李璐璐濰坊學(xué)院，山東濰坊　261061

關(guān)于提高電視新聞采訪藝術(shù)性的思考

李璐璐
濰坊學(xué)院，山東濰坊261061

摘要電視新聞中采訪是主要環(huán)節(jié)，如何能夠增加采訪藝術(shù)性，是電視新聞采訪的關(guān)鍵問(wèn)題。本文通過(guò)對(duì)電視新聞采訪藝術(shù)性進(jìn)行總結(jié)、思考，總結(jié)出對(duì)于提高電視新聞采訪藝術(shù)性應(yīng)從三個(gè)方面進(jìn)行改善，即營(yíng)造良好、輕松地氛圍；運(yùn)用語(yǔ)言技巧對(duì)采訪者進(jìn)行提問(wèn)；重視情感關(guān)注，講究人文關(guān)懷。從而提高電視新聞采訪的藝術(shù)性。

關(guān)鍵詞電視新聞；采訪；藝術(shù)性

0　引言

在電視新聞報(bào)道中，素材的來(lái)源主要取決于采訪的結(jié)果。因此，新聞?dòng)浾咴谶M(jìn)行采訪的過(guò)程中應(yīng)該熟練掌握采訪技術(shù)和采訪藝術(shù)性，將事實(shí)與自我認(rèn)知相結(jié)合，發(fā)揮自我創(chuàng)造性，做好電視新聞采訪工作，為電視新聞的播出提供生動(dòng)、有力的素材。在進(jìn)行采訪過(guò)程中做好方前準(zhǔn)備，提高采訪藝術(shù)性。

1　電視新聞采訪藝術(shù)性的現(xiàn)狀

電視新聞指運(yùn)用現(xiàn)代電子技術(shù)，通過(guò)電視屏幕，形象地向觀眾傳遞新聞信息的一種手段，既傳播聲音又傳播圖像。電視新聞通過(guò)電視攝像、記者采訪、鏡頭設(shè)計(jì)、拍攝、剪輯、寫解說(shuō)詞、配音這幾個(gè)程序組合完成。是對(duì)事物發(fā)展過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)地、形象地報(bào)道，而電視采訪是報(bào)道的依據(jù)。電視新聞要求電視采訪必須具備三個(gè)特點(diǎn)：氛圍控制、語(yǔ)言技巧、情感關(guān)注[1]。以下為中國(guó)現(xiàn)階段電視新聞采訪存在的問(wèn)題。

1.1 氛圍控制感差

在現(xiàn)階段斷我國(guó)新聞采訪中一般處在一個(gè)緊張的氛圍中。記者與采訪者是第一次見(jiàn)面，彼此之間存在陌生感，溝通緊張，當(dāng)記者進(jìn)行提問(wèn)時(shí)，受訪者由于處在緊張氛圍中不能夠?qū)⒆约赫鎸?shí)的想法和觀點(diǎn)表述出來(lái)，造成電視新聞采訪失敗。例如CCTV-1每周日20:00分播出的《焦點(diǎn)訪談》節(jié)目，《焦點(diǎn)訪談》是以播出事實(shí)現(xiàn)狀看點(diǎn)，在電視節(jié)目中主持人以一種質(zhì)疑和評(píng)判的姿態(tài)對(duì)事態(tài)發(fā)展進(jìn)行講述和評(píng)價(jià)，從而傳遞正能量[2]。播出節(jié)目的內(nèi)容都是通過(guò)新聞采訪所獲得的，在進(jìn)行采訪過(guò)程中，采訪記者對(duì)事件進(jìn)行直接記錄，并沒(méi)有將采訪氛圍控制的很好，體現(xiàn)到畫面上就是平平淡淡的記錄，不能調(diào)動(dòng)觀眾的氛圍感，降低了電視新聞采訪的藝術(shù)性。

1.2 語(yǔ)言無(wú)技巧性

語(yǔ)言是人與人溝通的主要載體，是電視新聞采訪藝術(shù)性的主要體現(xiàn)。現(xiàn)階段我國(guó)大多數(shù)新聞采訪都是使用生硬、直白的方式進(jìn)行提問(wèn)，有的甚至是問(wèn)一些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題，降低了采訪的藝術(shù)性。例如在火場(chǎng)，案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)等危險(xiǎn)的環(huán)境下進(jìn)行新聞采訪，采訪記者的語(yǔ)言應(yīng)用至關(guān)重要。鳳凰衛(wèi)視新聞?chuàng)尳侔钢辈ブ?，新聞采訪者對(duì)辦案民警進(jìn)行直接提問(wèn)“犯罪嫌疑人抓到了嗎”“對(duì)該銀行經(jīng)濟(jì)造成多少損失”等問(wèn)題，由于提問(wèn)直白，毫無(wú)遞進(jìn)感，不結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行考慮，造成新聞資料側(cè)重點(diǎn)不夠，使新聞采訪藝術(shù)性降低[3]。

1.3 情感關(guān)注度差

在進(jìn)行新聞采訪過(guò)程中，情感的投入至關(guān)重要。與不同人進(jìn)行采訪時(shí)要擁有不同的情感價(jià)值觀。例如魯豫的留守兒童采訪篇：

