那張在畢業(yè)前夕我自己精心錄制好的CD，在開完畢業(yè)典禮后，我把它匆匆交給了姜心雨。我選了十二首別具意義的歌，代表十二年的情感，一一唱給她聽。

A

我和姜心雨做了十二年的同學(xué)，從上幼兒園開始，我們一直同班。

幼兒園的記憶太過遙遠，已經(jīng)沒有多少印象了，唯一記得的是，姜心雨的小紅花一直都是班上最多的，那是我年幼時最羨慕她的一件事。

十二年的同學(xué)，我們卻從來沒有同桌過。小學(xué)時，同年同月出生的我卻總比她矮一截，我一直坐在第一排，而她的位置總在后面。那時候也沒什么交往，她是一群女生的“領(lǐng)袖”，身邊永遠有人圍繞著。我是個貌不出眾，學(xué)習(xí)成績也不拔尖的學(xué)生，被大家伙遺忘是自然而然的事。

平平淡淡的走過了小學(xué)生涯，直到初中時，我們才開始偶爾有接觸?；顫婇_朗的姜心雨永遠是班級的主角，她長得漂亮，成績優(yōu)秀，又能歌善舞，想低調(diào)都難。當(dāng)然，以她長年當(dāng)班長的資歷，她也做不了低調(diào)的事。

初一時，我的個頭也開始猛長，所有衣服穿上幾個月就短得不成樣子。我的位置也越挪越往后，慢慢地就坐到了班級的最后一排。而且我的成績也開始有起色，可能是長大了，知道讀好書的重要性，開始用功了。

那時候，班上的同學(xué)一改小學(xué)時的樣子，男女生之間的交往日漸密切起來，再不會受到嘲笑。姜心雨是最受歡迎的女生，她盈盈的笑臉讓人如沐春風(fēng)。

B

姜心雨是班級的焦點，學(xué)校的風(fēng)云人物。我猜想，在我的成績超越她之前，她可能都沒有真正注意過我，雖然我們同學(xué)了很多很多年。

我是一個沉默內(nèi)斂的人，不愛說話，習(xí)慣被湮滅在人群中。其實我一直很羨慕姜心雨，覺得她的青春多姿多彩，性格招人喜歡，而且她還那么優(yōu)秀。當(dāng)然，她從來都不懂我對她的關(guān)注。我喜歡看著她笑容可掬的樣子，喜歡看她在課堂上胸有成竹的表現(xiàn)，喜歡聽她唱宋祖英的歌。我的手機里，悄悄錄下了很多她唱過的歌。

是在初二的一次月考，我的成績一下進步了十幾名，第一次超越了姜心雨。其實那時，我心里并沒有多高興，反而有點擔(dān)心一直穩(wěn)居第一的姜心雨會接受不了。沒想到，那天一下課，姜心雨就跑來祝賀我。她說“羅小宇，祝賀你！”簡短的一句話，卻讓我受寵若驚，臉也漲得緋紅。

學(xué)校里除了比學(xué)習(xí)成績，還有人比家境、比父母、比穿著的衣服牌子，甚至連一個高檔的文具都有人拿來炫耀。但我知道，姜心雨只會和別人比成績。她的家境很好，有同學(xué)說她是富二代，但她從不炫耀物質(zhì)上的東西。也可能是她能展現(xiàn)的東西太多了，實在不必要借用炫耀物質(zhì)來“畫蛇添足”。

原本有些惶恐的心，因為姜心雨的祝賀，而變得踏實了。從那一次后，我和她就牢牢占據(jù)了班級前兩名的位置，所有同學(xué)和老師都驚訝我的進步，但唯有我自己知道，為了引起姜心雨的注意，我在暗中下了多少苦功夫。

“羅小宇，你是真人不露相呀？這么多年來，終于把你的實力展現(xiàn)出來了。”姜心雨說。

“沒有啦，可能是題目比較適合我?！蔽壹t著臉解釋，心里卻像六月天喝了冰蜜水一樣暢快。能夠得到姜心雨的夸獎，是我期待了很久的事。

C

定下目標(biāo)，再加上正確的方法，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)越來越好，自信心空前未有。從我第一次超越姜心雨后，以后的每一次考試，我都排在她前面。姜心雨沒有想到，我自己也沒有想到，但事實就是如此。姜心雨每天忙碌的事情很多，她要經(jīng)常參加學(xué)校的各種活動，要和同學(xué)互動，保持良好的交往，學(xué)習(xí)上自然分了心。

面對一次次以幾分之差落后于我這個她原來毫不起眼的同學(xué)，我不知道姜心雨有沒有惱怒過，但我自己卻是有過惶恐和莫名的失落感。如果在以前，面對成績被同學(xué)超越，姜心雨肯定會快馬加鞭迎頭趕上的，她輸?shù)闷?，會祝賀對方，卻不愿一輸再輸，次次甘愿屈居于別人。但這次，我不知道姜心雨怎么了？她怎么就不想把第一名的寶座搶回去？

我希望她能重新贏過我，這樣我會更有動力，可是她依舊如故，該玩時玩，該學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)，并沒有因為成績被我超越了而加把勁。

我的心很空，我曾以為我超越她后，她會把關(guān)注的目光投注到我身上，以為她會為了贏過我更加努力，以為我們的關(guān)系會較之從前更密切一些，但一切都沒有改變。除了剛開始的幾次，成績公布后，她有跑來祝賀我之外，以后就沒有了?；蛟S她是接受了也習(xí)慣了這樣的結(jié)果。所有我設(shè)想過的事情都沒有發(fā)生，我似乎只是在演一場獨角戲。

