小時(shí)候，我一直很崇拜我的爺爺，因?yàn)樗且粋€(gè)全能的修理工。從我的各種玩具、屋里的燈泡等小物件，到自行車、電風(fēng)扇、空調(diào)等家電，他都會(huì)修。家人和我開玩笑，讓我好好學(xué)學(xué)，繼承這一優(yōu)秀技能。我總笑笑說：“哪里有女修理工?。∥也挪桓赡?！”可沒想到，今年暑假我還真當(dāng)了一回修理工。

那天中午，我準(zhǔn)備外出吃飯，一騎上自行車就覺得腳踏板有些異常。每踩一下，它就會(huì)劇烈地晃動(dòng)一下。我停下來，仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)踏板與車身的連接處松動(dòng)了，整只腳踏板搖搖欲墜，快與車身分離了。我不敢繼續(xù)騎，只好推著車走。

回到家后，我將此事告訴了媽媽，媽媽讓我自己去修車店修。我口頭上答應(yīng)了，可心里極不情愿：外面的氣溫高達(dá)40攝氏度，修車店又那么遠(yuǎn)，誰(shuí)愿意頂著午后最毒的太陽(yáng)出門啊。

下午3點(diǎn)左右，我打算出去修車。但出發(fā)前，我抱著最后的希望，踢了踢腳踏板，看看能不能把它踢回原位。這一踢不但沒將它踢回原位，反而踢下來一個(gè)瓶蓋大小的塑料蓋。我蹲下身，尋找這東西的來處，看到腳踏板與車身相連處有一松動(dòng)的螺帽露在外面。哈哈！我可找著你了！我想：一定是你這里松了才導(dǎo)致出了問題。

這下我改變了計(jì)劃，決定自己修車。我取下螺帽，觀察內(nèi)部的組裝結(jié)構(gòu)，確定不會(huì)損壞部件后，決定取下這個(gè)腳踏板。我回想著以前爺爺修車的情景，也學(xué)著放倒了自行車。哎喲！一不小心，車子砸到了我的膝蓋。我強(qiáng)忍疼痛，將車穩(wěn)穩(wěn)地放在地上。像拔蘿卜一樣，我握著腳踏板向上用力一拔，便將它卸了下來。記得爺爺曾教過我修東西前一定要仔細(xì)觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)，萬萬不可魯莽行動(dòng)，否則極易把已壞的東西弄得更壞，或者自己受傷。于是，我將取下的零件按順序擺在地上，并仔細(xì)觀察，終于弄明白了自行車組裝的原理。

接下來，我開始組裝。每個(gè)零件都上過機(jī)油，已發(fā)黑了且十分黏手。我用指尖小心地拎著零件，把它們往回裝，可每次它們都很不聽話地從指尖上滑落。這么來來回回十幾次，我還是沒能成功地將零件復(fù)位。我有些著急，可只得耐著性子。后來，我也顧不上臟了，用整只手直接握緊這些散發(fā)著臭味的又黏又臟的零件。十五分鐘后，各個(gè)零件終于被裝回了原處，腳踏板晃動(dòng)的問題也解決了。這時(shí)，我又想起爺爺修完?yáng)|西后都會(huì)用螺絲刀將各個(gè)螺絲、螺帽擰緊，于是我又拿出工具擰好螺絲、螺帽，這下自行車終于完完全全修好啦！

回想這次有趣的經(jīng)歷，我自己都忍不住贊自己一下。誰(shuí)說我們“90后”養(yǎng)尊處優(yōu)、自理能力低下？看，我一個(gè)女孩子也學(xué)會(huì)修自行車?yán)玻?/p>

這次修車經(jīng)歷大大激發(fā)了我動(dòng)手操作的興趣，我想今后還是要多鍛煉自己的各種生活能力，我對(duì)未來獨(dú)闖天下更充滿了信心和期待。

教師點(diǎn)評(píng)

這篇作文的優(yōu)點(diǎn)之一是材料新穎別致。許心圓是女生，她能獨(dú)立修好自行車，真令我們驚訝。優(yōu)點(diǎn)之二是過程曲折生動(dòng)。她寫一開始準(zhǔn)備出去找修車店，接下來卻決定自己修理自行車；她寫了回想以前爺爺修車的情景后放倒車子，卻不小心讓車子砸到膝蓋的疼痛；寫組裝時(shí)零件不斷滑落，最后寫自己用手直接握緊零件，把它們裝回原位。修好車后，她寫大功告成時(shí)的喜悅和自豪感?？梢?，文章主體部分寫得風(fēng)生水起，頗有波瀾。結(jié)尾點(diǎn)題，表達(dá)自己對(duì)未來獨(dú)闖天下的信心，寫出了“90后”一代人的青春朝氣。（周仁愛）