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        專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館科學(xué)管理的實(shí)踐探索

        2015-05-30 12:03:22高乃英
        北方文學(xué)·中旬 2015年5期
        關(guān)鍵詞:科學(xué)管理和諧

        摘 要:文章通過(guò)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館現(xiàn)狀的分析,結(jié)合專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館的具體管理實(shí)踐,對(duì)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理的有效途徑進(jìn)行了探索。

        關(guān)鍵詞:專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館;科學(xué)管理;競(jìng)爭(zhēng);和諧

        一、關(guān)于專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館

        (一)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館的概念

        專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館是依靠專(zhuān)業(yè)人才及其所掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí),用科學(xué)的方法搜集 ,整理,保存和提供信息的結(jié)構(gòu)。它的任務(wù)是為科學(xué)和生產(chǎn)技術(shù)服務(wù);開(kāi)展情報(bào)調(diào)研和分析,了解各科技研究領(lǐng)域的最新成果和發(fā)展趨勢(shì),提供分析報(bào)告;科技信息交流,宣傳報(bào)道國(guó)內(nèi)外的最新理論和技術(shù);開(kāi)展圖書(shū)館信息理論方法的研究等。

        專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館一般按其從屬機(jī)構(gòu)的類(lèi)別分為機(jī)構(gòu)圖書(shū)館,研究機(jī)構(gòu)圖書(shū)館、公司企業(yè)圖書(shū)館,事業(yè)單位圖書(shū)館、軍事單位圖書(shū)館,大眾傳播圖書(shū)館、群眾團(tuán)體圖書(shū)館、醫(yī)院圖書(shū)館、宗教圖書(shū)館等。其主要特征是:注重情報(bào)服務(wù)功能;附屬于某一機(jī)構(gòu)服務(wù)對(duì)象特定;館藏主題范圍特定。

        (二)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館的特色

        專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館最大的特點(diǎn)就是它的專(zhuān)業(yè)與文化部管理的全國(guó)公共圖書(shū)館系統(tǒng)和教育部管理的全國(guó)學(xué)校圖書(shū)館有明顯的區(qū)別。例如,全國(guó)最大的專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書(shū)館,它本身就是中國(guó)科學(xué)院和國(guó)家知識(shí)創(chuàng)新工程重要的基礎(chǔ)設(shè)施,是集文獻(xiàn)信息服務(wù),情報(bào)研究服務(wù),科學(xué)文化傳播服務(wù)和圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)高級(jí)人才培養(yǎng)功能與一身的研究型國(guó)家科學(xué)圖書(shū)館將從體制上保證統(tǒng)籌規(guī)劃,共建共享,聯(lián)合服務(wù),凝聚中國(guó)科學(xué)院力量,加強(qiáng)文獻(xiàn)資源聯(lián)合保障體系和集成服務(wù)平臺(tái)建設(shè),努力建設(shè)面向科技創(chuàng)新一線的深層信息服務(wù)機(jī)制,形成集成化協(xié)同化的戰(zhàn)略情報(bào)研究體系。

        (三)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館的管理特點(diǎn)

        從以上專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館的特色,我們可以看出專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館不同于高校圖書(shū)館和公共圖書(shū)館,它的管理既要有圖書(shū)館的共同之處,又有自己的特色。

        二、專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館科學(xué)管理的關(guān)鍵因素

        (一)競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)

        鄧小平同志提出“發(fā)展是硬道理”而任何事業(yè)的發(fā)展都需要競(jìng)爭(zhēng),專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館不同于公共圖書(shū)館一般情況下屬于文化部門(mén),地域性很強(qiáng),開(kāi)展公共服務(wù),圖書(shū)館管理的好壞,好像距離生存比較遙遠(yuǎn)。因此,專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館必須具備競(jìng)爭(zhēng)力,只有這樣才能發(fā)展,才能生存,競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)主要有以下幾個(gè)方面:

        1.凝練建設(shè)目標(biāo),制定發(fā)展戰(zhàn)略

        現(xiàn)代專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館發(fā)展的趨勢(shì)是高度分化和高度綜合相結(jié)合。館領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)掌握?qǐng)D書(shū)情報(bào)學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展方向,最新進(jìn)展,最新成果。

        2.引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)

        專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館能否辦成一流的圖書(shū)館情報(bào)機(jī)構(gòu),人才是關(guān)鍵。專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館之間的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)際上就是人才的比拼。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗、建立科學(xué)、公正、規(guī)范的評(píng)價(jià)體系,使優(yōu)秀人才脫穎而出,做到事業(yè)孕育人才、環(huán)境吸引人才、待遇激勵(lì)人才、專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館事業(yè)才能發(fā)展。

        (二)和諧專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館的建設(shè)

        1.和諧社會(huì)的重要意義

        黨的十六屆六中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》,使我黨歷史上第一個(gè)關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的綱領(lǐng)性文件。因此,構(gòu)建和諧社會(huì)無(wú)論對(duì)于促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,全面實(shí)現(xiàn)建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)宏偉目標(biāo),意義重大對(duì)于一個(gè)具體的機(jī)構(gòu)要發(fā)展,同樣構(gòu)建和諧的機(jī)構(gòu)也非常重要。

        2.構(gòu)建和諧專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館的關(guān)鍵

        “和諧社會(huì)要靠全社會(huì)共同建設(shè),我們要緊緊依靠人民,調(diào)動(dòng)一切積極因素,努力形成社會(huì)和諧人人有責(zé),和諧社會(huì)人人共享的生動(dòng)局面”,具體到構(gòu)建和諧專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館,首先,館領(lǐng)導(dǎo)要重視,館領(lǐng)導(dǎo)要意識(shí)到和諧的重要性,不能只停留在口頭,要有實(shí)際行動(dòng)。

        3.把握好專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館的和諧

        專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館作為服務(wù)型機(jī)構(gòu),主要為科研服務(wù),因此,單位內(nèi)部的和諧尤其重要,要把握好和諧,最重要的是單位所有的政策,措施和工作,都應(yīng)該正確反映并有利于處理各種利益關(guān)系,都應(yīng)該認(rèn)真考慮和兼顧不同層次,不同方面群眾的利益,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館的和諧,才能實(shí)現(xiàn)職工與服務(wù)對(duì)象的和諧,專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,就是要處理好競(jìng)爭(zhēng)與和諧的矛盾。

        三、專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理的具體措施

        作為專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館,一定要理解和諧性與競(jìng)爭(zhēng)性事物矛盾的雙方,它們既相互聯(lián)系,不可分割,又相互區(qū)別,從現(xiàn)實(shí)情況看,和諧性和競(jìng)爭(zhēng)性是統(tǒng)一的事物矛盾的雙方,一方面和諧性不能離開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)性而存在,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)性就沒(méi)有和諧性,另一方面,競(jìng)爭(zhēng)性也不能離開(kāi)和諧性而存在,在一定意義上講,沒(méi)有和諧性就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)性,但我們正處理問(wèn)題時(shí),一是不能夸大競(jìng)爭(zhēng)而否定和諧,二是不能夸大和諧而否定和競(jìng)爭(zhēng),因此,要善于處理和諧與競(jìng)爭(zhēng)性這對(duì)事物矛盾的雙方。

        總之,專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館的科學(xué)管理一定要與實(shí)踐相結(jié)合,在發(fā)展中的我國(guó)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館必須進(jìn)行科學(xué)管理。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 魏東原.科技圖書(shū)館的定位和發(fā)展策略為[J].圖書(shū)館論壇,2003(4):188-189,227.

        [2] 魏東原.專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館為省級(jí)科研所開(kāi)展服務(wù)探索,自主創(chuàng)新時(shí)代專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館的服務(wù)與發(fā)展,廣州:廣東科技出版社,2007:35-41.

        作者簡(jiǎn)介:高乃英,女,助理館員,大通縣圖書(shū)館。

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