張 杰，張志洋ZHANG Jie, ZHANG Zhi-yang（徐州徐工挖掘機械有限公司，江蘇 徐州 221004）

維修&改造 Maintenance & Reconstruction

挖掘機液壓管路磨損分析及管座改進

張 杰，張志洋
ZHANG Jie, ZHANG Zhi-yang
（徐州徐工挖掘機械有限公司，江蘇 徐州 221004）

[摘 要]在分析挖掘機液壓管路磨損原因的基礎上，提出了一種管座改進方案，該可調管座的設計不但可以解決由于管座過多不能保證同根管路與多個管座完全無干涉配合的情況，還可以解決由于管路自身不直導致的配合困難，有效降低液壓管路與管座之間的磨損，延長液壓管路的使用壽命。

[關鍵詞]液壓挖掘機;液壓管路；可調管座;無干涉配合

液壓挖掘機動臂上固定液壓管路的管座大都是直接焊在動臂或斗桿的上封板上，由于是先焊接管座后固定管路，加上焊接定位誤差及管路的折彎精度問題，在保證同一根液壓管路前后端正常配合的情況下，中間一個或幾個固定管座和液壓管路之間將不可避免存在干涉的情況，實際操作是將液壓管路與管座強行配合，導致液壓管路的微量變形，并且加重干涉部位的管路磨損。隨著挖掘機的工作，磨損得以加重，嚴重的可能導致管路破裂，對人身安全存在隱患。

由表3可以看出，隨著907加入量的增加，固化膜的柔韌性有所減弱，沖擊強度在一定范圍內增大，當引發(fā)劑的加入量大于5%時，沖擊強度有所減小。原因是907加入量超過一定值時，會在體系引起應力集中，導致沖擊強度減小。

1 管座結構改進

為降低焊接精度要求和提高管座與液壓管路配合的同軸度，設計了一種改進型管座組件，如圖1所示。

（一）在實際工作需要中尋找課題，即提出問題、發(fā)現(xiàn)問題。愛因斯坦說：“提出一個問題，往往比解決一個問題更重要?！碧岢鰡栴}是開展研究的基礎，從教育教學中遇到的疑難點尋找，如教師在教學情境中教師與學生、學生與學生等沖突與對立問題，教師關注學生的發(fā)展，需要做到關注全體發(fā)展與關注個體發(fā)展的結合等很多疑難問題，經(jīng)常都會遇到，并且沒有解決問題的現(xiàn)成模式可借鑒。因此，要求教師在日常教學中要有較強的問題意識，積累經(jīng)驗，在行動研究過程中，逐漸找到有用的對策，捕捉主要問題，選定課題。

黃志平廳長到紹甬臺溫四地調研（省廳辦公室） ............................................................................................12-5

圖1 管座改進對比示意圖

根據(jù)現(xiàn)場實際裝配過程中多次測量結果顯示，焊接定位誤差一般在2mm范圍以內，故焊接管座上開口槽與調整管座配合間隙最大調節(jié)量均設計為2mm余量，可以通過計算得出調整管座上與螺栓配合的盲孔加工深度A。圖1中L為兩端配合間隙2mm，D為調整墊片厚度0.5mm，B為焊接管座槽上螺紋孔的深度9mm，C為彈墊厚度2.5mm，E為緊固螺栓長度25mm。

實際安裝過程中可以通過增減調整墊片數(shù)量來調整管座與固定管座槽間隙尺寸，即一端的緊固螺栓上增加或減少1～2個墊圈，同時另一端的緊固螺栓上相應的減少或增加相同數(shù)量的調整墊圈，兩端調整墊片之和不變。

從圖1可得出：E=A+B+C+4D+L（L為左右兩端配合間隙）從而得出：A=E-B-C-4DL=25-9-2.5-4×0.5-2=9.5mm。在焊接定位及液壓管路折彎均理想的情況下：L=2mm。即：2個調節(jié)螺栓上均套2個調整墊片。

2 應用分析

改進后的管座在實際應用中，可以根據(jù)焊接誤差將一端調整墊片移到另一端，進而使上管座移動適當位置，保證各管座孔同心，即得到如圖2所示的效果圖。

圖2 管座移動效果圖

傳統(tǒng)的焊接管座液壓管路裝配過程中容易造成管路強行折彎，挖掘機長時間工作在復雜的工況下，工作裝置的劇烈震動很可能導致管路破裂，而可調固定管路的應用可以有效避免此類現(xiàn)象，保證了管座與液壓管路的完全同軸配合，延長了液壓管路及管座的壽命。

3 結 論

該可調管座提供了一種操作方便、結構簡單、降低了焊接工人焊接定位難度，只需根據(jù)管路的位置適當調整管座兩端固定螺栓上的調整墊片數(shù)量，即可解決管座與液壓管路的干涉問題，從而降低了管路磨損，延長了液壓管路及固定管座的壽命。

（編輯 吳學松）

［中圖分類號］TU621

［文獻標識碼］B

［文章編號］1001-1366(2015)03-0087-02

［收稿日期］2015-01-28

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