貝思瑜

去年學(xué)校舉行運動會，我跑400米時，徹底失敗了——跑了倒數(shù)第一。這一直讓我羞愧不已。今年，我要超越自己！

今年的運動會如期舉行。當(dāng)站在400米的跑道上時，不知怎么地，我 又開始恐慌了，整顆心就像被吊了起來，七上八下，忐忑不安，擔(dān)心失敗重演。我捏緊拳頭，不斷地為自己打氣加油，心里默念道：“冷靜，冷靜！不要慌，不要慌！一定要成功甩掉倒數(shù)第一的帽子！”

來不及多想，只聽見“砰”的一聲槍響，我本能地沖了出去，拼命向前奔跑，奔跑……眼見其他選手一個個超越了我，我有些絕望了?！凹佑?！加油！”心里有一個聲音，分明是在鼓勵我堅持到底?！拔夷苄?，我不能放棄，我要堅持，一定要跑到終點！我要成功！”我咬緊牙關(guān)，沖沖沖……

最后100米了。我突然發(fā)現(xiàn)，前面一個選手快堅持不住了，步子也慢了下來。啊，好機(jī)會，超過她！我喘著大氣，使出吃奶的勁，奮力提腿，漸漸地，離她近些了，更近些了……我能聽見她費力的呼吸聲了。我憋足氣力，幾個箭步，終于超越了她。“我不是最后一名了，我要乘勝追擊！”我與她的差距開始慢慢拉大，終點就在我眼前，老師、同學(xué)都在前面呼喚著我。我不禁再次加快了腳步，沖向終點……

“你贏了，超越了兩名運動員！”聽著老師的鼓勵，我高興得兩條腿已無力支撐身體，像一灘軟綿綿的爛泥，倒在地上……

不，我沒有倒下，我站起來了，我成功了！

“哪里跌倒，就在哪里爬起！”我做到了。

小作者的努力與頑強(qiáng)，通過豐富的心理描寫和準(zhǔn)確傳神的動作描寫得到彰顯，緊湊的節(jié)奏讓讀者的心跟隨著小作者的奮力拼搏而一起一伏。篇末點題，首尾呼應(yīng)，文章一氣呵成。

（指導(dǎo)教師 葉愛囡）endprint