徐佳寧

摘 要： 《圍城》一書總計(jì)23萬多字，其中比喻修辭的使用次數(shù)在300例以上，就連書名也是個(gè)發(fā)人深思的比喻。比喻是《圍城》的成功與特色之所在。本文希望能以盡量簡潔的語言概括錢鐘書比喻修辭的技巧和作用，以此體會(huì)比喻修辭的精髓。

關(guān)鍵詞：比喻;技巧;魅力;諷刺

《圍城》中的比喻都富有哲理，這些生動(dòng)貼切的比喻，把書中人物形象刻畫得栩栩如生，把作者要表達(dá)的道理講述得盡致淋漓。

一、《圍城》中比喻修辭的技巧

《圍城》中的比喻，無論是描繪事物形象，還是人的心理活動(dòng)，都細(xì)致入微，絕不雷同，用喻技巧相當(dāng)嫻熟、高超。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）化俗為雅

《圍城》中的比喻取材有些很通俗，似乎難登大雅之堂，但一經(jīng)與本體聯(lián)系，就變得高雅新奇。

“一個(gè)人的缺點(diǎn)正像猴子的尾巴，猴子蹲在地面的時(shí)候，尾巴是看不見的，直到他向樹上爬，就把后部供大眾瞻仰，可是這紅臀長尾巴本來就有，并非地位爬高了的新標(biāo)志?！边@一張文憑，仿佛有亞當(dāng)、夏娃下身那片樹葉的功用，可以遮羞包丑，用亞當(dāng)、夏娃下身這丑的樹葉形容假文憑，將其說的如此不堪，使讀者忍俊不禁。

（二）虛實(shí)相生

《圍城》中的比喻虛實(shí)并用，產(chǎn)生奇特的表達(dá)效果。

（鮑小姐）有人叫她“熟食攤子”因?yàn)橹挥惺焓车瓴艜?huì)把那些顏色溫?zé)岬娜夤_陳列：又有人叫她“真理”，因?yàn)閾?jù)說“真理是赤裸裸的”。鮑小姐并未一絲不掛，所以他們修正為“局部真理”。先以實(shí)喻實(shí)，用“熟食鋪?zhàn)印北弱U小姐，接著以虛喻實(shí)，比之為“真理”，并修正為“相對真理”。這比喻不但細(xì)致奇巧，而且幽默詼諧。

（三）化曲為直

《圍城》中的以迂回曲折為喻，讓人回味無窮。

“像曹元朗那種人念念不忘的留學(xué)生，到處掛著牛津劍橋的幌子，就像甘心出天花變成麻子?！边@中間饒了一個(gè)彎子：臉上的麻子有如教師給好文章加的密圈，而這密圈是值得炫耀的，所以出天花變成麻子也心甘。這句比喻迂回曲折，耐人尋味。

（四）加入夸張

《圍城》中的比喻往往與夸張等修辭手法聯(lián)系起來，超越了一般比喻的單純，顯得更加形象與特別?！榜艺軐W(xué)家饞癆地看著蘇小姐，大眼珠仿佛哲學(xué)家謝林的‘絕對觀念”。把褚慎明的丑態(tài)畢現(xiàn)出來，這種比喻加入了夸張，往往奇妙生動(dòng)、詼諧多彩。

二、《圍城》中比喻修辭的作用

（一）幽默諷刺的藝術(shù)效果

《圍城》的幽默諷刺主要是通過比喻來實(shí)現(xiàn)的。如寫方鴻漸和鮑小姐在澳門吃的西餐是：“誰知道從冷盤到咖啡，沒有一樣?xùn)|西可口：上來的湯是涼的，冰淇淋倒是熱的，魚象海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，已登陸了好幾天，肉象潛水艇士兵，曾長時(shí)期伏在水里，除醋以外，面包、牛油、紅酒無一不酸?！边@里把魚比做已經(jīng)登陸了好幾天的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，說明魚早已不新鮮。把肉比做長時(shí)間伏在水里的潛水艇士兵，則說明肉長時(shí)間泡在水里，以防腐爛。這種比喻閃爍著針砭的鋒芒，嘲諷了生活中的丑陋現(xiàn)象即西餐館的菜肴極不新鮮，飲食不衛(wèi)生。

