韓麗美

我們家的拉面館生意可好了，每天到了吃飯的時(shí)間，來吃拉面的人都會(huì)坐滿我家的二十幾張餐桌。一個(gè)餐飲時(shí)間段過后，僅吃剩下的拉面和蔬菜都會(huì)收拾一大桶呢！

星期天，我又要幫著媽媽收拾客人吃剩下的東西了。這可是一件很累人的事兒，因?yàn)橛械娜诉€剩下一大半面條在碗里面就走掉了，好像只是喝完了面里的湯；有的剩下少一點(diǎn)兒的，也還差不多有三分之一那么多呢！只有一少部分客人能把面吃完……這么大的碗，再加上里面剩下的面，這樣端來倒去，我的一雙小手都累酸了！同時(shí)也讓我感到心痛，還記得在電視畫面中看到一些小孩子連飯都吃不上，而我們卻在這里肆意浪費(fèi)。如果人人都減少浪費(fèi)，學(xué)會(huì)節(jié)儉，我們的國家，我們的世界是不是就會(huì)減少更多挨餓的人呢？我坐在椅子上沉思著……

下午，我開始埋怨爸爸：“人家都吃不完，你為什么還要放這么多面條呢？”爸爸笑笑說：“傻孩子，不給足量的面你如何去吸引客人呢？”“可這樣多浪費(fèi)呀！每次倒掉你親手制作的拉面難道你不覺得可惜嗎？如果我們像給妹妹吃飯時(shí)一樣，也給他們換成小碗的，會(huì)不會(huì)更好呢！這樣，浪費(fèi)是不是也就減少了呢？”聽了我的話，爸爸看著門口倒掉的一大桶垃圾好長時(shí)間都沒有說話……

第二天，我和爸爸商議后寫出了一張廣告單貼在店門邊：本店供應(yīng)5元、6元、8元、10元面，請(qǐng)大家根據(jù)需要選擇，無論誰消費(fèi)，請(qǐng)讓我們共同減少浪費(fèi)！

從那天開始，爸爸制作拉面的過程更麻煩了，媽媽算賬也更容易出錯(cuò)了，可是，我家拉面館的飯碗中，剩下的面條卻越來越少了。

（指導(dǎo)教師：孟 彩）