作者在書中以旅游愛好者在途中爆胎的故事，就如何解決事宜提出了問題，如何修輪胎？先找到千斤頂，這是他們唯一想到的，但是從他們的初衷來看，可以用很多方案，然而，遺憾的是，沒有人想到！

很多人走著走著，忘記了出發(fā)的初衷，企業(yè)何嘗不是，戰(zhàn)略意圖的失敗在于沒有明確的價值觀引領，“就是企業(yè)堅持和奉行的價值判斷，甚至道德判斷”，它關乎于我們?yōu)槭裁醋鲞@件事。價值主張在企業(yè)價值觀的引領下，要求客戶能從產(chǎn)品中感知獨特的價值，作者在本書中根據(jù)不同的方向，提供了四種價值主張路徑，總成本最低、產(chǎn)品領先、完善客戶、系統(tǒng)鎖定。

戰(zhàn)略不僅是門科學和藝術，還是一門手藝，這是明茨伯格從他妻子那里得到的啟示，通過戰(zhàn)略實踐，不斷打磨修正戰(zhàn)略思路，是一個漸進式學習的過程。在本書末尾，作者提出實施輕戰(zhàn)略，需要一套完善的流程，即戰(zhàn)略六步法，需要兩種角色的參與，架構師和引導師；也需要整合三種知識：行業(yè)知識、流程知識和方法論知識。