劉立祥
司馬光,歷仕宋仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝,為人溫良謙恭,又剛正不阿,正義凜然,其人格堪稱儒學教化下的典范,特別是他的“三不主義”歷來深為世人景仰。
一、不怕丟官
司馬光出身官宦世家,優(yōu)裕的家境和儒雅的家風,再加上聰穎的天資和勤苦好學,使得司馬光早在垂髫之年便名滿天下。7歲,他已能熟練背誦《左氏春秋》,且能講明書之要旨,更因為“砸缸救友”而名動京洛。
宋仁宗寶元元年(1038年),20歲的司馬光參加會試,一舉高中進士甲科,從此步入仕途。
據(jù)《宋史·司馬光傳》,嘉祐二年(1057年),宋仁宗趙禎病重,群臣驚慮,莫不心急如焚。原因是趙禎的三個兒子均已早亡,或許是出于對兒子的殷殷思念,或許是沉浸于喪子的悲痛不能自拔,或許是別的什么緣故,他一直不肯從本族子弟中選立太子,一旦趙禎遽然撒手人寰,朝廷的混亂將不堪設想。然而,盡管群臣個個把一顆心懸到了嗓子眼,卻沒有一個人敢貿(mào)然站出來勸諫趙禎立太子。倘或觸犯了皇上的忌諱,惹得龍顏震怒,痛責你“詛朕早死”,且不說腦袋上的烏紗帽肯定不保,那烏紗帽下面的腦袋能不能保得住也未可知!
此時,司馬光正在并州通判任上,此前就曾三次上疏,請求仁宗皇帝盡早選宗室子弟繼嗣。聞仁宗病重,司馬光一面給諫官范鎮(zhèn)寫信,勉勵他恪盡諫官之責,以死相爭,一面急若星火般趕赴京師,面見仁宗,再次陳述己見,終于打動了仁宗?!暗鄢了季弥?,曰:‘得非欲選宗室為繼嗣者乎?此忠臣之言,但人不敢及耳。光曰:‘臣言此,自謂必死,不意陛下開納。帝曰:‘此何害,古今皆有之。”(《宋史·司馬光傳》)
本以為仁宗親口應允,事情便已完結。然而,司馬光左等右等,卻還是遲遲不見皇上降詔立嗣。
這可急壞了司馬光,他再一次慷慨上疏:“臣向者進說,意謂即行,今寂無所聞,此必有小人言陛下春秋鼎盛,何遽為不祥之事。小人無遠慮,特欲倉卒之際,援立其所厚善者耳?!ú邍?、‘門生天子之禍,可勝言哉?”(《宋史·司馬光傳》)仁宗看了表章大受感動,即刻傳旨將司馬光的上疏送往中書省。
此后不久,宋仁宗下詔立趙曙為太子。
嘉祐八年(1063年),宋仁宗駕崩,趙曙即位,即為英宗。英宗登基伊始,便惦記著給自己的生身父母追封尊號,朝臣們雖明知此舉違背禮制,為保住自己頭上的烏紗帽,誰也不敢站出來公開說“不”?!昂笤t兩制集議濮王典禮,學士王珪等相視莫敢先,光獨奮筆書曰:‘為人后者為之子,不得顧私親。王宜準封贈期親尊屬故事,稱為皇伯,高官大國,極其尊榮?!保ā端问贰に抉R光傳》)也就是說,在這件事情上,唯獨司馬光慨然上疏,直言不諱地說:“既然過繼為人的后嗣就理應是他的兒子,不應當顧忌自己的私親。陛下的父親濮王應當按照封贈期親尊屬的成例,稱之為皇伯,追封其顯耀的官位和大的封國,以彰顯其尊榮?!?/p>
最終,歷時18個月的“濮議”,以追封英宗的父親濮王趙允讓為“皇考”落下帷幕。御史臺官員據(jù)理力爭,被罷斥去職,司馬光請求將他們留任,英宗不許,司馬光憤而請求與他們一起貶官。
古語說:“千人之諾諾,不如一士之諤諤?!保ā妒酚洝ど叹袀鳌罚?。在司馬光一生的宦海生涯中,當眾朝臣為保住烏紗帽三緘其口之際,他卻義無反顧地站出來,無所畏懼,犯顏直諫,此類事例不勝枚舉。
二、不沾虛浮
