◎逄杭之

她，聽不見聲音。

從小，她就因?yàn)闅埣捕兊煤苌倮頃?huì)他人，因?yàn)樗貏e討厭“殘疾”。一旦這個(gè)字眼被人們提起，自己就變得與眾不同了—并不是像明星一樣閃閃發(fā)亮，而是得到了周圍人們格外的關(guān)注。幾乎所有人都會(huì)對(duì)她小心翼翼地微笑，他們目光里有著濃濃的憐憫，像快要擠出水來的大霧，將她淹沒。她孤獨(dú)地生活在眾人同情的目光下。

于是，她總是很小心地將自己的耳朵藏起來，埋在厚厚的頭發(fā)里，帽子里，這樣別人對(duì)她說話的時(shí)候，她就有理由將別人的聲音無視而不會(huì)讓人覺得奇怪了。她說出的話，自己聽不見。她不知道自己的名字讀出時(shí)發(fā)出的是怎樣的聲音，所以她不敢說話。人聲鼎沸的城市，對(duì)她來說，好像不存在一般的靜寂?？赡苁且?yàn)槁曇艉艹舐?，上帝才將我的耳朵關(guān)閉了吧。她總是這樣自我安慰。

但是，難道要一直這樣下去嗎？半夜醒來的時(shí)候，她常常捂著耳朵，蜷縮在窗前，掀開窗簾向窗外看啊看。她最喜歡這個(gè)時(shí)刻，因?yàn)橹挥性诖藭r(shí)，她才感覺世界是真實(shí)的—所有人都聽不到聲音。

她感覺自己仿佛被世界拋棄了一樣。

也許，我要試試接受這個(gè)世界。有一天，她默默地想。

她最喜歡去的地方，是一個(gè)小公園。

咚咚。

每次到達(dá)公園旁的傳達(dá)室的時(shí)候，她都很想喊一聲爺爺，就像其他孩子做著有節(jié)拍的口型發(fā)出的聲音一樣。但她又想，也許我的聲音不好聽。于是，她只能用自己聽不見的聲音敲門。一位老大爺便總會(huì)應(yīng)聲從屋里推門走出來。

她喜歡這個(gè)和藹的爺爺養(yǎng)的兩只小狗。以前她在樹林里散步的時(shí)候第一次遇見這兩只小狗。因?yàn)槌鞘欣锖苌僖姷搅骼说膭?dòng)物，而動(dòng)物也不會(huì)用同情的目光看著她，所以她很開心地和它們玩了許久。當(dāng)小狗們忽然小跑離開自己時(shí)，她正悵然若失，抬頭看見爺爺走了過來。這才明白爺爺是這兩只小狗的主人。從那以后，她對(duì)這兩只小動(dòng)物戀戀不舍，也就常常去爺爺那里登訪了。老大爺年齡很大，經(jīng)歷了很多風(fēng)雨滄桑。初見時(shí)，他對(duì)她的耳聾感到同情，但后來看到她對(duì)自己的目光不滿而做出傷心的表情時(shí)，他便立刻明白了這個(gè)小女孩的痛楚。于是，爺爺就改用慈祥的目光注視她了。這讓她很舒適。

這一天，她照常向傳達(dá)室走，想要領(lǐng)著小狗們?cè)跇淞掷镛D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。然而敲了幾聲門，仍沒看見爺爺出來。她便推門進(jìn)去，卻見爺爺正在拉二胡。他的表情十分陶醉，臉上的皺紋舒適地伸展著，漿洗得發(fā)白的襯衫在手腕上輕輕晃動(dòng)，有節(jié)奏地劃著優(yōu)美的弧線。她禁不住暗暗遺憾，自己為什么聽不見聲音呢？此時(shí)爺爺拉的曲子一定很好聽吧。

她在旁邊的凳子上端正地坐了下來，等爺爺把曲子拉完。

她從未見過爺爺如此放松的姿態(tài)。爺爺花白的胡子愉快地顫動(dòng)著，窗外的陽光好像一瞬間都灑在了他的身上。他的蒼老仿佛已經(jīng)消失了。兩只小狗也乖乖地趴在他的腳邊，一聲不吭地安靜聆聽。她仿佛看到爺爺身上衣服的紋路、小狗身上亮閃閃的絨毛、金色陽光下旋轉(zhuǎn)的灰塵，都在跳著五線譜式的舞步。此時(shí)的爺爺就如同一個(gè)天真的孩童一般。她聽不見的音樂，讓她面前這個(gè)暮年的人變得像一棵禾苗一般青翠。音樂將這個(gè)人的時(shí)間撥轉(zhuǎn)，讓他回歸記憶中的世界。