成績進步了，人也較之以前更自信，我和班上同學(xué)的交往也漸漸多了起來。只是我和姜心雨之間的關(guān)系還是停在原地。她忙她的，快樂著她的快樂，根本與我沒有關(guān)系。可是，我想她關(guān)注我，我想了解她，我想走進她的視野。

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學(xué)校一年一次的大型文藝匯演開始前，我第一次主動向老班報名，我想唱一首陳奕迅的《你的背包》。其實我一直很喜歡唱歌，嗓音也好，家里一個學(xué)流行音樂的親戚聽完我唱的歌后，說我唱得很好，音色、節(jié)奏都駕馭得不錯。

在我報名前，班級里的選送節(jié)目一直都有姜心雨，要么唱歌，要么跳舞，但那次我很執(zhí)意。沒有人知道我會唱歌，老班也沒聽過，見我執(zhí)著，他也不好輕易否定，于是決定在班級的兩個節(jié)目中二選一。

姜心雨報的是歌舞節(jié)目，她唱《好日子》，一群女生伴舞。我想將姜心雨P(guān)K下去，她對我的無視讓我很難受，可我實在想不出還有什么法子能夠讓她真正關(guān)注我。我的成績進步了，甚至于超越了她，她只有幾次簡單的祝賀，然后就自然而然地接受了這個結(jié)果。

這不是我想要的結(jié)果。我希望贏她，然后得到她的關(guān)注，讓她把我當(dāng)成強有力的競爭對手，但她似乎沒有把我當(dāng)成對手，這讓我很失落。于是我想在文藝匯演上展現(xiàn)自己歌聲的魅力。也不知道為什么，越長大，我越是想展現(xiàn)自己，特別是想讓姜心雨知道，我不是啥都不行的，我也有優(yōu)點，我也可以成為尖子生，可以在舞臺上放聲歌唱。

憑心而論，姜心雨的《好日子》唱得不錯，歌聲頗有幾分宋祖英的韻味，那群伴舞的女生也很賣力，整個場面熱鬧祥和。但我是初次亮嗓，歌聲一出來就驚艷全班，把所有原本不看好我的人都震住了。

老班很難決定，在他猶豫不決時，后排一個男生說：“確實都不錯，讓他們一起唱吧，把《好日子》和《你的背包》混搭?！?/p>

“對呀，有年春晚時，宋祖英的《辣妹子》都能和周杰倫的《本草綱目》混搭呀，而且效果超棒！”一個女生及時補充。

老班聽后，眉開眼笑。他正左右為難呢，舍棄誰他都不想，于是欣然接受提議，讓我和姜心雨把兩首歌混搭。

這個結(jié)果出乎意料，但讓我欣喜若狂。把姜心雨P(guān)K掉，只是下下策，是沒有辦法的辦法，而這種強強聯(lián)手的混搭卻讓我能夠名正言順地接近她，與她配合。雙贏的局面是我最希望看到的，只是以前，我一直不敢想。

E

我和姜心雨的合作很成功，也是第一次在校文藝匯演中為班級捧回了第一名的獎杯。

有一天，姜心雨突然問我：“羅小宇，你終究還有什么能力是我所不知道的？總感覺你深藏不露呀。”

我紅著臉，用手撓著頭，支吾地說：“沒有呀，你還不知道我？我們同學(xué)十幾年了?！?/p>

聽我這樣說，姜心雨愣了一下，重復(fù)道：“是呀，我們居然同學(xué)十幾年了，真是想不到?！?/p>

說完，她深深地看了我一眼。我心慌意亂地低下頭，不敢對視她的眼神。我不知道那一刻，她心里想了什么，但我想的卻是，同學(xué)十幾年了，你卻從來都沒有注意過我，雖然你一直都是我最為關(guān)注的那個人。

時間在走，在我們重復(fù)著平淡的生活、學(xué)習(xí)過程中，中考近在眼前了。

我和姜心雨的關(guān)系還是像以前一樣，各過各的。她依舊是忙碌而熱鬧的，每天有一群同學(xué)圍著，聊天、打鬧、唱歌，看起來過得很快樂。而我，還是沉默內(nèi)斂的人，雖然有與同學(xué)交流，但更多的還是在討論作業(yè)。

我依舊關(guān)注著姜心雨，依舊在學(xué)習(xí)上贏過她，但她似乎還是不在意，更沒有把我當(dāng)成競爭對手。雖然我們合作唱了歌，但幾天的熱鬧過后，一切依舊。

我還是不知道要如何才能走進姜心雨的世界，要如何才能讓她真正關(guān)注到我。十二年的同學(xué)，我和她，不知算是“最陌生的熟人”還是“最熟悉的陌生人”？

在我還是困惑混亂時，中考結(jié)束了。那天晚上，我佇立窗前，想了很多。也許畢業(yè)后，我們再也不會見面了，也許所有的往事都只有我一個人在回憶，而于她，根本沒有任何印記。但我還是希望，在畢業(yè)后，她能夠想到我，想起我，想曾經(jīng)的十二年。

那張在畢業(yè)前夕我自己精心錄制好的CD，在開完畢業(yè)典禮后，我把它匆匆交給了姜心雨。我選了十二首別具意義的歌，代表十二年的情感，一一唱給她聽。所有想對她說的話，我只希望化成歌聲，或許這是最好的辦法。