章清

朱屺瞻藝術(shù)館從2012年開(kāi)始，在面對(duì)青年藝術(shù)家這個(gè)群體的研究過(guò)程中，選擇一個(gè)具有一定代表性的藝術(shù)群體：他們受過(guò)傳統(tǒng)專業(yè)學(xué)習(xí)，都具有博士或碩士專業(yè)學(xué)歷，他們來(lái)自學(xué)院且又回歸于藝術(shù)高校任教。他們大多出生在中國(guó)的七十年代以后，正在成為中國(guó)藝術(shù)的中堅(jiān)力量。在不斷變化的藝術(shù)世界里，他們面臨著更為多元環(huán)境機(jī)遇與藝術(shù)挑戰(zhàn)。

在這樣極具中國(guó)特色的時(shí)代中，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，社會(huì)現(xiàn)象蝶變紛繁，當(dāng)他們?cè)谏硖幈就?、外?lái)、傳統(tǒng)、當(dāng)下等多重語(yǔ)境的社會(huì)環(huán)境里，首先挑戰(zhàn)的是畫(huà)家主體性的確立與構(gòu)建。作為知識(shí)分子類型的畫(huà)家，他們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作上追求變化與自我，時(shí)刻反思一脈傳承的內(nèi)涵和固守。同時(shí)他們似乎更愿意回到中國(guó)傳統(tǒng)文化中尋求自我的訴求和解放，尋找民族的符號(hào)與靈魂，實(shí)現(xiàn)青年藝術(shù)家們個(gè)體的主體性構(gòu)建與創(chuàng)作。他們堅(jiān)持不斷創(chuàng)新，不斷地嘗試在當(dāng)下社會(huì)立場(chǎng)上對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行重新理解和發(fā)掘，渴望在傳統(tǒng)藝術(shù)精髓中探究自我，在吸收外來(lái)文化時(shí)不斷地反思，融合和深化，最終形成屬于他們自己特有的創(chuàng)作面貌。

活動(dòng)延續(xù)至今已經(jīng)是第三屆，這樣一群青年藝術(shù)家也越來(lái)越已成為藝術(shù)院校內(nèi)的教學(xué)骨干，我們?cè)谟牲c(diǎn)及面做這樣的課題研究時(shí)，也在不斷挖掘當(dāng)下青年藝術(shù)家群體及其作品的內(nèi)涵和意義，為藝術(shù)提出新的問(wèn)題，而問(wèn)題本身就是創(chuàng)作的起點(diǎn)。我們將與這些青年藝術(shù)家共同前進(jìn)，以更好地實(shí)現(xiàn)藝術(shù)館的藝術(shù)學(xué)術(shù)交流和公共藝術(shù)教育互動(dòng)的社會(huì)職能。