18年前,我走進(jìn)大學(xué)校門,毫不猶豫地選擇了中文輔修音樂這個專業(yè),因?yàn)槲蚁M軌虺酶瑁呐率亲詩首詷?,能夠打動自己也行。然?8年過去了,我沒有唱好過一首歌!每每聽到明星歌手縱情歌唱,聽到同學(xué)、同事、學(xué)生,還有街頭酒吧甚至婚喪嫁娶場合中那些動聽的歌聲,我都羨慕不已。假使我也能動情悅耳地歌一曲,該是一件多么幸福的事呵!
我出生在貧寒的農(nóng)村家庭,父母為生計(jì)奔忙一生,流血流汗供養(yǎng)一家人,除了教我做人要誠實(shí)本分、做事要勤奮踏實(shí)外,還教會了我干農(nóng)活,但他們對我讀書求學(xué)、選擇職業(yè)、培養(yǎng)特長的事一竅不通,完全靠我的興趣愛好決定。小時候,我就喜歡如狼嚎般吼唱,而且始終只吼得來一首有線廣播里聽到的《東方紅》,當(dāng)然也從沒人告訴我怎樣才能唱好歌。
小學(xué)到初中,我都記不起老師曾教過我們什么樣的歌,因?yàn)闀睦蠋煵⒉欢唷S绕涫浅踔须A段,好像音樂課根本就沒開過,高中時代更不用說了,只有班主任用公鴨嗓教我們唱過《我的祖國》《在太行山上》,因?yàn)槭且獏⒓訉W(xué)校合唱比賽。
高中同學(xué)中有位叫楊博的男生,喜歡唱歌,想考音樂學(xué)校,每天在教室里大聲唱《咱們工人有力量》《三峽情》等,聽得多了,我記住了歌詞,沒人的時候也學(xué)他那樣把手掌斜立在臉側(cè)、鼓起腮幫吼。記憶最深的是第一次在他那里聽到了錄音機(jī)中的歌聲。
當(dāng)我大學(xué)選擇了中文輔修音樂后,我才真正明白自己不是唱歌的那塊料。開學(xué)后不久,為了讓同學(xué)間盡快熟悉,班主任讓每人上臺作自我介紹并表演節(jié)目,輪到我時,我唱了《三峽情》,才唱兩句,下面便前合后仰地哄堂大笑,羞得我好幾天都不敢抬頭。此后,也不敢在人前哼唱了,我把興趣轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)樂器,吉他、風(fēng)琴、口琴、笛子、二胡都學(xué),特別是苦練了3年吉他,最后在畢業(yè)晚會上還表演了吉他獨(dú)奏。
工作后,我有了一臺DVD機(jī),我經(jīng)常一邊聽歌一邊練書法,讓音樂成為我練習(xí)書法的思路。聽到電視里播放自己喜歡的歌,哪怕在吃飯,也會端起碗跑到電視機(jī)前欣賞;聽到動情之詞,還會淚濕眼眶;聽到振奮之曲,照樣激情澎湃……
在蝸居之所或曠野之地,我依然會吼唱,有時還吹吹口琴和笛子。這樣的時刻,我不要什么音準(zhǔn)、節(jié)奏,也不怕有人笑話,因?yàn)檎麄€世界只有我自己!我忘記了光陰在流逝、容顏在老去;忘記了生活和工作中的種種煩惱!我曾勸慰一個學(xué)生:“心若在,夢就在,夢若在,就有生的價值和意義。”我愿這份美好的夢想伴自己走完此生!