張珂軒

最近的復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段，每天都是與卷子親密接觸。

語(yǔ)文課上，劉老師發(fā)下來一張?jiān)嚲?，我瞅了瞅，全是看拼音寫詞語(yǔ)?！靶〔艘坏??！蔽倚睦锇蛋迪胫?/p>

我興沖沖地開始做起來，心里莫名地欣喜，這張語(yǔ)文試卷一定又是滿分。還沒到下課時(shí)間，我就把試卷交了上去。在交完卷子轉(zhuǎn)身的一剎那，我發(fā)現(xiàn)劉老師的眉頭緊皺著，心里不由地咯噔了一下。

下午，我們班的“大喇叭”馬曉天蹦蹦跳跳地從門口沖進(jìn)了教室，深吸一口氣說：“大家注意！下節(jié)課我們發(fā)語(yǔ)文試卷?！?/p>

頓時(shí)，原本相對(duì)安靜的教室霎時(shí)炸開了鍋，嘰嘰喳喳的議論聲不絕于耳：“你估計(jì)你考多少分？”“我這次應(yīng)該會(huì)是95分以上吧！”“你可以考滿分嗎？”“那是必須的，這次試題太簡(jiǎn)單啦！”

“軒哥，劉老師叫你去辦公室?！?“大喇叭”馬曉天興沖沖地對(duì)我說，“估計(jì)你又是第一名，劉老師想特別表?yè)P(yáng)一下你吧！”

來到辦公室，一眼就看見我的試卷擺放在辦公桌上，那鮮紅如血的分?jǐn)?shù)讓我觸目驚心，這樣的分?jǐn)?shù)對(duì)于我來說是那么的陌生，黯淡無(wú)光的分?jǐn)?shù)真是讓人難以置信。原以為100分的試卷卻被鮮紅的叉叉代替。那些鮮紅的叉仿佛利劍一樣狠狠地刺在我的心上。我低著頭，心不安地跳著，猶如一頭小鹿在砰砰地撞擊著我的心房。我不敢抬起頭直視老師慍怒的面孔，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。劉老師一言不發(fā)，但她臉上那種失望至極的神情，卻讓我不敢直視?？諝馑坪跄塘?。

終于，劉老師開口了，聲調(diào)比平時(shí)高了些許，臉上那冷酷的面容是我從不曾見過的。“你自己看看你的試卷，真是奇怪了？居然會(huì)把‘光暈拼成‘亮?xí)灐罱?，我發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)不太踏實(shí)，書寫也退步了。你要擺正自己的學(xué)習(xí)心態(tài)……”沒想到劉老師說得如此中肯，“老師希望你能踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不要浮躁，不要急于求成！”

我怯生生地望著試卷，心狠狠地顫動(dòng)了一下，沒有勇氣去面對(duì)我的分?jǐn)?shù)。那如火焰般燃燒的分?jǐn)?shù)正炙烤著我的心。難過、委屈、自責(zé)……在腦海中久久縈繞，揮之不去。我一步一步地回到了教室，心在傷心地哭泣。同學(xué)們的嬉戲聲猶如一把把錐子毫不留情地刺進(jìn)了我的心窩，我只感覺臉上火辣辣的。

重做這張?jiān)嚲淼娜肆攘葻o(wú)幾，但是我卻“榜上有名”。我不敢相信這個(gè)糟糕透頂?shù)姆謹(jǐn)?shù)。但從那以后，我便開始更加努力，在挫折中慢慢成長(zhǎng)起來。

這件事已經(jīng)過去很久了，但試卷上那鮮紅的叉卻如刻刀一般，始終刻在我的心上。劉老師的教誨更是一直在耳邊回響：“踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不要浮躁，不要急于求成！”

（指導(dǎo)教師：劉碧）