即使是蒼老的人，也能夠如此快樂。聽不見的聲音，也能夠如此美麗。

她悄然低下了頭。發(fā)絲長(zhǎng)長(zhǎng)地垂落下來，露出了她的耳朵，卻也掩住了她的表情。

她聽見了嗎？

當(dāng)爺爺終于結(jié)束了他的演奏時(shí)，她，微笑著抬起了頭。

“爺爺?！彼龁镜?。

指導(dǎo)教師/許儀峰

薦 評(píng)

這篇文章的主人公是一位內(nèi)心世界封閉的殘疾小姑娘，她不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界，但她又極度渴望接觸這個(gè)真實(shí)的世界。終于有一天，在美的啟迪之下，她“看見了”聲音，對(duì)這個(gè)世界開口說話。文字清新質(zhì)樸，故事推進(jìn)自然妥帖，頗為耐讀。

示例：（1）夢(mèng)幻紅酒；（2）陌生知己環(huán)境描寫，渲染夜幕降臨，各家各戶開始年夜飯，共度除夕，迎接新年的溫馨氣氛，烘托了“我”此時(shí)急切的心情。“怔”表現(xiàn)了老漢瞬間的遲疑，不準(zhǔn)備再賣東西，安心過除夕，但“我”的話又使他深深理解，“夢(mèng)幻般”表現(xiàn)了“我”如愿以償?shù)窒渤鐾獾男那椤?/p>

更深刻、更有力地表現(xiàn) “人們共有的年的情懷”—和家人團(tuán)圓。

①恪盡職守：看一個(gè)年輕人爬進(jìn)車窗，拼命地往車?yán)飹暝?，站臺(tái)上工作人員也拼命使勁往外拽他。②善解人意：為了幫年輕人回家過年，站臺(tái)上的人不拉了，反倒笑嘻嘻把他推上去。

作者檔案

Introduce Myself

姓名：逄杭之

性別：女

年齡：16

學(xué)校：山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)

興趣：閱讀、寫作、聽音樂

偶像：龍應(yīng)臺(tái)、樸槿惠

曾獲獎(jiǎng)項(xiàng)：第七屆“雨花杯”全國十佳文學(xué)少年、第十二屆“葉圣陶杯”全國十佳小作家、第四屆“文心雕龍杯”全國新課標(biāo)寫作才藝大賽 “全國校園寫作才藝之星”。已在各級(jí)報(bào)刊累計(jì)發(fā)表作品200余篇，18次在全國性作文比賽中獲一等獎(jiǎng)或金獎(jiǎng)，包括第九、十、十一、十二屆“中國少年作家杯”全國征文大賽一等獎(jiǎng)，第九屆華人少年作文比賽一等獎(jiǎng)等。已出版圖書《我是95后》。

Q: 杭之姐姐，我平時(shí)寫作文總

是想法太多，因此向你請(qǐng)教到底怎樣才能簡(jiǎn)明地寫好一篇作文？另外，要怎樣才能把要表達(dá)的東西融入作文情節(jié)中呢？

A：首先要分清這樣一個(gè)概念：作文和寫作是兩碼事。

如果是應(yīng)試作文的話，平時(shí)老師應(yīng)該也給大家講述過一些套路。我認(rèn)為結(jié)構(gòu)是第一位的，這也是我的一大弱項(xiàng)。我的建議是，如果想練習(xí)應(yīng)試作文，平時(shí)就直接寫這類文體，最好別記日記，那容易讓你寫得很散。

寫的時(shí)候，先用一分鐘審題，三分鐘聯(lián)想素材，再用六分鐘構(gòu)思打提綱。素材不要全都鋪上去，學(xué)會(huì)根據(jù)與主題的切合度、思想的深度進(jìn)行取舍。大約半個(gè)小時(shí)完成。這樣一篇作文四十分鐘就沒有問題了。

至于“怎樣才能把表達(dá)的東西融入作文情節(jié)中”，就看你“扯”的本事，你看到主題后為什么會(huì)想到那個(gè)素材？把你的思考?xì)v程記下來就可以了。

總是喜歡那些聲音，自然的，美的。

窗外的風(fēng)吹過，鳥兒嘰喳。靜謐的環(huán)境之下，靈感萌發(fā)。

于是，一篇文字就像飛鳥掠過時(shí)產(chǎn)生的氣流，短短的，淺淺的，卻也引起了波動(dòng)。

文字賦予我以愛意，我在飛鳥的痕跡中穿行，無知無覺地在自己的思想中淪陷，陶醉在空氣的小小振動(dòng)中。一下，一下，發(fā)出的低聲波，耳朵聽不見，但是心聽見了。

文字也給予我做夢(mèng)的權(quán)利。在一場(chǎng)又一場(chǎng)或悲或喜，或善或惡的夢(mèng)中，我延續(xù)著自己的生活。夢(mèng)里的我，擁有著比他人明亮的眸子，坐在高高的墻上，俯視著真實(shí)中那個(gè)小小的自己和她飛鳥般的生活。