篤守誠信,不沾虛浮,是司馬光人格形象的一大亮色。
宋仁宗嘉祐年間,司馬光應龐籍的征召,出任并州通判,受龐籍的派遣,實地考察麟州屈野河西地區(qū),向龐籍提出在該地區(qū)修筑堡寨、募民耕種、制御西夏的建議。龐籍聽從了司馬光的意見。令人遺憾的是,麟州將領郭恩勇猛而狂妄,修筑堡寨時帶領所部擅自冒進,在對敵情一無所知的情況下連夜渡過屈野河,誤入西夏軍的埋伏圈,被敵人全殲,喪失了大片國土,郭恩自己也在兵敗之后自殺身亡。
朝廷御史審理此案,龐籍主動承擔了全部責任,被解除了節(jié)度使之職,貶謫知青州事。朋友們都為司馬光逃過一劫而慶幸,司馬光的態(tài)度卻截然相反:明明是自己闖的禍,怎么能叫恩師龐籍代為受過呢?他三次上疏,憤然為龐籍辯白,自責引咎。在上書仁宗的《論屈野河西修堡狀》中,司馬光痛心疾首地說:“伏望陛下察龐籍本心,欲為國家保固疆圉,發(fā)于忠赤,不顧身謀,過聽臣言,以至于此。獨治臣罪,以正典刑,雖蹈鼎鑊,亦無所憾。”(《宋史·司馬光傳》)
雖然宋仁宗最終既沒有因為司馬光的上疏撤銷對龐籍的處分,也沒有追究司馬光的責任,然而司馬光這種實事求是、勇于擔當?shù)木?,令人肅然起敬。
1068年,宋神宗趙頊即位,熙寧二年(1069年),起用王安石為參知政事,主持變法。神宗希望司馬光能很好地輔佐自己在變法圖強中發(fā)揮作用,實現(xiàn)國家振興的夙愿,于熙寧三年(1070年)擢升司馬光為樞密副使。司馬光強烈反對王安石變法,不肯忝列高位尸位素餐,連續(xù)八次上疏神宗,自請退職離京。神宗不得已,只好命其以端明殿學士知永興軍(今西安市)。不久,司馬光又自請退居洛陽,任西京留守御史臺,以書局自隨,和助手劉攽、劉恕、范祖禹及兒子司馬康等,殫精竭慮,夜以繼日,嘔心瀝血,編撰《資治通鑒》,歷經(jīng)15個春秋,至元豐七年(1084年)成書。
司馬光為這部巨著付出了畢生心血,他在寫給神宗的《進資治通鑒表》中說:“臣今筋骨癯瘁,目視昏近,齒牙無幾,神識衰耗,目前所謂,旋踵而忘。臣之精力,盡于此書?!痹摃鴨柺啦坏絻赡?,司馬光便因積勞成疾而溘然長逝。清代學者王鳴盛如此評價《資治通鑒》:“此天地間必不可無之書,亦學者必不可不讀之書?!?
難怪清代學者顧棟高在《司馬溫公年譜序》中嘖嘖稱贊他說:“唯公忠厚質(zhì)直,根于天性,學問所到,誠實金石。自少至老,沉密謹慎,因事合變,動無過差。故其文不事高奇,粥粥乎如菽粟之可以療饑,參苓之可以已病?!?/p>
三、不蓄妾妓
司馬光終生只娶了一位妻子,這在當時特別不合時宜。據(jù)考,宋朝的官僚士大夫蓄養(yǎng)妓妾的奢靡之風頗為盛行,它的始作俑者是宋太祖趙匡胤。
趙匡胤杯酒釋兵權,昔日馳騁疆場的將軍們一個個交出了兵權,遠離政治,拿著趙匡胤賜給的巨額金錢,廣置沃田高宅,多蓄嬌妾美妓,過起了鐘鼓笙歌、錦衣玉食的生活。從此可以高枕無憂,可是連他自己也沒有想到,竟由此開啟了有宋一代達官顯貴蓄養(yǎng)妓妾花天酒地的奢靡之風,此后的仁宗、真宗等皇帝,又屢勸百官以聲色自娛,更使得此風日益熾烈,迅速在整個社會蔓延開來。據(jù)考,與司馬光同朝為官的歐陽修“有歌妓八九姝”(《韻語陽秋》),韓琦“家有女樂二十余輩”(《宋朝事實類苑》卷八),韓絳有“家妓十余人”(《侯靖錄》),蘇軾“有歌舞伎數(shù)人”(《軒渠錄》)。在當時的社會條件下,就連家境富裕的平民之家娶得三妻四妾者也并不鮮見。
