葉昌正

中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)中，多數(shù)同學(xué)感到電化學(xué)的學(xué)習(xí)比較困難：概念性強(qiáng)，知識(shí)面廣，與生產(chǎn)和科研聯(lián)系緊密，不易掌握，特別是電極反應(yīng)式的書寫。在這里，我們一起來(lái)分析、歸納、總結(jié)、練習(xí)，以電極反應(yīng)式的書寫為突破口，從而提高電化學(xué)題的得分率。

電極反應(yīng)式的書寫要三守恒、五注意。

三守恒：質(zhì)量守恒、電荷守恒、電子守恒。前兩個(gè)守恒一般沒(méi)問(wèn)題，電子守恒要注意：如果一個(gè)電極反應(yīng)式單獨(dú)出現(xiàn)時(shí)，和普通方程式一樣，化為最簡(jiǎn)就可以了；但當(dāng)正、負(fù)極（或陰、陽(yáng)極）同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，一般要使同一電池兩個(gè)電極反應(yīng)式中電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目相等。

例1 我國(guó)首創(chuàng)以鋁一空氣海水電池作為能源的新型海水標(biāo)志燈，以海水為電解質(zhì)溶液，靠空氣中的氧氣不斷使鋁氧化而產(chǎn)生電流。該電池的正、負(fù)電極反應(yīng)式分別為____。

5.要注意利用總反應(yīng)方程式。在很多信息題中，特別是有關(guān)新型燃料電池電極反應(yīng)的書寫中，要特別善于使用總反應(yīng)方程式。

總反應(yīng)方程式就是兩電極反應(yīng)式的加合，兩電極反應(yīng)式相加就得總反應(yīng)方程式。那么，如果知道總反應(yīng)方程式和其中的一個(gè)電極反應(yīng)式，只要用總反應(yīng)方程式減去其中的一個(gè)電極反應(yīng)式，就可以得到另一個(gè)電極反應(yīng)式。

利用總反應(yīng)方程式求電極反應(yīng)式時(shí)，特別要注意兩點(diǎn)：一是電極反應(yīng)式一般為離子方程式，故在做差之前應(yīng)將總反應(yīng)方程式改為離子反應(yīng)方程式。二是已知電極反應(yīng)式中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目，一定要與總反應(yīng)方程式中轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目相等（電子守恒）。

點(diǎn)評(píng)：當(dāng)然，我們并不是說(shuō)一定得用總的反應(yīng)式減去一個(gè)極的反應(yīng)式得另一個(gè)極的反應(yīng)式。當(dāng)我們能夠顯而易見(jiàn)地寫得出要求的反應(yīng)式或兩式相減煩瑣時(shí)，就要直接書寫了。

總之，電極反應(yīng)式的書寫，除要注意以上問(wèn)題以外，還應(yīng)在具體的問(wèn)題中靈活應(yīng)用，具體問(wèn)題具體對(duì)待，學(xué)會(huì)分析、歸納、總結(jié)，在不斷的學(xué)習(xí)中逐漸培養(yǎng)自己分析、解決問(wèn)題的能力。