魯豫問(wèn)：你們平時(shí)都吃什么？

小孩子說(shuō)：青菜什么的。

魯豫又問(wèn)：吃肉嗎？

小孩子：不經(jīng)常吃。

魯豫：為什么？肉不好吃嗎？

孩子很尷尬的說(shuō)：不是，沒(méi)有錢……

魯豫在進(jìn)行采訪時(shí)沒(méi)有從留守兒童的情感方面進(jìn)行注重，對(duì)兒童的自尊心和心靈造成傷害[4]。進(jìn)行新聞采訪時(shí)也是一樣的，采訪者沒(méi)有關(guān)注到受采訪人的情感，不能做到對(duì)受訪者進(jìn)行人文關(guān)懷，以一種審問(wèn)的姿態(tài)進(jìn)行新聞采訪，降低了新聞?dòng)浾叩臉I(yè)務(wù)水平，導(dǎo)致新聞采訪藝術(shù)性降低。

2　提高電視新聞采訪藝術(shù)性的途徑

2.1 營(yíng)造良好的氛圍

在進(jìn)行電視新聞采訪時(shí)，記者需要在短時(shí)間內(nèi)與被采訪者進(jìn)行溝通，從而得出有力的新聞線索，這要求新聞采訪者必須能夠盡快的到達(dá)受訪者內(nèi)心，消除彼此的陌生感。制造良好的受訪氛圍，能夠降低受訪者緊張、壓抑的心情，從而能更好地消除陌生感，促進(jìn)彼此交流。1）新聞采訪者在進(jìn)行采訪時(shí)可以通過(guò)與受訪者講講地方特色拉近彼此距離；2）講一些地方方言，使受訪者感受到親切感，更好地溝通；3）在時(shí)間允許范圍內(nèi)可以講一些有趣的笑話或是自己童年的趣事，先讓受訪者感受到真誠(chéng)態(tài)度，減緩緊張氛圍。通過(guò)營(yíng)造良好的氛圍來(lái)拉近彼此間距離，增加新聞采訪的藝術(shù)性，是新聞報(bào)道更加受歡迎。

2.2 巧用語(yǔ)言進(jìn)行提問(wèn)

對(duì)于新聞采訪工作者，提問(wèn)是最常用的一種方式，只有合理的運(yùn)用提問(wèn)技巧，才能使采訪工作者的工作效率事半功倍。1）通過(guò)語(yǔ)言技巧進(jìn)行新聞采訪?？梢酝ㄟ^(guò)層層遞進(jìn)式向受訪者進(jìn)行了解新聞情況；采用假設(shè)語(yǔ)言，對(duì)受訪者的經(jīng)歷進(jìn)行探究；通過(guò)建立各種語(yǔ)言陷阱，

2.3 重視情感運(yùn)用

新聞資料的真實(shí)性是建立在情感平等的基礎(chǔ)上的。新聞工作者在進(jìn)行新聞采訪過(guò)程中應(yīng)注重情感的應(yīng)用，加強(qiáng)采訪中的人文關(guān)懷。1）平等待人。新聞采訪對(duì)象是社會(huì)各層次的人。包括犯了錯(cuò)、違了法的，記者在采訪時(shí)要充分地給予對(duì)方尊重與關(guān)懷；2）針對(duì)性采訪。在采訪不同社會(huì)地位、不同性格的采訪對(duì)象時(shí)，新聞采訪記者要將采訪技巧發(fā)揮的淋漓盡致，通過(guò)不同人的不同生活面來(lái)反映不同的社會(huì)現(xiàn)象，最終實(shí)現(xiàn)采訪目的；3）采訪敏感問(wèn)題時(shí)，采訪者應(yīng)增加情感的投入。增強(qiáng)人文關(guān)懷可以更好地消除采訪過(guò)程中的心理障礙，保證采訪順利進(jìn)行。在新聞采訪中要看清被采訪者的思想，使采訪者與被采訪者建立平等、信任的關(guān)系，增加雙方交流，從而達(dá)到新聞采訪的藝術(shù)性[5]。

3　結(jié)論

采訪藝術(shù)是記者良好的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。在信息高速發(fā)展的今天，新聞工作者的受眾面更廣，人們的關(guān)注度越來(lái)越高，如何能夠更好的提高新聞采訪藝術(shù)性，是新聞?dòng)浾咦陨硇摒B(yǎng)和新聞理念的體現(xiàn)。新聞采訪記者在采訪過(guò)程中應(yīng)重視采訪氛圍的建立，從宏觀進(jìn)行調(diào)控，重視情感的運(yùn)用，增加人文關(guān)懷，面對(duì)不同類型的人進(jìn)行不同技巧的訪問(wèn)，通過(guò)語(yǔ)言技巧的使用，更好的了解受訪者的真實(shí)狀況，提高新聞采訪藝術(shù)，為新聞報(bào)道提供真實(shí)可靠地素材。

參考文獻(xiàn)

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[5]王國(guó)鋒.關(guān)于電視新聞采訪的技巧分析及思考[J].新聞傳播，2014，5（9）：242.

中圖分類號(hào)G2

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A

文章編號(hào)1674-6708（2015）139-0015-01