何茂勇
一、基礎(chǔ)積累
1.《談生命》的作者是 ? ? ? ?,原名謝婉瑩,我國現(xiàn)代著名的女作家,她受印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》影響而寫成的兩本詩集是《 ? ? ? 》和《 ? ? ? ?》。
2.給下列黑體字注音。
蔭庇( ) 芳馨( ) 梟鳥( )
巉巖( ) 云翳( ) 驕奢( )
倒坍( ) 劊子手( )
佝僂( )( ) 果實(shí)累累( )
3.選出對課文理解不正確的一項(xiàng)( )
A.作者把生命比作一江春水,描繪出奔流入海的壯觀場面,豪放中又不失浪漫。
B.生命的歷程應(yīng)該有歡樂和痛苦,這樣才能使人走向成熟。
C.作品的結(jié)尾暗示人們,生活中有很多不幸和痛苦,它為編制美麗的人生創(chuàng)設(shè)了機(jī)遇。
D.我們個(gè)人的生命是卑微的,因而也是痛苦和美麗的。
4.選出對黑體詞語解釋有誤的一項(xiàng)( )
A.有時(shí)候他遇到暴風(fēng)雨,這激電,這迅雷,使他心魂驚駭疾風(fēng)吹卷起他,大雨擊打著他。(猛烈的風(fēng))
B.有時(shí)候他遇到巉巖前阻,他憤激地奔騰了起來,怒吼著,回旋著,前波后浪地起伏催逼,直到?jīng)_倒了這危崖,他才心平氣和地一瀉千里。(危險(xiǎn)的山崖)
C.他伸展出他如蓋的濃陰,來蔭庇樹下的幽花芳草,他結(jié)出累累的果實(shí),來呈現(xiàn)大地?zé)o盡的甜美與芳馨。(大樹枝葉遮蔽陽光,也用來比喻保護(hù)、照顧。)
D.然而我不敢說來生,也不敢信來生。(指人死了以后再轉(zhuǎn)生到世上來的那一輩子,這是迷信的說法。)
二、課內(nèi)閱讀
(一)閱讀《談生命》,回答問題。
5.從下列詞語中選擇合適的詞語填在橫線處,使句子完整。
他遇著驕奢的春天,他也許開出滿樹的繁花,蜂蝶圍繞著他 ? ? ? ? ? ,小鳥在他枝頭 ? ? ? ? ? ,他會(huì)聽見 ? ? ? ? ? ,杜鵑 ? ? ? ? ? ,也許還聽見梟鳥的 ? ? ? ? ? 。
A.啼血 B.黃鶯清吟 C.飄翔喧鬧
D.欣賞唱歌 E.怪鳴
6.仿照下面句子格式再寫一個(gè)句子,使之構(gòu)成一個(gè)排比句。
不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼!
7.文中多次出現(xiàn)“他消融了,歸化了,說不上快樂,也沒有悲哀!”談一談你對這句話的理解。
8.在文中作者分別將生命比成“一江春水”和“一棵小樹”并加以充分展開。請分析作者這樣寫的用意。
9.即將畢業(yè)的你看到“秋風(fēng)起了,他的葉子,由濃綠到緋紅,秋陽下他又有一番莊嚴(yán)燦爛,不是開花的驕傲,也不是結(jié)果的快樂,而是成功后的寧靜和怡悅!”這句話一定有很多的感慨,請談一談這句話給你帶來了怎樣的人生啟示。
(二)閱讀《那樹》第八、九段,回答問題。
10.聯(lián)系上下文,體會(huì)下面句子的含義。
樹是世襲的土著,是春泥的效死者。
11.“于是這一天來了,電鋸從樹的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉,那樹僅僅在倒地時(shí)呻吟了一聲?!本渲小耙А薄敖浪椤眱蓚€(gè)詞語流露出作者怎樣的思想感情?
12.文中引用了與樹為鄰的老太太聽見老樹的嘆息這一傳說,在文中起什么作用?
