胡思涵

我——

我真高興，我是個女孩兒。我下輩子還愿意是個女孩兒。

我高興，我是個女孩兒。女孩兒可以用一雙輕靈的巧手，一顆顆獨(dú)具的匠心，將自己打扮得如花似玉、儀態(tài)萬千，如詩一般。那是活潑熱烈的詩、飛躍跳動的詩、令人百看不厭的詩。白的純潔，橙的活潑，紅的熱烈，黃的愉快，綠的淡雅，紫的穩(wěn)重，藍(lán)的浪漫……

我高興，我是個女孩兒。女孩兒喜歡在午后和煦的陽光下，躺在校園青青的草地里，仰望著悠悠的白云，編織美麗的幻想；女孩兒喜歡在夜晚皎潔的月光下，遙望著滿天星斗，任思緒無邊飛翔。

我高興，我是個女孩兒。女孩兒那獨(dú)有的似水般的溫存恬靜的心湖，是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣。女孩兒那纖細(xì)如線的萬縷心緒，又似妙手回春飽經(jīng)風(fēng)霜的斑斑創(chuàng)傷。

我高興，我是個女孩兒。女孩兒有一顆愛心，她可以猜透母親難言的苦衷，她可以理解老師的良苦用心。女孩兒會為悲劇影片里的主人公而傷心得睡不好覺，女孩兒會為滑稽的表演而笑得前俯后仰。

我高興，我是個女孩兒。女孩兒用她那特有的細(xì)致和溫馨捕捉人世間的每一份真情，讓小小的心田里充滿著濃濃的情意；女孩兒用她那特有的朝氣，給世界增添一份美麗……

我高興，我是個女孩兒。女孩兒有深刻的思想和頑強(qiáng)的毅力。無論是替父從軍的花木蘭、冒死救父的緹縈，還是獲諾貝爾獎的居里夫人，她們那矢志不渝、百折不回的英雄氣概，足以讓人肅然起敬。

（指導(dǎo)教師：艾瑜紅）