嚴(yán)杰

在學(xué)習(xí)分式方程時(shí)，大多數(shù)同學(xué)會(huì)認(rèn)為分式方程的增根就是使分式方程分母為0的未知數(shù)的值，而導(dǎo)致分式方程無解的原因是去分母所產(chǎn)生的增根。因此，在解“含有字母系數(shù)的分式方程何時(shí)有增根，何時(shí)無解”這一類問題時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，下面舉例剖析。