然而,終生為官且位極人臣的司馬光,只娶了龍圖閣直學士張存的女兒唯一一個妻子,而且這位張氏終生未育,司馬光不得不將哥哥的兒子司馬康收為嗣子。
張氏不能為司馬光生兒育女,心生愧疚,便瞞著司馬光偷偷買了一個美女,悄悄安置在臥室,自己借故外出,期待能玉成好事。沒想到司馬光毫不猶豫地趕走了美女,還把妻子狠狠地批評了一頓。
妻子病逝,一生清廉為官的司馬光竟拿不出錢來為妻子辦喪事,兒子司馬康主張借錢葬母,把喪事辦得風光一點,卻引來了司馬光的一頓申斥,他語重心長地教訓兒子,立身處世須以節(jié)儉為本,不能動不動就借貸,搞鋪張,講排場。最后,還是按司馬光的主張,將一塊地典當出去,才草草為妻子辦了喪事。好友劉賢良憐惜司馬光老弱孤獨,擬花50萬錢買一婢女供其使喚,司馬光連連擺手,婉言拒之:“吾幾十年來,食不敢常有肉,衣不敢有純帛,多穿麻葛粗布,焉敢以50萬市一婢乎?”
四、品評
當所有人為保住自己的烏紗帽,懼怕禍從口出,觀望揣測置身事外的時候,司馬光卻義無反顧地站出來,在事關國家存亡利害的問題上仗義執(zhí)言,直言不諱,絲毫不懂明哲保身,不懂“出頭的椽子先爛”的古訓,甚或不怕觸諱犯忌,老梗著脖子跟當朝皇帝對著干。在某些人看來,玩這種老鼠戲貓的游戲,說不定什么時候就玩丟了自己的烏紗帽,弄不好還要賠上自己的身家性命,這不是傻又是什么?
當宋軍兵敗屈野河西,朝廷降詔追責之時,不少人都想盡千方百計,洗清自己,以使自己免遭追究,而司馬光卻屢屢上疏,求皇上赦免龐籍,狠狠地處分自己,硬是要把敗軍失地的屎盆子往自己頭上扣。當宋神宗擢升他為樞密副使,要把他留在身邊委以治國理政重任的時候,他卻放棄位高權重、炙手可熱的官位,跑到京外去坐冷板凳,甚至一頭扎進洛陽去編書,而且這冷板凳一坐就是15年,出京時正值盛年,歸來時皓首蒼顏,為一本書傾注了畢生的心血,付出了人生最美好的時光,這不是傻又是什么?
當整個社會奢靡之風盛行,物欲橫流,達官顯貴大都養(yǎng)嬌妾蓄美妓,醉生夢死,終日沉醉于浮華和溫柔之鄉(xiāng)盡情享樂的時候,他卻特立獨行,持身清廉,潔身自律,堅定地謝絕朋友和親人們的“好意”,執(zhí)拗地與結發(fā)妻子廝守一生,幾十年位高權重,卻淪落到典地葬妻的“寒酸”地步,絲毫不懂享受生活,并且還“執(zhí)迷不悟”,宣稱:“眾人皆以奢靡為榮,吾心獨以儉素為美。人皆嗤吾固陋,吾不以為病?!保ㄋ抉R光《訓儉示康》)這不是傻又是什么?
面對某些世人的“傻說”,司馬光一笑置之,他自號“迂叟”,一如既往地堅守他的“三不主義”,彰顯出他“我不下地獄誰下地獄”的擔當精神、誠信篤實的君子之風、守正自律的仁者情懷和剛正不阿的浩然正氣。南宋朱熹對司馬光的“傻”做了公允的評價:“公忠信孝友恭儉正直出于天性,其好學如饑渴之嗜飲食,于財利紛華如惡惡臭;誠心自然,天下信之。退居于洛,往來陜洛間,皆化其德,師其學,法其儉。”(《朱子語類》卷130)無論過去、現(xiàn)在和將來,司馬光這種“三不主義”,這種“傻子”和“傻氣”,都是民族的脊梁,是實現(xiàn)民族復興偉業(yè)的動力和希望,是人類社會不斷走向文明進步的推動力量。
(作者系解放軍西安通信學院教授,全軍優(yōu)秀教師,總參謀部信息化部教學名師)
責任編輯:彭安玉