徐駿為
我的社交能力極差,總是不愿與人交流,因此身邊的朋友也寥寥無(wú)幾。
這或許是從小我那愛(ài)子心切的父母教育我萬(wàn)萬(wàn)不可與陌生人交談的緣故吧。因?yàn)槟菚r(shí)的我是非能力差,分不清誰(shuí)是好人,誰(shuí)是壞人,為了以防萬(wàn)一——上壞人的當(dāng),父母只能這樣一再告誡,我自然乖乖地選擇沉默寡言。久而久之,這就形成了我的個(gè)性。每當(dāng)有陌生人進(jìn)入我的視野,我的第一反應(yīng)就是警惕,而不是像別人那樣主動(dòng)地?fù)砩先ィ退咦彀松嚅e聊,別人問(wèn)我問(wèn)題,我也一聲不吭。哎!我這樣做,哪會(huì)有朋友?我多么渴望得到友情。
每次看到同學(xué)們下課后結(jié)伴嬉戲的身影,我的心里總特別不是滋味。一個(gè)人獨(dú)自玩耍是孤獨(dú)的,毫無(wú)趣味的,我只能靜坐在椅子上,呆呆地看著同學(xué)們玩耍,有時(shí)也會(huì)一個(gè)人靜靜地看書。對(duì)我而言,書貌似是最適合我的朋友了,它也是一言不發(fā),安靜地待著。一個(gè)人的世界是如此的單調(diào)乏味,我多么想結(jié)交一個(gè)真正的朋友,獲得真正的友情啊!隨著年齡的增長(zhǎng),這種愿望越發(fā)的迫切。
這種渴望也并非不可實(shí)現(xiàn),我想只要改變這種沉默寡言的個(gè)性,接納他人,理解他人,多多與他們交流。這樣彼此都能增進(jìn)理解、信任,還會(huì)得不到友情,交不了朋友嗎?
值得慶幸的是,我的努力終于換來(lái)了好結(jié)果,五年級(jí)時(shí),我結(jié)交了第一個(gè)朋友——沈哲翔,我也如愿以償,獲得了友情,它是快樂(lè)的,讓我的生活充滿了歡聲笑語(yǔ)。我第一次嘗到了友情的滋味,我的生命之舟從此變得無(wú)比精彩。
指導(dǎo)老師:楊善英
周末·校園文學(xué)2015年4期