風(fēng)為裳

郁 悶

達(dá)芬奇老師點(diǎn)我名字，叫我站到講臺(tái)前面時(shí)，我瞟了一眼同桌孟醒。她極力忍著笑，但卻沒忍住，笑在她臉上開出了一朵大花。她說：“我知道達(dá)芬奇老師為什么叫你到前面去！”

切，又不是考智商，不就是因?yàn)槲姨嫖野衷诳季砩虾灹嗣致铮〔粚?duì)，我的模仿能力都能上《百變大咖秀》了，達(dá)芬奇老師又不是火眼金睛，怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)？難不成……我看了一眼孟醒，孟醒立刻明白了我那一眼的意思，急忙分辯：“不是我，我可不是那樣的人……”

正猶豫間，達(dá)芬奇老師不高興了，她的眉頭擰成了大疙瘩：“能不能快點(diǎn)？磨磨蹭蹭干什么？”

我站到了講臺(tái)前，看著圓圓的達(dá)芬奇老師?！斑_(dá)芬奇老師”這個(gè)外號(hào)是我起的，她的臉圓圓的，眼鏡圓圓的，就連身材也是圓圓的，像只蛋，知道為啥叫“達(dá)芬奇老師”了吧！

孟醒對(duì)我給老師起個(gè)外號(hào)還九曲十八彎很瞧不上，她說：“你有那智商，放在學(xué)習(xí)上好不好？”

學(xué)習(xí)？那多不好玩！因?yàn)椴缓猛妫?，我的測(cè)驗(yàn)卷子只考了68分。我知道這樣的卷子給我爸簽名，我這一個(gè)月的游戲時(shí)間準(zhǔn)泡湯了。幸虧我早有準(zhǔn)備，把我爸的名字“洛清明”練得龍飛鳳舞，以假亂真，所以，我自己給自己簽了名，酷吧？

可是，難道漏餡了？

達(dá)芬奇老師拎出那卷子說：“行啊，洛小川，你給你自己當(dāng)爸爸啦！”

我瞟了一眼那張可憐的卷子，腦子“嗡”了一聲，洛小川啊洛小川，你居然還懷疑同桌孟醒揭發(fā)舉報(bào)你，你這智商簡(jiǎn)直……感人——卷子上，我順手簽的是我自己的名字“洛小川”，這作假也太明顯了吧！

達(dá)芬奇老師的手指點(diǎn)到我的額頭上：“現(xiàn)在開始，叫爸爸，別停！”

這……這是什么懲罰啊！

“這就是達(dá)芬奇式懲罰！”達(dá)芬奇老師瞇著眼睛對(duì)我說。

蒼天啊，大地啊，她居然知道這個(gè)外號(hào)，那么……是我給她起的，她肯定也知道了！

我喊“爸爸”，底下那些熊孩子們就小聲地答應(yīng)著。我狠狠地瞪了他們一眼，當(dāng)爸爸有什么好，還得教育我這樣不聽話的孩子，哼，氣死你們！

汗

被同學(xué)們拿著“爸爸”這個(gè)梗笑了好久，當(dāng)同學(xué)們逐漸忘了我的智商需要充值時(shí)，我又犯錯(cuò)了。

我做事很容易投入，比如打籃球。那天我玩得太開心了，等發(fā)現(xiàn)身邊空無一人時(shí)，我心想：壞了！

我氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，達(dá)芬奇老師正在講過去式和將來時(shí)的差別?？吹轿?，她說：“你居然還記得咱們班在這里，不錯(cuò)不錯(cuò)?！蔽亿s緊賠笑臉：“老師，下次我不敢了！”

“別不敢，你再去完成個(gè)任務(wù)！”

“什么任務(wù)？”達(dá)芬奇老師精靈古怪的懲罰方式我已經(jīng)全盤領(lǐng)教過了，這回……不會(huì)是讓我抄一百遍英語課文吧？

“去學(xué)校的操場(chǎng)上找根樹枝回來！”

WHAT？我的耳朵沒聽錯(cuò)吧？我看了一眼我的同桌孟醒，她拿著一支筆似笑非笑地看著我。

“找……找樹枝？”

“對(duì)，找一根樹枝回來！”

好吧，我跑到操場(chǎng)上，只轉(zhuǎn)了半圈就揀回來一根枯樹枝，重新站在了教室門口。達(dá)芬奇老師看了我一眼，說：“還挺迅速的！這樣，你再去操場(chǎng)上找兩只螞蟻回來！”

“螞蟻？”

“你的聽力很好，沒錯(cuò)，是兩只螞蟻！”

我心里掛著十萬只問號(hào)跑到操場(chǎng)上，看到兩只悲催的螞蟻，先向它們作了個(gè)揖，說：“不好意思啊，我洛小川也是人在江湖，身不由己，誰讓達(dá)芬奇老師看上你們了呢！”

我小心翼翼地捧著兩只螞蟻回到教室，下課鈴剛好響了。達(dá)芬奇老師把我前面揀的樹枝遞給我，然后回頭叫同學(xué)們：“走，咱們到操場(chǎng)上看洛小川用樹枝趕螞蟻！”

