胡淵

“借”是一種方法，更是一種智慧。

——題記

北冥有魚，其名為鯤，化而為鵬。三月聚糧，伏于海。待風(fēng)起，一飛沖天，扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。鵬何其大也，天何其高也，然則直上九天者，巧借風(fēng)之力也。

由此觀之，“借”乃智慧之舉也。

花草，巧借陽光和雨露更加美麗；

樹木，巧借大地和養(yǎng)料更加挺拔；

江海，巧借溪流和湖泊更加浩渺；

雄鷹，巧借高空和藍(lán)天更加矯健。

一塊鉆石，巧借星光熠熠生輝，價(jià)值連城。一個(gè)國家，也會因“巧借”而更加繁榮昌盛。

古人有云：“君子生非異也，善假于物也?！惫攀ハ荣t諄諄告誡我們，成功之道，莫甚于“憑借”。

唐太宗李世民曾經(jīng)說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失；以古為鏡，可以明興替。”唐太宗借助鏡子，將自己的衣著整理得更加整齊；借助魏征的箴言，明白了自己的得失；借助歷史遺訓(xùn)，使唐王朝走向繁榮富強(qiáng)。

有借，就有無窮的力量；有借，就有成功的希望。

三國之前，劉備什么也沒有?？墒牵L袖善舞，“借”到了一個(gè)改變他命運(yùn)的人才——諸葛亮。眾所周知，諸葛亮可是一位足智多謀的人：他也會借！起初，劉備沒有根據(jù)地，諸葛亮就借來了荊州；沒有人馬，就借來了關(guān)羽、張飛、趙子龍等一大批舍生取義的驍將；劉備身處絕境之時(shí)，他又巧借東風(fēng)之力，向曹軍借來十萬支利箭，補(bǔ)充了軍給。他向上天借風(fēng)，向江水借力，一把火燒了曹軍不可戰(zhàn)勝的連環(huán)船甲，燒掉了曹軍幾乎所有的有生力量，不僅保全了劉備的勢力，還壯大了蜀國的國力。

聰明的諸葛亮，借得別人的力量成就了自己的千古美名，也成就了蜀國宏偉大業(yè)；而睿智的劉備，借得諸葛亮，得以擁有三足鼎立的勢力，成為一方霸主。

當(dāng)今社會，更需要“借”。莘莘學(xué)子需要借助老師和同學(xué)的知識成就自己的大學(xué)夢；聰明的商人需要借助天時(shí)地利人和成為一方富豪；發(fā)展中國家需要借助先進(jìn)的科技和文化，逐步走向繁榮富強(qiáng)。

鉆石熠熠生輝，是因?yàn)樗朴诮柚切堑墓?；瀑布“飛流直下三千尺”，是因?yàn)樗山钁已碌囊r托；雄鷹搏擊蒼穹，是因?yàn)樗朴诮柚L(fēng)的力量。我們每一個(gè)人都不是萬能的，只有善于借鑒，才能日臻完善，鑄就輝煌。

點(diǎn)評： 這篇議論性散文緊扣材料，行文活潑，值得玩味。文章引用《逍遙游》作開頭，靚麗、新穎，足見作者的聰明智慧。不惜潑墨，盡情揮灑，極寫唐太宗善借，借出大唐盛世；諸葛亮善借，借來千古美名；劉備善借，借來蜀國大業(yè)。文思暢游古今，文筆天馬行空，洋洋灑灑，豐富充實(shí)，充分體現(xiàn)了“形散神聚”的特點(diǎn)。排比句和大量整句的運(yùn)用，顯得文采四溢，非常養(yǎng)眼。