羅文瀛

（甘肅省景泰縣喜泉中學(xué)）

農(nóng)村中學(xué)后勤管理

羅文瀛

（甘肅省景泰縣喜泉中學(xué)）

后勤管理，是保證學(xué)校管理的重要組成部分，是維持學(xué)校正常管理秩序的重要力量。搞好農(nóng)村中學(xué)的后勤管理工作，需要管理者充分運(yùn)用合理的方法和手段，通過(guò)一系列行之有效的管理和全體員工的不懈努力，通過(guò)全校師生的全面支持，達(dá)成后勤管理的科學(xué)化、制度化和高效化。

后勤管理；農(nóng)村中學(xué)；規(guī)章制度；素質(zhì)

后勤，是學(xué)校的基本保障部門，是學(xué)校各項(xiàng)教育工作開展的重要支撐，是學(xué)校整體教育活動(dòng)開展的基礎(chǔ)和前提條件。說(shuō)學(xué)校如家，那后勤就如家里的媽媽，不僅要料理全校師生的教學(xué)環(huán)境，還要負(fù)責(zé)照管校內(nèi)資源，為學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供重要的保障。作為后勤管理部門，不僅要奉行服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于師生的核心宗旨，還要以學(xué)校整體的思路和計(jì)劃為工作路線，旨在為教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)條件與和諧的環(huán)境基礎(chǔ)?，F(xiàn)在就簡(jiǎn)單談一下個(gè)人對(duì)農(nóng)村中學(xué)后勤管理的看法，希望以此來(lái)提高后勤管理工作的實(shí)效性和科學(xué)性。

一、農(nóng)村中學(xué)后勤管理的現(xiàn)狀

1.農(nóng)村中學(xué)后勤管理仍然沿用傳統(tǒng)的管理模式和陳舊的管理思路，無(wú)法跟隨現(xiàn)代社會(huì)和學(xué)校發(fā)展的步伐。

2.農(nóng)村中學(xué)后勤管理工作未能受到學(xué)校管理部門和領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，導(dǎo)致管理人員不足和管理知識(shí)匱乏，導(dǎo)致管理人員工作的消極和懈怠。

3.農(nóng)村中學(xué)后勤管理工作的制度和規(guī)范不健全，導(dǎo)致后勤管理工作的質(zhì)量相對(duì)較差。

4.農(nóng)村中學(xué)后勤管理員工的綜合素質(zhì)和文化水平相對(duì)較低，存在服務(wù)形象差和工作行為散漫等行為。

二、提高農(nóng)村中學(xué)后勤管理效率的策略

1.提高對(duì)農(nóng)村中學(xué)后勤管理工作的重視

后勤管理部門是學(xué)校發(fā)展和進(jìn)步的基礎(chǔ)，不僅承擔(dān)著為學(xué)校教育提供物資的重任，還肩負(fù)著創(chuàng)造優(yōu)美校園環(huán)境的重?fù)?dān)。作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，要高度重視學(xué)校后勤管理工作的地位和作用，重視后勤管理人員管理和服務(wù)的培訓(xùn)。校方要在師生之間大力宣傳后勤管理工作的重要意義，引導(dǎo)廣大師生尊重后勤管理員工的勞動(dòng)付出，并以此調(diào)動(dòng)后勤管理員工的工作積極性和持久性。

2.建立并完善全面的、系統(tǒng)的規(guī)章制度

俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。無(wú)論是學(xué)校管理還是后勤管理都要有一定的規(guī)章制度，在約束員工工作行為的同時(shí)，規(guī)范師生在校的日常行為，使學(xué)校能夠在和諧的氛圍中得以發(fā)展。后勤管理規(guī)章制度的建立，要以學(xué)校的實(shí)際為根，以學(xué)生的發(fā)展為本。后勤管理要在規(guī)章制度的規(guī)范和指導(dǎo)下，以科學(xué)、民主、實(shí)際的工作方式處理學(xué)校后勤工作中的一切事務(wù)，使后勤管理工作有章可依、有度可循。建立完善的科學(xué)管理制度，使各部門、各職員能夠各司其職，各盡其責(zé)，使在校師生的學(xué)習(xí)和生活能夠正常化、秩序化、規(guī)范化。建立完善、全面的后勤管理規(guī)章制度，使管理工作制度化、系統(tǒng)化，提高后勤管理員工的工作積極性和主動(dòng)性，提高后勤管理工作的效益和效率，做好學(xué)校育人和發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

3.重視后勤財(cái)務(wù)管理和用途方向，管好學(xué)校的錢財(cái)和物品

后勤管理掌握著學(xué)校的資金，掌握著學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)。作為后勤財(cái)務(wù)管理人員，要貫徹法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的財(cái)務(wù)制度。在實(shí)際的管理工作中做到賬目清晰，無(wú)死賬，無(wú)壞賬，做到每一筆支出都有目的、有計(jì)劃、有文件、有收據(jù)，做到每一筆錢都是用在實(shí)際需要上。后勤管理不僅要重視教學(xué)物品的采購(gòu)，還要做好物品的管理工作，在發(fā)放物品時(shí)要嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行，明確物品數(shù)目和類型，明確物品的出入庫(kù)記錄，做到勤儉節(jié)約，嚴(yán)格管理，使學(xué)校能夠在勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)下正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

4.樹立正確的后勤管理思想和管理觀念

傳統(tǒng)的農(nóng)村中學(xué)后勤管理觀念和思想已經(jīng)無(wú)法滿足農(nóng)村中學(xué)發(fā)展的需要，已經(jīng)無(wú)法跟隨時(shí)代發(fā)展的潮流。作為后勤管理部門的領(lǐng)導(dǎo)者，要通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí)和努力提高自身的管理水平和管理意識(shí)，形成正確、科學(xué)的后勤管理思想和管理觀念，摒棄陳舊、落后的工作思想，在發(fā)展中求共存，在實(shí)際中求進(jìn)步。以正確、先進(jìn)、科學(xué)的思想觀念指導(dǎo)員工，調(diào)動(dòng)員工管理工作的積極性和創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)管理工作在質(zhì)上的真正轉(zhuǎn)變。

5.提高后勤管理員工的綜合素質(zhì)

農(nóng)村中學(xué)的后勤管理，要注重后勤管理人員素質(zhì)的提高，注重后勤管理隊(duì)伍的培養(yǎng)。必須注重員工的工作思想和工作素質(zhì)，通過(guò)一系列的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高后勤管理員工的工作行為，強(qiáng)化員工的政治素養(yǎng)和文化水平，強(qiáng)化員工正派、公道的辦事行為。作為后勤管理員工，要時(shí)刻樹立為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)的宗旨，發(fā)揮自身無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，發(fā)揮自身的能動(dòng)性和刻苦性，保障后勤管理各方面工作的到位和實(shí)效。

總之，農(nóng)村中學(xué)的后勤管理要以學(xué)校的實(shí)際為根本，以嚴(yán)格的規(guī)章和制度為準(zhǔn)則，以先進(jìn)的管理觀念和管理方法為手段，以員工的高素質(zhì)為條件，實(shí)現(xiàn)后勤管理工作的科學(xué)化和規(guī)范化。

［1］扈占有.對(duì)農(nóng)村中學(xué)后勤管理工作的幾點(diǎn)體會(huì)［J］.新課程：下，2013（11）.

［2］馬映月.淺談中小學(xué)后勤管理工作［J］.新課程學(xué)習(xí)：中，2012（05）.

·編輯 孫玲娟