?。坑脴渲s螞蟻？“老師，你也太會(huì)玩了吧？”

達(dá)芬奇老師瞇著眼睛盯著我：“咱們倆到底是誰會(huì)玩??？上課鈴都響了，不回教室，還在打籃球，以為自己是科比啊？”

我可不想到操場(chǎng)上用樹枝趕著兩只螞蟻供大家“欣賞”。

“老師，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，以后我再也不敢了！”

“不敢什么？”

“不敢自己給自己簽字，不敢上課溜號(hào)，不敢上課鈴響了還不回教室上課……”

“嗯，看來你對(duì)自己的毛病挺清楚啊！怎么樣，不去趕螞蟻，拉個(gè)鉤吧？”

我還有別的選擇嗎？當(dāng)然沒有。

不過，跟我拉鉤的人不是達(dá)芬奇老師，而是我的同桌孟醒。達(dá)芬奇老師說：“以后，監(jiān)督你的人就是孟醒，你們拉個(gè)鉤，給個(gè)承諾！”

好吧！

拉鉤，上吊，一百年不許變。

這都什么事??？瀑布汗！

得 意

雖然沒有拿著樹枝趕螞蟻繞操場(chǎng)一周，但“趕螞蟻少年”的名號(hào)在班級(jí)里一傳十，十傳二十，竟然傳到了別的班。唉！我愁眉苦臉，想我洛小川一世英名，就這樣毀在達(dá)芬奇老師手里啦。

“別郁悶了！‘課后指導(dǎo)練習(xí)題你做了沒有，這周要檢查！”孟醒越來越像是達(dá)芬奇老師的同謀。

懶得理她。

“你倒是做不做？”她還沒完沒了了。

“你煩不煩？小小年紀(jì)，這么老氣橫秋的，真的好嗎？”我故意氣孟醒。

沒想到，孟醒的心理素質(zhì)倒還真不錯(cuò)，“喲，你成語用得挺好的嘛，連老氣橫秋都會(huì)用！”

我也是有素質(zhì)的人，我看過的書說出來嚇?biāo)浪?。不過，還是低調(diào)，低調(diào)……

看我不吭聲，孟醒又開始嘮叨：“有的人，說了不算，算了不說，拉鉤有什么用啊？”

笑話，我洛小川可是一諾千金的人，課后練習(xí)題能難倒我嗎？那天我一直做那些題，手都寫酸了。教室里的人都像落葉一樣落光了，我才坐直身子，伸了個(gè)懶腰，終于做完了。

那天回家，老爸問我最近學(xué)習(xí)怎么樣時(shí)，我回答得特別理直氣壯：“特別好，一直在努力！”老爸看了我一眼，挺滿意，夾了只雞翅給我。

那晚，我睡得很踏實(shí)。

其實(shí)，這樣的日子還不錯(cuò)哦。

我說過，我是個(gè)做事很投入的人。打籃球是這樣，玩游戲是這樣，學(xué)習(xí)也一樣。所以，既然在達(dá)芬奇老師那兒許下諾言，那就好好學(xué)習(xí)，天天向上，這有什么難的，還用什么監(jiān)工孟醒？省省吧！

不過，我的惡作劇本性還是丟不掉。她越催我寫卷子，我就越假裝不寫，氣得她的臉都紅成了一只草莓。對(duì)了，她的臉上長(zhǎng)著小小的芝麻粒大的雀斑，真的很像草莓。

“草莓姑娘，你能不能不要老師說什么就是什么？你能不能有點(diǎn)自己的主意？”

孟醒眨了眨眼睛，很無奈地說：“其實(shí)，我也很羨慕你，但是個(gè)性這種東西……”她聳了聳肩，“沒辦法！”

我笑了，原來她并不是那么古板??！

“那行，看在咱倆都拉過鉤的份上，相互學(xué)習(xí)吧！”說完這話，我自己先佩服了一下我自己，真的太有范兒了，大氣！

孟醒大概也沒想到我會(huì)說出這樣的話，眼睛笑成了彎月亮。

我的努力很快見了效果。達(dá)芬奇老師在課堂上表揚(yáng)我的次數(shù)多了起來，我總是美滋滋地聽著。當(dāng)然，我再也不用模仿我老爸的簽字啦。我把考卷遞到他面前，他的臉上就笑開了花，一疊聲地夸我好兒子。

我很快被勝利沖昏了頭腦。上課時(shí)，偷偷在作業(yè)本上畫“超能陸戰(zhàn)隊(duì)”的英雄們，老師喊我的名字我都沒聽到。那天，我被達(dá)芬奇老師請(qǐng)到辦公室。這回，她說：“咱們拉個(gè)鉤吧，我希望你能幫我留心上課溜號(hào)的同學(xué)，可以嗎？”

“那人是誰？”我頭一昏，竟然這樣問。

“當(dāng)然是你嘍！”達(dá)芬奇老師笑得很可愛。我撓了撓頭也跟著笑了，伸出小拇指跟達(dá)芬奇老師的手指拉到一起，我說：“保證完成任務(wù)！”

真的，我是個(gè)一諾千金的人。

不信？不信問問孟醒。

不信？不信咱們拉鉤。