王勇洲

鉆石本身并不發(fā)光，然而當(dāng)星光照射時，它立刻顯得璀璨奪目；流云本無色彩，然而當(dāng)它折射陽光時，卻變得絢麗斑斕；蒲公英的種子本無力飛翔，然而卻能憑借風(fēng)力傳播到數(shù)里之外。他山之石，可以攻玉。善假于物，人生則變得廣闊輝煌。擷英掇華，則使自身不斷完善、進(jìn)步。

相對于整個社會而言，個人的力量畢竟是渺小的。在蕓蕓眾生中，我們每個人僅僅是滄海一粟。因此，難免會遇到自己無能為力的難題和困境。此時我們不妨嘗試著去“借力”，依靠別人，依靠團(tuán)體的力量，因人成事，困難便會迎刃而解。正如毛澤東所言：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！庇⑿垡灿心┞窌r，也需要他人鼎力相助，更何況我們普通人呢？劉備在未遇諸葛亮之前，屢戰(zhàn)屢敗，惶惶如喪家之犬，但自從三顧茅廬孔明出山之后，憑借諸葛孔明的謀略立時如虎添翼，最終創(chuàng)下蜀國基業(yè)，三分天下。也難怪他會感嘆：“吾得孔明，如魚得水！”劉備無疑是個善于借助他人力量的人。他能夠在群英薈萃、群雄割據(jù)的三國崛起，全憑借他人的力量。他早年微寒，以織鞋為生，可卑微的出身并沒有使他屈服。他巧借“皇叔”這塊金子招牌，以興復(fù)漢室為口號，成功借勢，贏得了聲望和民心。他武力不出眾，可他卻憑借五虎將的威勢，爭雄天下。

學(xué)會憑借是一種智慧。莊子在《逍遙游》中曾言：“君子生非異也，善假于物也?！泵總€人都有自己擅長的領(lǐng)域，也有自己薄弱之處?！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”，講的便是這個道理。如果我們能夠虛心受教，細(xì)心觀察他人的長處，恰當(dāng)?shù)亍敖梃b”，不斷地學(xué)習(xí)，逐步地完善，那么我們必將不斷進(jìn)步，不斷升華，我們就一定會更具競爭力，成就精彩人生。

不僅個人的發(fā)展需要“憑借”，國家和民族的繁榮富強(qiáng)更需要學(xué)會“憑借”。昔日的滿清王朝昏君當(dāng)?shù)?，閉關(guān)鎖國，官僚腐敗，民不聊生，國家積貧積弱，倍遭外國列強(qiáng)欺凌。國難當(dāng)頭之際，愛國志士提出了“師夷長技以制夷”的設(shè)想，這是何等的膽識！而后借助俄國十月革命的曙光，將馬列主義引入中國，從而建立了新中國，才有了今日中國在國際上的聲望和地位。善于“借力”，使中國于艱難險阻中不斷前行。

“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂?！睂W(xué)會憑借，便如船兒揚(yáng)起風(fēng)帆，借長風(fēng)而劈波斬浪，渡?？缃嗍堑乳e。

點(diǎn)評：這是一篇層進(jìn)式議論文。作者運(yùn)用比興手法，由物及人，引出中心論點(diǎn)，設(shè)好靶子。主體部分首先從正面選用劉備這一點(diǎn)例論述“借力”的必要性，緊接著全面鋪開，由個別到一般，進(jìn)一步論述“借力”的重要性，然后由個人到國家、民族，層層遞進(jìn)，論證深刻有力，令人嘆服。點(diǎn)例、面例綜合運(yùn)用顯得詳略有致，引言論證增添了文采，增強(qiáng)了力度。