（二）人物刻畫準(zhǔn)確形象

作者使用了大量的比喻來刻畫人物。如鮑小姐，蘇小姐與范小姐都是女性知識(shí)分子，但個(gè)人氣質(zhì)背景與見識(shí)都不同。前兩人都是留學(xué)生，見識(shí)廣，鮑小姐生長于澳門，是有葡萄牙人血統(tǒng)的中國人，而蘇小姐卻是典型的中國女學(xué)生，大家閨秀，留洋作的博士論文也是《中國十八家白話詩人》;范小姐則來自偏僻的學(xué)校，如井底之蛙。作者抓住她們的特點(diǎn)，通過精彩的比喻加以放大，使人物的性格讀之如見其人。如寫鮑小姐“長睫毛下一雙欲眠似醉、含笑、帶夢的大眼睛，圓滿的上嘴唇好像鼓著在跟愛人使性子”“而寫蘇小姐則是“艷如桃李， 冷若冰霜”“又甜又冷的冰淇淋作風(fēng)”“她站起來， 提了大草帽的纓，仿佛希臘的打獵女神提著盾牌” 蘇文紈則是“伸手讓柔嘉拉一拉，姿態(tài)就仿佛伸指頭到熱水里去試試燙不燙，臉上的神情仿佛跟比柔嘉高出一個(gè)頭的人拉手，眼光超越柔嘉頭上”這樣比喻就把蘇小姐那種高貴和驕傲的氣質(zhì)表現(xiàn)出來了;而對范小姐的描寫則是另外一種格調(diào)：范小姐因?yàn)樯痰昱乒裾f她年輕，“她高興得走路像腳心裝置了彈簧?！卑岩粋€(gè)淺薄無知的形象活靈活現(xiàn)地刻畫了出來。

（三）表現(xiàn)象征性主題

在作品中，比喻不僅發(fā)揮了它的修辭功能，對人物形象的塑造也起到了作用，它更直接參與了作品主題的表達(dá)?！秶恰访鑼懥艘蝗喝氖甏R(shí)分子為走進(jìn)各種“圍城”而產(chǎn)生的希望與彷徨，進(jìn)入后的失落，以及為沖出“圍城”而產(chǎn)生的苦悶。描寫了他們的苦苦掙扎，為時(shí)代所不容的人生境遇。在小說的結(jié)尾，作家又意味深長地用“老鐘”作比：“那只祖?zhèn)鞯睦乡姀娜葑栽诘卮蚱饋恚路鸱e蓄了半天的時(shí)間，等夜深人靜，搬出來一一細(xì)數(shù)：‘當(dāng)、當(dāng)……這個(gè)時(shí)間落伍的計(jì)時(shí)機(jī)無意中包涵對人生的諷刺和感傷，深于一切語言、一切啼笑?！笨梢钥闯觯≌f是以“圍城”這一比喻來表現(xiàn)人生主題的。小說也正是順著“圍城”這樣一個(gè)哲學(xué)命題，通過比喻，把辛辣的筆指向社會(huì)的方方面面，揭露了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)弊端。

總之，寥寥數(shù)筆不可能透徹地認(rèn)識(shí)錢鐘書先生比喻手法的精髓， 但僅就提到的幾點(diǎn)就足以讓我們感受到錢鐘書的偉大。通篇設(shè)喻、翻陳出新、豐富多彩的形式，深邃的意蘊(yùn)使我們不時(shí)地拍案叫絕。《圍城》這座比喻之城所蘊(yùn)藏的奪目、千姿百態(tài)的比喻很值得我們進(jìn)一步研究探討。

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