三、拓展閱讀
我們把春天吵醒了
□冰 心
①季候上的春天,像一個(gè)困倦的孩子,在冬天溫暖輕軟的絨被下,安穩(wěn)地合目睡眠。
②但是,向大自然索取財(cái)富、分秒必爭的中國人民,是不肯讓它多睡懶覺的!六億五千萬人商量好了,用各種洪大的聲音和震天撼地的動(dòng)作來把它吵醒。
③大雪紛飛。砭骨的朔風(fēng),揚(yáng)起大地上尖刀般的沙土……我們心里帶著永在的春天,成群結(jié)隊(duì)地在祖國的各個(gè)角落里,去吵醒季候上的春天。
④我們在礦山里開出了春天,在火爐里煉出了春天,在鹽場上曬出了春天,在紡機(jī)上織出了春天,在沙漠的鐵路上筑起了春天,在洶涌的海洋里撈出了春天,在鮮紅的唇上唱出了春天,在揮舞的筆下寫出了春天……
⑤春天揉著眼睛坐起來了,臉上充滿了驚訝的微笑:“幾萬年來,都是我睡足了,飛出冬天的洞穴,用青青的草色,用潺潺的解凍的河流,用萬紫千紅的香花……來觸動(dòng)你們,喚醒你們。如今一切都翻轉(zhuǎn)了,偉大呵,你們這些建設(shè)社會(huì)主義的人們!”
⑥春天,駕著呼嘯的春風(fēng),拿起招展的春幡,高高地飛起了。嘩啦啦的春幡吹卷聲中,大地上一切都驚醒了。
⑦昆侖山,連綿不斷的萬丈高峰,載著峨峨的冰雪,插入青天。熱海般的春氣圍繞著它,溫暖著它,它微笑地欠伸了,身上的雪衣抖開了,融化了;億萬粒的冰珠松解成萬丈的洪流,大聲地歡笑著,跳下高聳的危崖,奔涌而下。它流入黃河,流入長江,流入銀網(wǎng)般的大大小小的江河。在那里,早有億萬個(gè)等得不耐煩的、包著頭或是穿著工作服的男女老幼,揎拳擄袖滿面春風(fēng)地在迎接著,把它帶到清淺的水庫里、水渠里,帶到干渴的無邊的大地里。
⑧這無邊的大地,讓幾千架的隆隆的翻土機(jī),幾億把上下?lián)]動(dòng)銀光閃爍的鋤頭,把它從嚴(yán)冬冰冷的緊握下,解放出來了。它敞開黝黑的胸膛,喘息著,等待著它的食糧。
⑨億萬擔(dān)的肥料:從豬圈里、牛棚里、工廠的鍋爐里,人家的屋角里……聚集起來了,一車接著一車,一擔(dān)連著一擔(dān)地送來了。大地狼吞虎咽地吃飽了,擦一擦流油的嘴角和臉上的汗珠,站了起來,伸出堅(jiān)強(qiáng)的雙臂來接抱千千萬萬肥肥胖胖的孩子,把他們緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>
⑩這些是米的孩子,麥的孩子,棉花的孩子……笑笑嚷嚷地?cái)D在這松軟深闊的胸膛里,泥土的香氣,熏得他們有點(diǎn)發(fā)昏,他們不住地彼此搖撼呼喚著叫:“弟兄們,姐妹們,這里面太擠了,讓我出去疏散疏散吧!”
……
{11}春天在高空中把這一切都看在眼里。他笑著自言自語地說:“這些把二十年當(dāng)作一天來過的人,你們在趕時(shí)間,時(shí)間也在趕你們!……”
{12}春天( )上春幡趕快又走他的云中的道路。他是到祖國的哪一座高山、哪一處平原、或是哪一片海洋上去做它的工作,我們也沒有工夫去管它了!
{13}橫豎我們已經(jīng)把春天吵醒了!
(選自《我們把春天吵醒了》,有刪節(jié))
13.給下面三句話中的黑體字注音或根據(jù)注音寫出相應(yīng)的漢字。
(1)砭( ?)骨的朔風(fēng),揚(yáng)起大地上尖刀般的沙土。
(2)春天,駕著呼嘯的春風(fēng),拿起招展的春幡( ?),高高地飛起了。
(3)春天qián( ? )上春幡趕快又走他的云中的道路。
14.這篇文章的題目是“我們把春天吵醒了”,我們真的把春天吵醒了嗎?談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
15.賞析下面的句子。
季候上的春天,像一個(gè)困倦的孩子,在冬天溫暖輕軟的絨被下,安穩(wěn)地合目睡眠。
賞析:
16.這篇散文贊揚(yáng)了很多行業(yè)的建設(shè)者,請你列舉出4個(gè)來。
17.本文選取了多處有代表意義的場景進(jìn)行描寫,閱讀第⑦段,填寫以下信息:本段描繪了
的場面(具體內(nèi)容),這個(gè)場面發(fā)生在 (地理位置),贊揚(yáng)了
。
18.以下不是冰心作品的一項(xiàng)是( )
A.《繁星》 B.《春水》
C.《飛鳥集》 D.《寄小讀者》