薛明駿

周日，我陪媽媽去買菜。來到了一個(gè)賣豆芽的小攤，看見了一些綠油油的小豆芽?！斑@些豆芽是怎么長出來的呢？”向賣豆芽的阿姨請教后，阿姨就把方法一五一十地告訴了我。我聽了之后很激動(dòng)，一回到家就開始實(shí)施起了我的“造芽計(jì)劃”。

我先挑選了一些沒有破損、又大又圓的綠豆，把它們放在一個(gè)干凈的碗中。然后再把碗端到水龍頭下去裝水，等碗中的水沒過了綠豆，準(zhǔn)備工作就做好了。才過了一會(huì)兒，我就跑去看那些豆子，可是它們一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有。我只好等第二天再來觀察。

第二天一睜眼，我就想起了心愛的豆子，便迫不及待地跑下床去看。“咦，碗中的水少了一些，這些水去哪了？”噢，原來是被那些小豆子們喝了。你看，這些豆子好像吃了“增肥劑”似的，變得胖胖的、圓鼓鼓的。如果你再仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的皮變得皺皺的，就像老爺爺臉上的那一條條皺紋。有些綠豆甚至都已經(jīng)裂開了一條小縫，好像咧著小嘴對你笑的小娃娃呢！“這些小縫是被蟲咬成這個(gè)樣子的，還是其他原因造成的呢？”雖然我不知道，但我還是很開心，因?yàn)槲铱吹搅诵【G豆們有這么大的變化。

星期二，小綠豆們已經(jīng)開始脫皮了?？吹剿鼈円呀?jīng)露出了白白的皮膚，在水里散發(fā)出亮晶晶的光澤，我立刻跑去問媽媽。媽媽告訴我豆子快要掉完皮的時(shí)候，意味著它們快要長出嫩芽了。這個(gè)時(shí)候，就不能全部浸在水中，而是應(yīng)該把水倒掉，再用濕手巾蓋上——這樣，小豆子就不會(huì)因?yàn)樗萘魇Ф诳?，也不至于因?yàn)樗萏喽癄€。一聽這話，我趕緊把水倒掉，像媽媽給我蓋被子一樣，小心翼翼地將豆子們用濕手巾蓋上，生怕它們沒水喝，更怕它們爛掉。

等吃過晚飯又來看小豆子們時(shí)，我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶好可愛啊！它們長出了很小的白色小芽，有的敞開綠外套歪著腦袋斜躺在那里，有的已經(jīng)脫下綠外套露出白白的肚皮，還有的舍不得把綠外套脫了，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，還在睡大覺。

星期三，一起床，我又迫不及待地朝陽臺(tái)奔去。豆寶寶已經(jīng)抽出了嫩芽，大約長一厘米，那芽的顏色是乳白的，看起來像我愛喝的旺仔牛奶，真想使勁兒地咬它一口。小嫩芽摸上去滑滑的像小泥鰍一樣?！疤昧?！太好了！”我大叫了起來！在給濕手巾澆了點(diǎn)兒水后，我興高采烈地把這個(gè)好消息告訴了媽媽。

星期四，豆寶寶，不，應(yīng)該說是豆芽寶寶們已經(jīng)開始散發(fā)出清香了。它們長得更高，也變得更粗了，長的已經(jīng)有3厘米了，有點(diǎn)像長頭發(fā)的小女孩，好可愛！

“等再過兩天，我就應(yīng)該能吃到潤滑爽口的豆芽了吧！”想到這里，我滿意地笑了。

教師評(píng)語

小作者按時(shí)間先后順序講述了自己“造”豆芽的詳細(xì)過程。是一篇層次分明、觀察細(xì)致、敘事清楚的觀察類習(xí)作。