楊寬

2015年3月15日 晴

我的房間有一扇窗，朝著北面，終年無陽光的照射，迎來的只有冬天一股股寒風長驅(qū)直入，對此我非常反感，除了必要的通風，那扇窗我連碰都不碰一下。

一日，弟弟惶急地跑過來對我說：“姐姐，你房間的窗戶壞了?！蔽易哌^去一看，窗鎖扳壞了，幾經(jīng)打開的窗怎么也關(guān)不上，我無奈地看著一旁低頭看地面的弟弟，想到吹來一陣風就能讓桌子上紙花滿天飛。不僅有些憤慨。

事實上，那天的天氣格外的晴朗，暖風吹得樹葉沙沙作響，透過窗子迎面吹過來，仿佛還帶著屬于綠葉的清新，使平時足不出戶的我好像與大自然形影不離，偶然抬起頭來，還可以將頭探出窗外，看看那蔚藍遼闊的天空，想象著自己的心也如此寬廣…….

關(guān)不上的窗，他所面對的世界是開闊的，他可以過濾塵埃，也可以收獲陽光，不管是好是壞，凡事來者不拒。

其實，無論我們是否愿意打開它，那扇窗總是在于我們的一點一滴中，他名為“接受”。在這個世界上，不是所有你所憧憬與希望的事都會發(fā)生，也不是事事都如你所愿，我們無法改變這個事實，那就只有接受它。

不是所有人都能學(xué)會接受。我很喜歡這一段話：“……月亮雖漂亮，但它那么大，沒有一顆容量足夠的心，你拿什么裝？”想要迎接春風，先要打開窗戶，如果你本身心胸窄，總是為一點小事鬧不愉快，又怎會留出地方裝下“月亮”？

接受和縱容雖然都有采納的意思，結(jié)果卻大不相同，同樣有不喜歡的老師，懂得接受的人會包容他，理解沒有人能讓所有人喜歡，不會因為老師而影響到學(xué)習這門學(xué)科的興趣，只會縱容的人卻只因為這個老師而放棄這門學(xué)科的學(xué)習，最終只會害了自己。

人生是一個復(fù)雜的過程，匆忙而漫長，但如果心中始終有一扇關(guān)不上的傳，會讓這個過程中的每件事都有了獨特的意義，保持著對未來的無限動力。

青島市嶗山區(qū)第十一中學(xué)八（3）班

指導(dǎo)教師：張坤鵬endprint