于冰

高考，雖然是現(xiàn)代才有的名詞，實(shí)際在中國(guó)古代已有悠久的歷史?？婆e制度，就是中國(guó)古代的“高考”?？婆e制度的形成和發(fā)展是在隋唐時(shí)期。在隋唐之前的魏晉時(shí)期，官吏大多從高門(mén)權(quán)貴的子弟中選拔。選官以家族、門(mén)第為標(biāo)準(zhǔn)，權(quán)貴子弟無(wú)論優(yōu)劣，都可以入朝做官，而且升遷速度快，公卿機(jī)要職務(wù)全被他們占據(jù)。出身寒門(mén)低微但有真才實(shí)學(xué)的人，依靠自己的才能謀得一官半職，卻位卑權(quán)輕，無(wú)法擔(dān)任中央和地方的高官職位。“高門(mén)無(wú)士庶，寒門(mén)無(wú)王侯”，一個(gè)人能否有所作為，早在他出生之前就已經(jīng)確定，此所謂“士庶之別，國(guó)之章也”。以門(mén)第取人的弊端顯而易見(jiàn)，統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者涇渭分明，地方官員和士族官僚選拔晉升體系不利于國(guó)家的長(zhǎng)治久安。

隋朝統(tǒng)一中國(guó)以后，隋文帝為了加強(qiáng)中央集權(quán)，進(jìn)行了一系列的改革，正式廢除了魏晉時(shí)期的“九品中正制”。605年，隋煬帝設(shè)置進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制正式確立。當(dāng)時(shí)，科舉主要考時(shí)務(wù)策，就是有關(guān)國(guó)家政治生活方面的政治論文，叫試策。按照考生成績(jī)的高低來(lái)錄取。最初的時(shí)候，分科取士剛剛草創(chuàng)，國(guó)家并沒(méi)有統(tǒng)一的法度，進(jìn)士考試還沒(méi)有形成固定的制度，但是讀書(shū)、應(yīng)考和做官的基本制度已經(jīng)確立起來(lái)。

唐朝時(shí)，科舉制度進(jìn)一步完善。唐太宗、武則天、唐玄宗等帝王積極推進(jìn)科舉制度改革，選拔了大量寒門(mén)人才。有一次考試之后，新科進(jìn)士魚(yú)貫而入，入朝堂拜見(jiàn)皇帝，唐太宗高興地說(shuō)：“天下英雄，盡入吾彀（gòu）中矣?！碧拼婆e考試科目分?？坪椭瓶苾深?lèi)。每年分期舉行的考試稱(chēng)?？疲苫实巯略t臨時(shí)舉行的考試稱(chēng)制科?？荚嚨膬?nèi)容已經(jīng)很復(fù)雜，?？朴行悴?、明經(jīng)、進(jìn)士、俊士、明法等50多種科目，其中最為重要的是明經(jīng)和進(jìn)士。唐高宗李治執(zhí)政以后，進(jìn)士科逐漸重要起來(lái)，許多宰相權(quán)臣等都是進(jìn)士出身。由于考試時(shí)間都在春天，因此科舉考試也被稱(chēng)為“春闈”。唐代科舉取士規(guī)模很小，進(jìn)士科得第很難，因此當(dāng)時(shí)流傳“三十老明經(jīng)，五十少進(jìn)士”的說(shuō)法。新科官員中通過(guò)科舉考試錄用的只占5%左右。而且，進(jìn)士及第只是取得了做官的資格，還要通過(guò)吏部的考試才能做官。

對(duì)于寒門(mén)學(xué)子來(lái)說(shuō)，通過(guò)科舉考試如同鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén)一樣值得慶賀?？瓶汲煽?jī)放榜之后，進(jìn)士及第稱(chēng)“登龍門(mén)”。第一名稱(chēng)狀元，同榜人要湊錢(qián)舉行慶賀活動(dòng)，集體到杏園參加宴會(huì)，叫探花宴。宴會(huì)以后，新科進(jìn)士們一起到慈恩寺的大雁塔下題名顯示榮耀，因此中進(jìn)士又被稱(chēng)為“雁塔題名”。新科進(jìn)士的各種聚會(huì)慶賀活動(dòng)中，有很多王公權(quán)貴參加，很多權(quán)貴就在聚會(huì)中甄選女婿，這對(duì)那些既得官位又得嬌妻的窮酸學(xué)生來(lái)說(shuō)，真是天大的喜事。

到了宋代，科舉大體同唐代一樣，進(jìn)士科的重要性則更為突出，進(jìn)士一等多數(shù)可官至宰相，所以宋人以進(jìn)士科為宰相科。宋代確立了三年一次的三級(jí)考試制度。這時(shí)的科考開(kāi)始實(shí)行糊名和謄錄，把考生考卷上的姓名、籍貫等密封起來(lái)，防止徇私舞弊。宋太宗時(shí)，開(kāi)始對(duì)殿試實(shí)行糊名制；宋仁宗時(shí)，省試、州試實(shí)行糊名制，后來(lái)又進(jìn)一步將考生的試卷另行謄錄。考官評(píng)閱試卷時(shí)，考生姓名、字跡等均無(wú)從辨認(rèn)，對(duì)防止主考官徇私舞弊起到了很好的作用。

而隨著明王朝的建立，科舉制也進(jìn)入了它的鼎盛時(shí)期，科舉考試的嚴(yán)密性也超過(guò)了以往。明代士人要參加科舉考試，必須先進(jìn)入學(xué)校。考試分為鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試三級(jí)。鄉(xiāng)試由南、北直隸和各布政使司舉行，地點(diǎn)在南、北京府，布政使司駐地，三年一次。會(huì)試是由禮部主持的全國(guó)性考試，又稱(chēng)禮闈，于鄉(xiāng)試的第二年舉行。殿試在會(huì)試后的同一年舉行，由皇帝親自主持，只考時(shí)務(wù)策一科。殿試完畢后，次日改卷，又次日放榜。錄取分三甲：一甲三名，賜進(jìn)士及第。第一名為狀元，第二名為榜眼，第三名為探花。二甲賜進(jìn)士出身，三甲賜同進(jìn)士出身。進(jìn)士榜用黃紙書(shū)寫(xiě)，故叫黃甲，也稱(chēng)金榜。中進(jìn)士亦稱(chēng)金榜題名。殿試之后，狀元授翰林院修撰，榜眼、探花授編修，其余進(jìn)士經(jīng)過(guò)考試合格者，稱(chēng)翰林院庶吉士。三年后考試合格者，分別授予翰林院編修、檢討等官，其余分發(fā)到各部任主事等職，或以知縣優(yōu)先委用，稱(chēng)為散館。明英宗以后，朝廷形成非進(jìn)士不入翰林，非翰林不入內(nèi)閣的局面。

在古代，多少人向往狀元、榜眼、探花郎這些稱(chēng)呼，這些詞又包含著多少才氣與靈氣。高頭大馬，十字披紅，錦衣夸街，榮歸故里，乘龍快婿，東床駙馬，所有這些承載了狀元郎的一切?！盃钤行睒?，滿(mǎn)樓紅袖招?！?/p>