嘉木
數(shù)學(xué)是抽象的,但它絕不是與具體生活分離的,如何讓孩子在人生之初就對數(shù)學(xué)有興趣,并且在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué),愛上數(shù)學(xué)呢?繪本大師自有方法,他以最簡單、最科學(xué)的方式帶孩子走近數(shù)學(xué),就連大人看過也會(huì)恍然大悟:原來這才是數(shù)學(xué)!
23個(gè)小孩出門玩:10頭牛曬太陽,5個(gè)小孩下樓梯,4只貓咪樹上躲貓貓……《23》的主角不只是第一頁里的23個(gè)小孩,還有另外24棵樹、14個(gè)小孩組成的小合唱團(tuán)、2頭豬、1個(gè)放在草地上的綠色小提包、7個(gè)形狀不同的窗戶、1個(gè)天上飛的蝴蝶風(fēng)箏……
這是一本有尋找、有發(fā)現(xiàn)、有享受的圖畫書:翻一翻、折一折,再展開……單面讀或雙面一起讀,都能產(chǎn)生不同的趣味!別具一格的仿照中國古典畫卷式設(shè)計(jì),讓孩子不斷在驚喜中體會(huì)完全不同的數(shù)字帶來的世界。
什么是序數(shù)和基數(shù)?離散量和連續(xù)量有什么區(qū)別?三角形具有怎樣的性質(zhì)?迷宮、左和右、自然數(shù)、一一對應(yīng)等都是怎么回事?這些數(shù)字概念看上去是不是特別高深?其實(shí),如果你告訴小朋友,它們就藏在我們的生活中。孩子理解起來便不再是難題!
在這三本以數(shù)學(xué)為主題的繪本中,作者從生活中司空見慣的現(xiàn)象、事物入手,通過有趣的游戲、手工和故事,突破數(shù)學(xué)枯燥的刻板印象,游戲背后蘊(yùn)藏著13種基本數(shù)學(xué)思想,讓孩子從認(rèn)識數(shù)學(xué)之初就能接觸到這門學(xué)科的本質(zhì),培養(yǎng)他們從不同角度看事物及解決問題的能力。
一直以來困擾著我們,讓我們覺得很難學(xué)的“算術(shù)”或“數(shù)學(xué)”,原來并非數(shù)學(xué)的本質(zhì),真正的數(shù)學(xué)處處蘊(yùn)藏著發(fā)現(xiàn)的喜悅。