◆呂 楊

(遼寧省鞍山市第四十六中學(xué))

近些年的中考命題，要求有利于減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)。重視考察學(xué)生知識間的相互聯(lián)系，淡化對概念等內(nèi)容的簡單記憶的考查;避免偏、怪、舊試題，不出是是而非、脫離實際的題目。因此，化學(xué)中考試題命制的大方向是不會改變的。試題的難度依然體現(xiàn)在知識的靈活應(yīng)用上，依然重視考查學(xué)生的實驗?zāi)芰退伎寄芰皩W(xué)習(xí)過程的反思。重視通過化學(xué)實驗題目考察學(xué)生的實驗體驗過程和科學(xué)探究能力，尊重實驗事實;適當(dāng)增加情境性和開放性內(nèi)容，注重學(xué)生能力的考察;關(guān)注健康、材料、環(huán)境、能源等社會問題，增加與社會生產(chǎn)、學(xué)生生活實際相聯(lián)系的試題。

現(xiàn)在距中考還有210 多天，如何把握好這200 多天，在中考化學(xué)學(xué)科上能取得優(yōu)異的成績。我覺得跟平時的點滴積累是分不開的?；瘜W(xué)雖為理科，但是很多知識點凌亂，而且需要記憶的內(nèi)容較多，還有很多實驗現(xiàn)象。這就要求同學(xué)在平時的課堂上要認(rèn)真聽講，重視實驗操作，認(rèn)真觀看實驗現(xiàn)象。課前做好預(yù)習(xí)，大致了解當(dāng)堂課的重點內(nèi)容是什么，自己在什么地方存在問題。在課堂上不要盲目的去記筆記，要跟上老師的授課思路，某些重要的知識點可以在書上做上標(biāo)記，學(xué)會主動分析問題，思考問題。課前做好預(yù)習(xí)，課后要做好復(fù)習(xí)，很多學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程不愿意自主思考問題，認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一個老師講、學(xué)生聽的過程，只有老師教學(xué)生才能學(xué)，自主學(xué)習(xí)觀念不強。還有的學(xué)生在課下做練習(xí)的時候，沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一遍翻書，一遍抄寫答案。后果可想而知，對所做的答案沒有深刻的印象，知識點掌握的不牢固?？梢圆扇∠劝阎R點從頭看一遍后，按照考試答卷的形式完成，這樣就可以找出自身在某些知識點上存在問題，對某些知識點掌握的不牢固。從而加深印象。在知識點的記憶上采用對比，諧音，口訣等技巧。比如，實驗室制氧氣的步驟:茶莊定點收利息(茶－檢查裝置氣密性，裝－裝藥品，定－固定儀器，點－點燃酒精燈，收－收集氣體，離－撤離導(dǎo)管，熄－熄滅酒精燈)。實驗室氣體制備裝置:發(fā)生裝置和收集裝置。發(fā)生裝置根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件初中階段我們所學(xué)的為兩種:固液常溫型和固固加熱型。只要知道反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件(反應(yīng)原理)就可以直接判斷出發(fā)生裝置。收集裝置根據(jù)生成物的密度和溶解性分為排空氣法和排水法。排空氣法，又根據(jù)密度跟空氣大小比較，分為向上排空氣法和向下排空氣法，等等

在學(xué)習(xí)中后期，快臨近中考的時候，一定不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。古人云:“人之心不可一日不用，尤不可一日不養(yǎng)”，因為心“不用則滯”而“不養(yǎng)則瘦”?？记白詈鬀_刺中要勞逸結(jié)合，不可暴學(xué)暴嬉。最好是制訂一份科學(xué)的作息制度，努力做到早睡早起，不開夜車，不打疲勞戰(zhàn)。這樣才能保證考試時具有充沛的精力，清醒的頭腦。同時要注意飲食的調(diào)整，臨近考試，天氣越來越熱，要以清淡為主，既注重的食品營養(yǎng)又要注重食品的安全衛(wèi)生，以免因為吃壞肚子耽誤學(xué)習(xí)。而此時的學(xué)習(xí)要調(diào)整復(fù)習(xí)方法。自我整理知識的自主學(xué)習(xí)能力顯得尤為重要，每次模擬考試后應(yīng)好好分析錯誤的原因，對自己在前期復(fù)習(xí)中暴露出來的弱點和知識上的漏洞要進行補救，將知識點錯誤與解題漏洞整理這兩項工作在平時的復(fù)習(xí)中及時梳理，以提醒自己在中考的考場上不要再犯類似的錯誤。最好用不痛顏色的記號筆做標(biāo)記。巧做題，練活題，拋偏題。近幾年中考試題中，對于純知識性題目的考核逐漸減少，更多的知識應(yīng)用性題目，因此復(fù)習(xí)中更應(yīng)注重對知識的理解和應(yīng)用。抓住解讀題意、明確考點、鏈接相關(guān)知識點這三個環(huán)節(jié)就能取得突破性提升?；貧w書本，重視書本的內(nèi)容，尤其是探究性實驗。規(guī)范化學(xué)用語的書寫，規(guī)范計算題的基本步驟，化學(xué)常用字不能寫錯。強化化學(xué)知識表述的準(zhǔn)確性也是后期復(fù)習(xí)的重中之重?？荚嚂r要審清題意，注意題中的陷阱，比如，要求用化學(xué)式表示還是用名稱表示。注重“雙基”，夯實基礎(chǔ)。基礎(chǔ)分的比例還是最大的，這就要求考生更要重視基本理論、基本技能，提高答題的準(zhǔn)確性。中考考查的多是基礎(chǔ)知識，死記硬背的東西不要深究，也不要摳難題。重點還是基礎(chǔ)以及解題的技巧等。復(fù)習(xí)最基本的是根據(jù)大綱規(guī)定的考點，把該掌握的基礎(chǔ)知識全面復(fù)習(xí)，不要有遺漏;在此基礎(chǔ)上，整合知識，建立知識系統(tǒng)，形成知識網(wǎng)絡(luò)。加強實驗及實驗探究的訓(xùn)練。實驗及探究的分值比例是最高的，而此兩個題型也是學(xué)生失分點。在復(fù)習(xí)過程中有必要把重要實驗重現(xiàn)并進一步掌握科學(xué)探究能力。復(fù)習(xí)不能脫離書本，搞題海戰(zhàn)術(shù)。這幾年的實驗題、探究題都是創(chuàng)新題，但并非無路可循，這就要求考生復(fù)習(xí)時回歸書本，明確書本中實驗的步驟現(xiàn)象和結(jié)論、注意事項;更要思考一下:這個實驗為什么要這么做?優(yōu)勢是什么……達到萬變不離其宗。注重化學(xué)與社會的聯(lián)系。學(xué)習(xí)化學(xué)就是要讓學(xué)生能通過基本的化學(xué)理論解釋生活中的常見現(xiàn)象，能從化學(xué)的視角分析、解決生活中的常見現(xiàn)象，提高化學(xué)素養(yǎng)。例如，食品衛(wèi)生、環(huán)境、材料……特別現(xiàn)在H7N9、地溝油、低碳經(jīng)濟等社會熱點問題，都與化學(xué)息息相關(guān)。

最后，要給自己樹立信心，消除雜念，考前不要胡思亂想，給自己增加心理負(fù)擔(dān)。抱著一顆良好的心態(tài)走進考場，就把中考當(dāng)作平時的考試。相對來說中考是比較科學(xué)、客觀和公正的，只要準(zhǔn)備充分，考出好成績是沒有問題的，完全沒有必要將其神圣化而為此擔(dān)心憂慮，整日憂心忡忡。